Can thiệp tâm lý cho rối loạn lo âu xã hội: Luận văn thạc sĩ tâm lý học

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

PHẦN MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu

0.2. Mục đích nghiên cứu

0.3. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Khách thể nghiên cứu

0.5. Phương pháp nghiên cứu

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ RỐI LOẠN LO ÂU XÃ HỘI VÀ CAN THIỆP BẰNG LIỆU PHÁP TÂM LÝ

1.1. Tổng quan nghiên cứu về rối loạn lo âu xã hội

1.2. Tổng quan các nghiên cứu về can thiệp trị liệu rối loạn lo âu xã hội

1.3. Lý luận về rối loạn lo âu xã hội

1.3.1. Khái niệm rối loạn lo âu xã hội

1.3.2. Các triệu chứng lâm sàng của rối loạn lo âu xã hội

1.3.3. Các lý thuyết tiếp cận nhận thức hành vi về rối loạn lo âu xã hội

1.3.4. Tiêu chuẩn chẩn đoán rối loạn lo âu xã hội

1.3.5. Nguyên nhân gây rối loạn lo âu xã hội

1.4. Đánh giá lâm sàng và can thiệp tâm lý rối loạn lo âu xã hội

1.4.1. Đánh giá lâm sàng rối loạn lo âu xã hội

1.4.2. Can thiệp nhận thức hành vi cho rối loạn lo âu xã hội

2. CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ VÀ CAN THIỆP MỘT TRƯỜNG HỢP CÓ BIỂU HIỆN RỐI LOẠN LO ÂU XÃ HỘI

2.1. Mô tả trường hợp

2.2. Thông tin chung về thân chủ

2.3. Lý do thăm khám

2.4. Các vấn đề về đạo đức

2.5. Đánh giá và chẩn đoán

2.5.1. Thông tin để đánh giá và chẩn đoán

2.5.2. Kết quả đánh giá

2.5.3. Định hình trường hợp

2.6. Lập kế hoạch can thiệp

2.6.1. Xác định các mục tiêu

2.6.2. Thực hiện can thiệp

2.6.2.1. Các nội dung chính của từng buổi can thiệp

2.6.2.2. Giai đoạn 1: Xây dựng mối quan hệ lâm sàng, đánh giá ban đầu

2.6.2.3. Giai đoạn 2: Can thiệp tâm lý nhằm giảm các triệu chứng

2.6.2.4. Giai đoạn 3: Kết thúc ca và theo dõi sau can thiệp

2.7. Đánh giá hiệu quả can thiệp

2.7.1. Cách thức đánh giá và các công cụ lâm sàng sử dụng để đánh giá

2.7.2. Kết quả đánh giá, kết thúc ca và theo dõi sau trị liệu

2.7.3. Tình trạng hiện thời của thân chủ

2.7.4. Kế hoạch theo dõi sau trị liệu

2.7.5. Tự đánh giá về chất lượng can thiệp trị liệu

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

I. Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu

Rối loạn lo âu xã hội (rối loạn lo âu xã hội) là một trong những rối loạn tâm thần phổ biến nhất, ảnh hưởng đến khoảng 10% thanh thiếu niên. Tình trạng này không chỉ gây ra nỗi sợ hãi quá mức mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội và học thuật của cá nhân. Theo nghiên cứu, những người mắc chứng rối loạn này thường có thành tích học tập kém, ít bạn bè và gặp khó khăn trong việc hòa nhập xã hội. Việc không được điều trị kịp thời có thể dẫn đến những hệ lụy nghiêm trọng, như giảm năng suất lao động và chất lượng cuộc sống. Do đó, việc nghiên cứu và can thiệp tâm lý cho những người mắc rối loạn lo âu xã hội là rất cần thiết.

1.1. Tác động của rối loạn lo âu xã hội

Rối loạn lo âu xã hội có thể dẫn đến nhiều vấn đề nghiêm trọng trong cuộc sống hàng ngày của cá nhân. Những người mắc chứng này thường có xu hướng né tránh các tình huống xã hội, dẫn đến sự cô lập và giảm khả năng giao tiếp. Họ cũng có nguy cơ cao hơn về việc phát triển các rối loạn tâm thần khác, như trầm cảm và lạm dụng chất. Theo một nghiên cứu, những người mắc rối loạn lo âu xã hội có mức lương thấp hơn 10% so với những người không mắc bệnh. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc can thiệp sớm và hiệu quả để cải thiện chất lượng cuộc sống của họ.

II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu lý luận và thực tiễn lâm sàng về can thiệp tâm lý cho người có rối loạn lo âu xã hội. Nghiên cứu sẽ đề xuất các phương pháp đánh giá và can thiệp hiệu quả cho một trường hợp cụ thể. Nhiệm vụ nghiên cứu bao gồm việc tìm hiểu các vấn đề lý luận về rối loạn lo âu xã hội, đánh giá và định hình rối loạn ở một trường hợp cụ thể, và lập kế hoạch thực hiện trị liệu cho trường hợp này. Việc thực hiện các nhiệm vụ này sẽ giúp cung cấp cái nhìn sâu sắc hơn về cách thức can thiệp hiệu quả cho những người mắc chứng rối loạn này.

2.1. Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu sẽ sử dụng nhiều phương pháp khác nhau, bao gồm phương pháp quan sát lâm sàng, hỏi chuyện lâm sàng và nghiên cứu tiểu sử cuộc đời. Các phương pháp này sẽ giúp thu thập thông tin cần thiết để đánh giá tình trạng của thân chủ và xác định các yếu tố ảnh hưởng đến rối loạn lo âu xã hội. Việc sử dụng các trắc nghiệm đánh giá cũng sẽ được thực hiện để có được những minh chứng định lượng về mức độ triệu chứng. Từ đó, nhà tâm lý có thể đưa ra các kế hoạch can thiệp phù hợp và hiệu quả.

III. Tổng quan nghiên cứu về rối loạn lo âu xã hội

Nghiên cứu về rối loạn lo âu xã hội đã chỉ ra rằng tình trạng này phổ biến trên toàn cầu và thường không được điều trị đúng mức. Tại Úc, một nghiên cứu cho thấy 8.4% dân số đã trải qua các triệu chứng của rối loạn này trong đời. Tại Việt Nam, tỷ lệ mắc rối loạn lo âu xã hội cũng đang gia tăng, nhưng thông tin về tình trạng này còn hạn chế. Việc nghiên cứu và can thiệp cho những người mắc rối loạn lo âu xã hội là rất cần thiết để cải thiện chất lượng cuộc sống của họ và giảm thiểu tác động tiêu cực đến xã hội.

3.1. Các nghiên cứu quốc tế

Nhiều nghiên cứu quốc tế đã chỉ ra rằng rối loạn lo âu xã hội thường đi kèm với các rối loạn tâm thần khác, như trầm cảm và rối loạn lo âu tổng quát. Tại Tây Âu, tỷ lệ mắc rối loạn này cũng cao, với 12% dân số được báo cáo mắc trong đời. Điều này nhấn mạnh sự cần thiết phải cải thiện việc xác định và điều trị cho những người mắc chứng lo âu xã hội, nhằm giảm thiểu tác động tiêu cực đến sức khỏe tâm thần và chất lượng cuộc sống của họ.

Luận văn thạc sĩ về can thiệp tâm lý cho rối loạn lo âu xã hội