Phân Tích Đặc Điểm Tiểu Phẩm Lê Thị Liên Hoan

• Tác giả: Nguyễn Thị Thi Thơ
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Hoài Thanh
• Trường học: Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Lí luận văn học
• Đề tài: Đặc điểm tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan
• Loại tài liệu: luận văn thạc sĩ
• Địa điểm: Tp.Hồ Chí Minh

• LỜI CẢM ƠN
• LỜI CAM ĐOAN
• 1. CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ THỂ LOẠI TIỂU PHẨM VÀ TIỂU PHẨM LÊ THỊ LIÊN HOAN
• 1.1. Thể loại tiểu phẩm
• 1.2. Một số quan niệm về tiểu phẩm
• 1.3. Quá trình hình thành và phát triển của tiểu phẩm trên thế giới
• 1.4. Một số dạng thức cơ bản của tiểu phẩm
• 1.5. Thể loại tiểu phẩm trong nền văn học Việt Nam hiện đại
• 1.6. Nguyên nhân ra đời thể loại tiểu phẩm ở Việt Nam
• 1.7. Những giai đoạn phát triển của tiểu phẩm Việt Nam
• 1.8. Vai trò của tiểu phẩm trong nền văn học và báo chí Việt Nam hiện đại
• 1.9. Tác giả Lê Thị Liên Hoan và tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan
• 1.10. Vài nét về tác giả Lê Thị Liên Hoan
• 1.11. Tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan trên các báo và tạp chí
• 1.12. Một số cách phân loại tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan
• 2. CHƯƠNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ NỔI BẬT CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI TRONG TIỂU PHẨM LÊ THỊ LIÊN HOAN
• 2.1. Đề tài “Tình yêu – Hôn nhân – Gia đình”
• 2.2. Đề tài tình yêu
• 2.3. Đề tài hôn nhân
• 2.4. Đề tài gia đình
• 2.5. Đề tài kinh tế thị trường và mặt trái của kinh tế thị trường
• 2.6. Đề tài kinh tế thị trường
• 2.7. Tệ tham nhũng, quan liêu, lãng phí thời kinh tế thị trường
• 2.8. Vấn đề hội nhập và vấn đề gìn giữ bản sắc dân tộc trong thời kinh tế thị trường
• 2.9. Đề tài văn hóa – nghệ thuật
• 2.10. Những giá trị ảo trong nền nghệ thuật Việt Nam hiện nay
• 2.11. Sự bùng nổ của các cuộc thi và những đợt bình chọn
• 2.12. Vai trò của người thưởng thức đối với văn hóa – nghệ thuật
• 3. CHƯƠNG 3: NGHỆ THUẬT VIẾT TIỂU PHẨM CỦA LÊ THỊ LIÊN HOAN
• 3.1. Thủ pháp lạ hóa trong tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan
• 3.2. Lạ hóa thông qua so sánh cường điệu
• 3.3. Lạ hóa theo lối tạo sự kiện bất ngờ
• 3.4. Lạ hoá theo lối dựng hoàn cảnh phi thực tế
• 3.5. Sự tương tác của các thể loại trong tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan
• 3.5.1. Sự tương tác giữa tiểu phẩm và phỏng vấn
• 3.5.2. Sự tương tác giữa tiểu phẩm – thư/nhật kí
• 3.5.3. Sự tương tác giữa tiểu phẩm và kí chân dung
• 3.6. Chất đa thanh trong giọng điệu tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan
• 3.7. Giọng trào phúng – giễu nhại
• 3.8. Giọng trung tính
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Khái quát về thể loại tiểu phẩm

