CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIỮ CHÂN NHÂN VIÊN 1.1 Các khái niệm cơ bản 1.1 Khái niệm về nguồn nhân lực Bất cứ một tổ chức nào cũng được xây dựng từ các thành viên là con người hay nguồn nhân lực của tổ chức đó. Theo David Begg: “Nguồn nhân lực là toàn bộ quá trình chuyên môn mà con người tích luỹ được, nó được đánh giá cao vì tiềm năng đem lại thu nhập trong tương lai. Cũng giống như nguồn lực vật chất, nguồn nhân lực là kết quả đầu tư trong quá khứ với mục đích đem lại thu nhập trong tương lai” (David Begg 2008, tr.TS Phạm Minh Hạc: “Nguồn nhân lực là tổng thể các tiềm năng lao động của một nước hoặc một địa phương, tức nguồn lao động được chuẩn bị (ở các mức độ khác nhau) sẵn sàng tham gia một công việc lao động nào đó, tức là những nhân viên có kỹ năng (hay khả năng nói chung), bằng con đường đáp ứng được yêu cầu của cơ chế chuyển đổi cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế theo hướng CNH, HĐH”.TS Phạm Minh Hạc 2001, tr. Theo giáo trình kinh tế nguồn nhân lực của trường Đại học Kinh tế Quốc dân do PGS.TS Trần Xuân Cầu, PGS.TS Mai Quốc Chánh chủ biên, in năm 2008: “Nguồn nhân lực là nguồn lực con người có khả năng sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội được biểu hiện ra là số lượng và chất lượng nhất định tại một thời điểm nhất định” ( PGS.TS Trần Xuân Cầu, PGS.TS Mai Quốc Chánh 2008, tr.
Như vậy, các khái niệm trên cho thấy nguồn lực con người không chỉ đơn thuần là lực lượng lao động đã có và sẽ có, mà còn bao gồm sức mạnh của thể chất, trí tuệ, tinh thần của các cá nhân trong một cộng đồng, một tổ chức được đem ra hoặc có khả năng đem ra sử dụng vào quá trình phát triển xã hội.2 Khái niệm về giữ chân nhân viên Giữ chân nhân viên là một động thái mà các doanh nghiệp tạo ra một môi trường để các nhân viên gắn bó lâu dài. Theo Chaminade (2007), mối quan hệ gắn bó này nên có độ bền và liên kết các nhân viên với tổ chức bởi các giá trị chung và Luan van 13 bởi cách thức mà các tổ chức đáp ứng các nhu cầu của nhân viên. Mục đích chính của việc giữ chân nhân viên là để ngăn chặn sự tổn thất của nhân viên có năng lực của doanh nghiệp, mà có thể có ảnh hưởng xấu đến năng suất và quá trình cung cấp dịch vụ. Ngoài ra, giữ chân nhân viên cho phép các nhà quản lý cấp cao và các nhà quản lý trực tiếp thu hút và duy trì hiệu quả các nhân viên có các kỹ năng quan trọng và năng suất lao động cao.
Tạo ra một chiến lược giữ chân nhân viên có nghĩa là đặt nhu cầu và mong đợi của nhân viên của doanh nghiệp lên trên để đảm bảo sự hài lòng nghề nghiệp của nhân viên và tạo ra một mối quan hệ đáng tin cậy. Trong mối quan hệ ổn định này, nhân viên ở lại bằng sự lựa chọn cá nhân dựa trên sự tự do và xem xét quyết định. Giữ chân nhân viên đóng góp một phần quan trọng vào thành công chung của doanh nghiệp. Nhân viên tài năng và có hiệu quả làm việc cao cần được khuyến khích ở lại doanh nghiệp bằng cách tạo dựng các chính sách giúp các nhân viên có cơ hội để họ chứng minh kỹ năng của mình và đảm bảo rằng chúng phù hợp với công việc.
