Đánh Giá Kết Quả Chương Trình Xây Dựng Nông Thôn Mới Tại Xã Mai Pha - Lạng Sơn Giai Đoạn 2012 - 2014

Trường đại học

Đại học Thái Nguyên

Người đăng

Ẩn danh

2015

68
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ

1. PHẦN I: MỞ ĐẦU

1.1. Tính cấp thiết của đề tài

1.2. Mục đích của đề tài

1.3. Mục tiêu nghiên cứu

1.4. Yêu cầu của đề tài

1.5. Ý nghĩa của đề tài

1.5.1. Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu

1.5.2. Ý nghĩa thực tiễn

2. PHẦN II: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU

2.1. Cơ sở lý luận của đề tài

2.2. Khái niệm nông thôn

2.3. Khái niệm về mô hình nông thôn mới

2.4. Sự cần thiết phải xây dựng nông thôn mới ở nước ta

3. PHẦN III: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.2. Địa điểm và thời gian tiến hành

3.3. Nội dung nghiên cứu

3.3.1. Điều kiện tự nhiên và điều kiện kinh tế - xã hội của xã Mai Pha thành phố Lạng Sơn – tỉnh Lạng Sơn

3.3.2. Đánh giá thực trạng nông thôn tại xã Mai Pha theo Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới (theo 19 tiêu chí)

3.3.3. Kết quả đạt được từ mô hình nông thôn mới tại của xã Mai Pha

3.3.4. Mục tiêu, phương hướng và những biện pháp thực hiện xây dựng xã Mai Pha đến năm 2015

3.4. Phương pháp nghiên cứu

3.4.1. Phương pháp thu thập thông tin, tài liệu

3.4.2. Phương pháp điều tra thực tế

3.4.3. Phương pháp tổng hợp thông tin, phân tích, so sánh và đánh giá

4. PHẦN IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN

4.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu

4.1.1. Điều kiện tự nhiên

4.1.2. Điều kiện kinh tế - văn hóa xã hội

4.1.3. Nhận xét, đánh giá chung

4.2. Thực trạng nông thôn xã Mai Pha so với bộ tiêu chí xây dựng nông thôn mới

4.2.1. Nhóm tiêu chí Quy hoạch

4.2.2. Nhóm tiêu chí Hạ tầng Kinh tế - Xã hội

4.2.3. Nhóm tiêu chí Kinh tế và Tổ chức sản xuất

4.2.4. Nhóm tiêu chí Văn hóa - Xã hội - Môi trường

4.2.5. Nhóm tiêu chí Hệ thống chính trị

4.3. Kết quả đạt được từ mô hình xây dựng nông thôn mới

4.4. Mục tiêu, phương hướng và giải pháp xây dựng nông thôn mới ở xã Mai Pha

4.4.1. Mục tiêu xây dựng nông thôn mới ở xã Mai Pha đến năm 2015

4.4.2. Phương hướng xây dựng nông thôn mới ở xã Mai Pha đến năm 2015

4.4.3. Biện pháp thực hiện xây dựng nông thôn mới xã Mai Pha đến năm 2015

5. PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ

Luận văn đánh giá kết quả công tác thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã mai pha tỉnh lạng sơn giai đoạn 2012 2014

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn đánh giá kết quả công tác thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã mai pha tỉnh lạng sơn giai đoạn 2012 2014

Tài liệu "Đánh Giá Chương Trình Xây Dựng Nông Thôn Mới Tại Xã Mai Pha, Lạng Sơn (2012-2014)" cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình và kết quả của chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã Mai Pha. Tài liệu nêu rõ những thành tựu đạt được, những thách thức gặp phải và các bài học kinh nghiệm trong việc triển khai chương trình. Đặc biệt, nó nhấn mạnh tầm quan trọng của sự tham gia của cộng đồng và các chính sách hỗ trợ từ chính quyền địa phương trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân nông thôn.

Để mở rộng hiểu biết về các khía cạnh liên quan đến phát triển nông thôn, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Luận văn đánh giá tác động của chuyển đổi cơ cấu cây trồng đến phát triển kinh tế hộ nông dân xã Minh Tiến, huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên, nơi phân tích ảnh hưởng của việc chuyển đổi cây trồng đến kinh tế hộ nông dân. Bên cạnh đó, tài liệu Luận văn thạc sĩ chuyên ngành quản lý tài nguyên và môi trường giải pháp phát triển kinh tế nông nghiệp trên địa bàn thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh sẽ cung cấp thêm các giải pháp cụ thể cho phát triển kinh tế nông nghiệp. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu về Luận văn thạc sĩ quản lý tài nguyên và môi trường giải pháp huy động nguồn lực thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc, giúp bạn có cái nhìn tổng quát hơn về việc huy động nguồn lực cho các chương trình tương tự.

Mỗi tài liệu này là một cơ hội để bạn khám phá sâu hơn về các vấn đề liên quan đến phát triển nông thôn, từ đó mở rộng kiến thức và hiểu biết của mình.