Tiểu phẩm là một thể loại văn học đặc biệt, có khả năng phản ánh nhiều vấn đề xã hội và khai thác sâu sắc thế giới nội tâm của con người. Đặc điểm nổi bật của tiểu phẩm là tính ngắn gọn, súc tích, thường mang tính châm biếm và đả kích. Theo nhà nghiên cứu J.Cuddon, tiểu phẩm được xem như một loại phụ lục in ở cuối trang báo. Trong khi đó, từ điển Tiếng Việt định nghĩa tiểu phẩm là bài báo ngắn viết về vấn đề thời sự có tính chất châm biếm. Điều này cho thấy tiểu phẩm không chỉ là một thể loại văn học mà còn có mối liên hệ chặt chẽ với báo chí. Sự phát triển của tiểu phẩm ở Việt Nam đã trải qua nhiều giai đoạn, từ những năm đầu thế kỷ XX cho đến nay, với nhiều tác giả nổi bật như Lê Thị Liên Hoan. Việc nghiên cứu tiểu phẩm giúp hiểu rõ hơn về văn hóa và tư duy của xã hội trong từng giai đoạn lịch sử.

1.1. Đặc điểm tiểu phẩm

Đặc điểm của tiểu phẩm bao gồm tính ngắn gọn, súc tích và khả năng phản ánh nhanh chóng các vấn đề xã hội. Tiểu phẩm thường sử dụng ngôn ngữ châm biếm, hài hước để thể hiện quan điểm của tác giả. Điều này giúp tiểu phẩm trở thành một công cụ hiệu quả trong việc truyền tải thông điệp đến độc giả. Sự linh hoạt trong hình thức và nội dung của tiểu phẩm cho phép tác giả dễ dàng tiếp cận và phản ánh những vấn đề nóng hổi trong xã hội. Tác giả Lê Thị Liên Hoan đã khéo léo sử dụng những đặc điểm này để tạo nên những tác phẩm có sức hút và ý nghĩa sâu sắc, góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn học Việt Nam hiện đại.

II. Những vấn đề nổi bật trong tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan

Tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan thường khai thác những vấn đề xã hội nóng bỏng như tình yêu, hôn nhân, gia đình và những mặt trái của kinh tế thị trường. Tác giả không ngần ngại đưa ra những quan điểm sắc bén về các vấn đề này, từ đó tạo ra những tác phẩm có chiều sâu và tính thời sự cao. Đặc biệt, đề tài tình yêu và hôn nhân được thể hiện một cách tinh tế, phản ánh những mâu thuẫn và khía cạnh đa dạng trong cuộc sống hiện đại. Lê Thị Liên Hoan cũng không bỏ qua những vấn đề như tham nhũng, quan liêu, và sự bùng nổ của văn hóa nghệ thuật trong xã hội hiện nay. Những vấn đề này không chỉ mang tính thời sự mà còn thể hiện sự nhạy bén của tác giả trong việc nắm bắt tâm tư, tình cảm của con người trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

2.1. Đề tài tình yêu và hôn nhân

Trong các tác phẩm của mình, Lê Thị Liên Hoan đã khéo léo lồng ghép những câu chuyện tình yêu và hôn nhân, phản ánh những khía cạnh đa dạng và phức tạp của mối quan hệ này. Tác giả không chỉ dừng lại ở việc miêu tả tình yêu lãng mạn mà còn đi sâu vào những mâu thuẫn, xung đột trong hôn nhân. Những câu chuyện này thường mang tính châm biếm, giúp độc giả nhận ra những vấn đề thực tế trong cuộc sống. Qua đó, Lê Thị Liên Hoan đã tạo ra những tác phẩm có sức hấp dẫn và ý nghĩa sâu sắc, góp phần làm phong phú thêm thể loại tiểu phẩm trong văn học Việt Nam.

III. Nghệ thuật viết tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan

Nghệ thuật viết tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan thể hiện sự sáng tạo và độc đáo trong cách sử dụng ngôn ngữ và hình thức. Tác giả thường áp dụng các thủ pháp lạ hóa, tạo sự bất ngờ cho người đọc. Sự tương tác giữa các thể loại cũng được thể hiện rõ nét trong các tác phẩm của bà, từ tiểu phẩm đến phỏng vấn, thư nhật ký. Điều này không chỉ làm phong phú thêm nội dung mà còn tạo ra một không gian nghệ thuật đa dạng, hấp dẫn. Chất đa thanh trong giọng điệu cũng là một điểm nhấn quan trọng, giúp tác giả thể hiện nhiều góc nhìn khác nhau về một vấn đề. Qua đó, Lê Thị Liên Hoan đã khẳng định được phong cách viết riêng biệt, góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn học Việt Nam hiện đại.