Theo quan điểm của Nyoka (2006), chính sách giữ chân nhân viên bao gồm các chiến lược sẽ cho phép nhân viên cân bằng nhu cầu giữa cuộc sống công việc của họ với cuộc sống gia đình của họ bằng cách thiết lập các chính sách gia đình thân thiện và cho phép sắp xếp công việc linh hoạt để phù hợp các vấn đề cá nhân cần thiết. Phillips và Connell (2002) phát biểu rằng giữ chân nhân viên liên quan đến sự nhạy cảm về nhu cầu nhân viên và thể hiện các chiến lược khác nhau trong việc đáp ứng những nhu cầu đó. Như vậy giữ chân nhân viên là việc sử dụng các chính sách, tạo sự gắn bó của nhân viên ở lại với tổ chức thông qua các chính sách thỏa mãn nhu cầu của nhân viên, gắn kết lợi ích của nhân viên và tổ chức.2 Vai trò của việc giữ chân nhân viên trong doanh nghiệp Việc giữ chân nguồn nhân lực có trình độ cao tạo lợi thế cạnh tranh riêng cho doanh nghiệp, duy trì mối quan hệ tốt giữa các cá nhân với nhau và giữa cá nhân với tổ chức. Nhân viên nghỉ việc gây tốn kém chi phí.
Tỷ lệ nhân viên nghỉ việc cao mang lại một gánh nặng đáng kể lên người quản lý nguồn nhân lực và quản lý trực tiếp, người mà liên tục phải tuyển dụng và đào tạo nhân viên mới. Trong phân tích về chi phí thay đổi nhân sự, Schultz và Schultz (2006) kết luận rằng vấn đề nhân viên Luan van 14 nghỉ việc gây tốn kém chi phí cho các tổ chức. Khi một nhân viên ra đi, cần tuyển dụng, lựa chọn, đào tạo người thay thế, và tốn thời gian để đạt được kinh nghiệm. Phillips và Connell (2003) đồng tình và liệt kê các chi phí của thay đổi nhân sự bao gồm chi phí tuyển dụng, lựa chọn và việc làm hoặc, chi phí định hướng, chi phí đào tạo, mất tiền lương / tiền lương, chi phí quản lý, năng suất bị mất, thất thoát vốn con người, và vấn đề sự hài lòng của khách hàng.
Thật quan trọng để quản lý biết lý do tại sao nhân viên nghỉ việc, đặc biệt là nhân viên có hiệu quả làm việc cao rời bỏ tổ chức. Cách phổ biến để điều tra nhân viên nghỉ việc là bằng cách thực hiện một cuộc phỏng vấn mà chi phí là do tổ chức. Phillip và Connell (2003) đã tổ chức phỏng vấn như vậy điều tra lý do nhân viên nghỉ việc. Nếu những lý do đưa ra bởi các nhân viên đề nghị bất cập trên một phần của các tổ chức (ví dụ, mức lương trung bình, bất bình đẳng, chế độ thưởng ít,.
) quản lý có thể xem xét vấn đề và điều này sẽ giúp tổ chức trong việc xây dựng các chính sách giữ chân nhân viên. Một số chi phí có liên quan và phải được xem xét khi tính toán chi phí thay đổi nhân sự. Bliss (2007) liệt kê các chi phí bao gồm thời gian của người thực hiện cuộc phỏng vấn và các chi phí hành chính tham gia vào xử lý thư từ chức, bao gồm cả văn phòng phẩm và in ấn. Trước khi thực hiện một quy trình tuyển dụng, cần thiết phân tích công việc để xác định nội dung công việc của vị trí bỏ trống.
Một chuyên gia phân tích công việc sẽ phải được tư vấn để đánh giá chính xác công việc và yêu cầu công việc. Các chi phí này cũng đại diện cho chi phí nhân viên nghỉ việc và phải được xem xét. Đào tạo lại nhân viên là một trong các khía cạnh quan trọng nhất của quản lý trong cả các tổ chức khu vực công và tư nhân. Theo Choo và Bowley (2007) nhân viên mới thường được đào tạo trong công việc, và trong một số trường hợp, họ được gửi ra nước ngoài để có được một kỹ năng chuyên môn.