3.1. Thủ pháp lạ hóa trong tiểu phẩm

Thủ pháp lạ hóa là một trong những đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật viết tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan. Tác giả thường sử dụng các biện pháp so sánh cường điệu, tạo sự kiện bất ngờ và dựng hoàn cảnh phi thực tế để thu hút sự chú ý của độc giả. Những thủ pháp này không chỉ làm nổi bật nội dung mà còn tạo ra những ấn tượng mạnh mẽ trong lòng người đọc. Qua đó, Lê Thị Liên Hoan đã khéo léo lồng ghép những thông điệp sâu sắc về cuộc sống, con người và xã hội, giúp độc giả có cái nhìn đa chiều hơn về các vấn đề đang được quan tâm.

Tổng quan nghiên cứu

Tiểu phẩm là một thể loại văn học năng động, có khả năng phản ánh sâu sắc các vấn đề xã hội và khai thác thế giới nội tâm con người. Tại Việt Nam, tiểu phẩm đã phát triển trong hơn một thế kỷ, gắn bó chặt chẽ với báo chí và đời sống xã hội. Trong khoảng hai mươi năm trở lại đây, tác giả Lê Thị Liên Hoan đã đóng góp gần năm trăm tiểu phẩm, tạo nên phong cách riêng biệt và có ảnh hưởng lớn trong văn học đương đại. Luận văn tập trung nghiên cứu đặc điểm tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan từ năm 1992 đến nay, dựa trên bảy tuyển tập chính thức, nhằm làm rõ các dạng thức, đặc trưng kết cấu, ngôn ngữ, giọng điệu và sự tương tác thể loại trong tác phẩm của ông.

Mục tiêu nghiên cứu là đánh giá phong cách sáng tác tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan, đồng thời góp phần làm sáng tỏ vai trò của tiểu phẩm trong văn học và báo chí Việt Nam hiện đại. Phạm vi nghiên cứu bao gồm các tiểu phẩm được in trên các báo và tạp chí lớn như Tuổi trẻ cười, An ninh thế giới, Thể thao & Văn hóa, Văn nghệ trẻ, với thời gian khảo sát từ năm 1992 đến nay. Ý nghĩa nghiên cứu thể hiện qua việc cung cấp một nguồn tư liệu tham khảo có hệ thống về tiểu phẩm Việt Nam đương đại, đồng thời giúp độc giả hiểu rõ hơn về cách đọc và tiếp nhận thể loại này trong bối cảnh xã hội hiện đại.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Luận văn vận dụng các lý thuyết về thể loại văn học, đặc biệt là lý thuyết về tiểu phẩm, nhằm phân tích đặc điểm nội dung và hình thức của tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan. Hai lý thuyết chính được sử dụng gồm:

• Lý thuyết thể loại văn học: Giúp xác định các đặc trưng cơ bản của tiểu phẩm như tính ngắn gọn, tính thời sự, tính châm biếm và sự kết hợp giữa văn học và báo chí. Lý thuyết này cũng làm rõ sự năng động và linh hoạt của tiểu phẩm trong việc phản ánh hiện thực xã hội.

• Lý thuyết về nghệ thuật biểu hiện và giọng điệu: Phân tích các thủ pháp nghệ thuật như lạ hóa, so sánh cường điệu, dựng hoàn cảnh phi thực tế, và chất đa thanh trong giọng điệu tiểu phẩm. Lý thuyết này giúp làm rõ phong cách cá nhân của tác giả qua cách thể hiện nội dung và hình thức.

Các khái niệm chuyên ngành được sử dụng bao gồm: tiểu phẩm văn học, tiểu phẩm báo chí, thủ pháp lạ hóa, giọng trào phúng, giọng trung tính, sự tương tác thể loại, và tính chính luận trong văn học.

Phương pháp nghiên cứu

Luận văn sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau:

• Phương pháp hệ thống: Đặt tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan trong tiến trình phát triển chung của tiểu phẩm Việt Nam và thế giới, giúp nhận diện vị trí và vai trò của tác phẩm trong bối cảnh lịch sử và xã hội.

• Phương pháp loại hình: Phân loại tiểu phẩm theo đề tài (Tình yêu – Hôn nhân – Gia đình, Kinh tế thị trường, Văn hóa – Nghệ thuật) và theo nghệ thuật biểu hiện (phỏng vấn giả tưởng, thư, nhật kí, kịch bản phim, thơ, v.v.), nhằm làm rõ sự đa dạng về nội dung và hình thức.

• Phương pháp thống kê: Thống kê số lượng tiểu phẩm theo từng đề tài và dạng thức, ví dụ đề tài Tình yêu – Hôn nhân – Gia đình chiếm khoảng 25% tổng số tiểu phẩm, giúp đánh giá trọng tâm sáng tác của tác giả.

• Phương pháp phân tích – tổng hợp: Phân tích các tiểu phẩm điển hình để rút ra đặc điểm nghệ thuật và nội dung, đồng thời tổng hợp các kết quả nhằm xây dựng nhận định về phong cách sáng tác.

• Phương pháp nghiên cứu liên ngành: Vận dụng kiến thức văn hóa học, xã hội học để tiếp cận thế giới nghệ thuật trong tiểu phẩm, giúp hiểu sâu sắc hơn về mối quan hệ giữa văn học và xã hội đương đại.

Nguồn dữ liệu chính là các tiểu phẩm được tuyển chọn từ bảy tuyển tập xuất bản từ năm 2006 đến 2013, cùng các bài báo, phỏng vấn và tài liệu tham khảo liên quan. Cỡ mẫu khoảng 500 tiểu phẩm, được chọn lọc theo tiêu chí đại diện và tính toàn diện. Phương pháp chọn mẫu là chọn toàn bộ tiểu phẩm của tác giả có trong các tuyển tập chính thức để đảm bảo tính khách quan và đầy đủ. Thời gian nghiên cứu kéo dài trong khoảng 1 năm, từ khảo sát tài liệu đến phân tích và tổng hợp kết quả.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Đa dạng đề tài và trọng tâm sáng tác: Tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan tập trung vào ba nhóm đề tài chính: Tình yêu – Hôn nhân – Gia đình (chiếm khoảng 25%), Kinh tế thị trường, và Văn hóa – Nghệ thuật. Mỗi đề tài được khai thác sâu sắc với nhiều góc nhìn đa chiều, phản ánh các vấn đề xã hội đương đại một cách sinh động và hài hước.

2. Phong cách nghệ thuật đặc trưng: Tác giả sử dụng thủ pháp lạ hóa qua so sánh cường điệu, dựng hoàn cảnh phi thực tế và tạo sự kiện bất ngờ để gây tiếng cười có ý nghĩa. Giọng điệu đa thanh, kết hợp giữa trào phúng, giễu nhại và trung tính, giúp tiểu phẩm vừa châm biếm sâu sắc vừa giữ được sự khách quan cần thiết.

3. Sự tương tác thể loại linh hoạt: Tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan kết hợp hiệu quả với các thể loại khác như phỏng vấn giả tưởng, thư, nhật kí, kịch bản phim, thơ, tạo nên sự đa dạng về hình thức biểu hiện. Ví dụ, tiểu phẩm phỏng vấn con bò hay thư của bà vợ gửi bồ nhí đều mang lại hiệu quả nghệ thuật và xã hội cao.

4. Phản ánh chân thực các vấn đề xã hội: Qua tiểu phẩm, tác giả phản ánh các vấn đề nổi bật như tình yêu và hôn nhân với những mâu thuẫn, trục trặc hài hước nhưng sâu sắc; những khó khăn và mặt trái của kinh tế thị trường như giá cả leo thang, tham nhũng, quan liêu; và những giá trị văn hóa – nghệ thuật đang bị biến dạng trong thời đại hội nhập.