Các chi phí này là rất lớn và khi một nhân viên được đào tạo nghỉ việc mà không cần nêu các chi phí đào tạo rất lớn, tổ chức mất tất cả các khoản đầu tư đã được thực hiện. Các tổ chức cũng bị giảm năng suất khi một nhân viên ra đi. Khi thuê một nhân viên mới và đào tạo họ, Bliss (2007) ước tính mức đóng góp của nhân viên như vậy ở mức năng suất 25% trong 2-4 tuần đầu tiên làm việc. Do đó mất 75% năng suất tiền lương cho nhân viên mới.
Tuy nhiên điều này sẽ cải thiện dần dần giữa tuần 5-12 khi Luan van 15 nhân viên sẽ được đóng góp 75% mức năng suất do đó giảm tổn thất năng suất đến 25% của tổng lương cho nhân viên mới trong giai đoạn này. Trong khi các nhân viên mới được trải qua đào tạo trong công việc, người giám sát và các nhân viên trong bộ phận này sẽ tham gia đào tạo các nhân viên mới để tăng tốc độ. Các nhân viên giám sát và thời gian các nhân viên khác sẽ bị mất trong quá trình này, thời gian bị mất này phải được lượng hóa thành tiền. Nó cũng được dự kiến khi nhân viên mới, trong quá trình đào tạo tại chỗ trên, sẽ có những sai sót có thể dẫn đến thiệt hại cho thiết bị, làm gián đoạn sản xuất, hoặc trì hoãn tiến độ giao hàng.
Sai lầm như vậy phải được cũng được thể hiện bằng tiền và là một phần chi phí cho tổ chức. Theo quan điểm của các phân tích trên đây, Bliss kết luận vấn đề nhân viên nghỉ việc sẽ tác động xấu và gây ra thiệt hại chi phí đáng kể (Bliss, 2007, tr. Sherman et al. (2006) cũng đồng tình như vậy và đưa ra các chi phí trực tiếp và gián tiếp liên quan từ thay đổi nhân sự bao gồm chi phí quảng cáo, chi phí tuyển dụng - đó là một mất mát về hiệu quả làm việc tạm thời bởi việc nhân viên nghỉ việc.
Ngoài các chi phí trực tiếp đề cập ở trên, cũng có những chi phí gián tiếp bao gồm mất thiện chí, mất doanh số, và mất khách hàng. Do chi phí thay đổi nhân sự cao và tác động tiêu cực của nó trong một doanh nghiệp, từ đó các nhà quản lý cần phải chuẩn bị thật kỹ các chính sách giữ chân nhân viên để giảm lượng nhân viên nghỉ việc.3 Các lý thuyết liên quan đến việc giữ chân nhân viên Các lý thuyết tạo động lực để giữ chân nhân viên có thể được chia ra làm ba nhóm giải thích hành vi và thái độ của nhân viên. Nhóm lý thuyết về nhu cầu dựa trên giả định rằng con người có nhu cầu cá nhân nhằm thúc đẩy hành động của họ, với các nhà lý luận như Maslow, Herzberg và Hackman - Oldham nổi tiếng về các tác phẩm của họ trong lĩnh vực này. Bên cạnh đó, các lý thuyết về quá trình đã xác định mối quan hệ giữa các biến tạo động lực, bao gồm các lý thuyết của Vroom, Adams, L.
Nhóm thứ ba là lý thuyết tăng cường, đây là lý thuyết hướng vào việc làm thay đổi hành vi của con người thông qua các tác động tăng cường, chú trọng khéo léo vào các phần thưởng hay hình phạt, do Burrhus Frederic Skinner sáng Luan van 16 tạo ra.