Thảo luận kết quả

Kết quả nghiên cứu cho thấy tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan không chỉ là những tác phẩm giải trí mà còn là công cụ phản biện xã hội hiệu quả. Việc sử dụng thủ pháp lạ hóa và giọng điệu đa thanh giúp tác giả tạo ra tiếng cười có chiều sâu, kích thích người đọc suy ngẫm và nhận thức lại các vấn đề xã hội. So sánh với các nghiên cứu trước đây, luận văn đã mở rộng phạm vi phân tích từ góc độ báo chí sang cả khía cạnh văn học và xã hội học, làm rõ hơn phong cách và đóng góp của tác giả.

Số liệu thống kê về đề tài và dạng thức tiểu phẩm minh họa rõ sự đa dạng và trọng tâm sáng tác của Lê Thị Liên Hoan, đồng thời phản ánh nhu cầu và thị hiếu của độc giả hiện đại. Việc kết hợp nhiều thể loại khác nhau trong tiểu phẩm cũng cho thấy sự sáng tạo và linh hoạt trong nghệ thuật biểu hiện, góp phần làm phong phú thêm thể loại tiểu phẩm Việt Nam đương đại.

Các biểu đồ và bảng số liệu có thể trình bày như: tỉ lệ phân bố đề tài tiểu phẩm, số lượng tiểu phẩm theo dạng thức nghệ thuật, và biểu đồ so sánh tỉ lệ đề tài qua các giai đoạn sáng tác. Những minh họa này giúp người đọc dễ dàng hình dung và đánh giá sự phát triển cũng như đặc điểm của tiểu phẩm Lê Thị Liên Hoan.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Khuyến khích phát triển đa dạng đề tài và hình thức: Các tác giả tiểu phẩm nên tiếp tục khai thác đa dạng các đề tài xã hội đương đại, đồng thời sáng tạo trong hình thức biểu hiện như kết hợp phỏng vấn, thư từ, nhật kí để tăng sức hấp dẫn và chiều sâu nghệ thuật. Thời gian thực hiện: 1-2 năm; Chủ thể: các nhà văn, nhà báo, các tổ chức văn học.

2. Đào tạo và phát triển lực lượng tác giả trẻ: Tổ chức các khóa đào tạo, hội thảo chuyên sâu về tiểu phẩm nhằm phát hiện và bồi dưỡng các cây bút trẻ, tạo nguồn kế cận cho thể loại này. Thời gian: liên tục hàng năm; Chủ thể: các trường đại học, viện nghiên cứu văn học.

3. Tăng cường sự kết nối giữa văn học và báo chí: Khuyến khích các tờ báo mở rộng chuyên mục tiểu phẩm, tạo điều kiện cho tác giả sáng tác và tiếp cận độc giả rộng rãi hơn, đồng thời nâng cao chất lượng nội dung. Thời gian: 6-12 tháng; Chủ thể: ban biên tập báo chí, các nhà xuất bản.

4. Phát triển các kênh truyền thông đa phương tiện cho tiểu phẩm: Ứng dụng công nghệ số, mạng xã hội để phổ biến tiểu phẩm dưới dạng video, podcast, hoặc các hình thức tương tác mới, giúp thu hút độc giả trẻ và mở rộng phạm vi tiếp cận. Thời gian: 1 năm; Chủ thể: các công ty truyền thông, nhà xuất bản, tác giả.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Sinh viên và nghiên cứu sinh ngành Văn học và Báo chí: Luận văn cung cấp kiến thức chuyên sâu về thể loại tiểu phẩm, giúp họ hiểu rõ đặc điểm, vai trò và phương pháp nghiên cứu tiểu phẩm trong bối cảnh văn học hiện đại.

2. Các nhà văn, nhà báo và tác giả tiểu phẩm: Tài liệu giúp họ nhận diện phong cách sáng tác, thủ pháp nghệ thuật và đề tài phù hợp để phát triển tiểu phẩm, đồng thời học hỏi kinh nghiệm từ tác giả Lê Thị Liên Hoan.

3. Giảng viên và nhà nghiên cứu văn học: Luận văn là nguồn tham khảo quý giá để giảng dạy và nghiên cứu về thể loại tiểu phẩm, góp phần làm phong phú thêm kho tàng lý luận văn học Việt Nam.

4. Các cơ quan báo chí và xuất bản: Giúp ban biên tập hiểu rõ hơn về tiểu phẩm, từ đó xây dựng các chuyên mục phù hợp, nâng cao chất lượng nội dung và thu hút độc giả.

Câu hỏi thường gặp

1. Tiểu phẩm là gì và có đặc điểm gì nổi bật?
   Tiểu phẩm là thể loại văn học ngắn gọn, có tính thời sự và châm biếm, kết hợp giữa văn học và báo chí. Nó phản ánh các vấn đề xã hội qua giọng điệu hài hước, trào phúng, giúp người đọc vừa giải trí vừa suy ngẫm.

2. Tại sao chọn nghiên cứu tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan?
   Lê Thị Liên Hoan là cây bút tiểu phẩm nổi bật với gần 500 tác phẩm, có phong cách riêng biệt và ảnh hưởng lớn trong văn học Việt Nam đương đại. Nghiên cứu ông giúp hiểu rõ hơn về sự phát triển và đặc trưng của tiểu phẩm hiện nay.

3. Phương pháp nghiên cứu chính trong luận văn là gì?
   Luận văn sử dụng phương pháp hệ thống, loại hình, thống kê, phân tích – tổng hợp và nghiên cứu liên ngành để khảo sát toàn diện về nội dung, hình thức và bối cảnh xã hội của tiểu phẩm.

4. Tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan phản ánh những đề tài nào?
   Ba đề tài chính là Tình yêu – Hôn nhân – Gia đình, Kinh tế thị trường và Văn hóa – Nghệ thuật. Mỗi đề tài được khai thác đa dạng, phản ánh các vấn đề xã hội đương đại với giọng điệu hài hước và châm biếm sâu sắc.

5. Làm thế nào để phát triển tiểu phẩm trong tương lai?
   Cần đào tạo tác giả trẻ, đa dạng hóa đề tài và hình thức, tăng cường kết nối văn học – báo chí, và ứng dụng công nghệ truyền thông đa phương tiện để mở rộng phạm vi tiếp cận độc giả, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Kết luận

• Luận văn là công trình đầu tiên nghiên cứu có hệ thống về đặc điểm nội dung và nghệ thuật tiểu phẩm của Lê Thị Liên Hoan, góp phần làm sáng tỏ vai trò của tiểu phẩm trong văn học Việt Nam đương đại.
• Tiểu phẩm của tác giả đa dạng về đề tài và hình thức, sử dụng thủ pháp lạ hóa và giọng điệu đa thanh để tạo tiếng cười sâu sắc, phản ánh chân thực các vấn đề xã hội.
• Nghiên cứu kết hợp lý thuyết văn học, báo chí và xã hội học, cung cấp cái nhìn đa chiều và toàn diện về thể loại tiểu phẩm.
• Đề xuất các giải pháp phát triển tiểu phẩm bao gồm đào tạo tác giả trẻ, đa dạng hóa đề tài, tăng cường kết nối báo chí và ứng dụng công nghệ truyền thông.
• Luận văn mở ra hướng nghiên cứu mới và là nguồn tư liệu quý giá cho sinh viên, nhà nghiên cứu, tác giả và các cơ quan báo chí trong việc phát triển tiểu phẩm Việt Nam hiện đại.

Hành động tiếp theo: Khuyến khích các nhà nghiên cứu và tác giả tiếp tục khai thác, sáng tạo trong thể loại tiểu phẩm để góp phần làm phong phú đời sống văn học và xã hội.