Cách Nâng Cao Điểm IELTS Writing Task 2

Việc nâng cao điểm số trong phần IELTS Writing Task 2 là một thách thức lớn đối với nhiều thí sinh. 138 trang · STMP Associates Ltd. · 2017.

• Tác giả: Steve Price
• Trường học: STMP Associates Ltd.
• Chuyên ngành: IELTS Preparation
• Đề tài: Cách Nâng Cao Điểm IELTS Writing Task 2
• Loại tài liệu: ebook
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: London

Mục lục chi tiết

• 1. CHAPTER ONE: Technique 1: Reading and analysing the question
• 1.1. What are the really effective ways of “reading” the question?
• 1.2. Why is "analysing" an important step in Writing Task 2?
• 1.3. How do we read and analyse the question?
• 1.4. Sample questions and explanations
• 1.4.1. Question 1: Some people say that holding the Olympics in Britain will benefit the country enormously. Do you agree or disagree?
• 1.4.2. Question 2: It is much better for people with children to live in the countryside. To what extent do you think this is true?
• 1.4.3. Question 3: Britain is often criticised for being too lenient with its serious criminals, and much of the population believes that "life" should mean life. Some people believe that less serious infringements of the law should be treated differently. Discuss both these views and give your opinion.
• 1.4.4. Question 4: In some developed countries, personal tutors or teachers are becoming very popular. Do the advantages of this trend outweigh the disadvantages?
• 1.4.5. Question 5: With the advent of technology, plagiarism is becoming a very serious problem in many industries today. Discuss the major causes and effects of this problem, and cite some possible solutions.
• 1.5. Answers and plans for sample questions
• 1.5.1. Answer 1
• 1.5.2. Answer 2
• 1.5.3. Answer 3
• 1.5.4. Answer 4
• 1.5.5. Answer 5
• 2. CHAPTER TWO: Technique 2: Essay format: planning and outlining
• 3. CHAPTER THREE: Technique 3: Brainstorming for good ideas and opinions
• 4. CHAPTER FOUR: Technique 4: The introductory paragraph: thesis statement
• 5. CHAPTER FIVE: Technique 5: The body: topic sentence; major and minor details
• 6. CHAPTER SIX: Technique 6: Time Management
• 7. CHAPTER SEVEN: Technique 7: Linking devices and expressions
• 8. CHAPTER EIGHT: Technique 8: The conclusion: restatement or summary
• 9. CHAPTER NINE: Technique 9: Common mistakes: syntax and lexis

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Cách Nâng Cao Điểm IELTS Writing Task 2

Việc nâng cao điểm số trong phần IELTS Writing Task 2 là một thách thức lớn đối với nhiều thí sinh. Để đạt được điểm số cao, cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và áp dụng các kỹ năng viết hiệu quả. Bài viết này sẽ cung cấp những phương pháp và bí quyết hữu ích để cải thiện điểm số trong phần thi này.

1.1. Tại Sao Điểm IELTS Writing Task 2 Quan Trọng

Điểm số trong phần IELTS Writing Task 2 chiếm 66% tổng điểm của phần Writing. Do đó, việc nắm vững các kỹ năng viết là rất cần thiết để đạt được kết quả mong muốn.

1.2. Các Tiêu Chí Đánh Giá Trong IELTS Writing Task 2

Các tiêu chí đánh giá bao gồm Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, và Grammatical Range and Accuracy. Hiểu rõ các tiêu chí này giúp thí sinh định hướng nội dung bài viết một cách hiệu quả.

II. Vấn Đề Thường Gặp Khi Viết IELTS Writing Task 2

Nhiều thí sinh gặp khó khăn trong việc hiểu đề bài và tổ chức ý tưởng. Việc không phân tích đúng yêu cầu của đề bài có thể dẫn đến việc viết không đúng trọng tâm, từ đó ảnh hưởng đến điểm số. Nhận diện và khắc phục những vấn đề này là rất quan trọng.

2.1. Khó Khăn Trong Việc Phân Tích Đề Bài

Nhiều thí sinh không hiểu rõ yêu cầu của đề bài, dẫn đến việc viết không đúng chủ đề. Cần dành thời gian để phân tích kỹ lưỡng trước khi bắt đầu viết.

2.2. Thiếu Kỹ Năng Tổ Chức Ý Tưởng

Việc không có kế hoạch rõ ràng cho bài viết có thể khiến nội dung trở nên lộn xộn. Thí sinh cần học cách lập dàn ý trước khi viết để đảm bảo sự mạch lạc.

III. Phương Pháp Cải Thiện Điểm IELTS Writing Task 2

Có nhiều phương pháp có thể áp dụng để cải thiện điểm số trong IELTS Writing Task 2. Những phương pháp này bao gồm việc đọc hiểu đề bài, lập dàn ý, và quản lý thời gian hiệu quả.

3.1. Đọc và Phân Tích Đề Bài

Đọc kỹ đề bài giúp thí sinh hiểu rõ yêu cầu và tránh viết lạc đề. Cần chú ý đến các từ khóa và cấu trúc câu trong đề.

3.2. Lập Dàn Ý Trước Khi Viết

Lập dàn ý giúp tổ chức ý tưởng một cách logic. Cần xác định các luận điểm chính và phụ để bài viết có sự liên kết chặt chẽ.

3.3. Quản Lý Thời Gian Hiệu Quả

Thí sinh chỉ có 40 phút để hoàn thành bài viết. Cần phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần của bài viết để đảm bảo hoàn thành đúng thời gian.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Các Kỹ Năng Viết IELTS

Việc áp dụng các kỹ năng viết vào thực tiễn không chỉ giúp cải thiện điểm số mà còn nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Các kỹ năng này có thể được sử dụng trong học tập và công việc hàng ngày.

4.1. Cải Thiện Kỹ Năng Giao Tiếp

Kỹ năng viết tốt giúp thí sinh giao tiếp hiệu quả hơn trong các tình huống học tập và làm việc. Việc viết rõ ràng và mạch lạc là rất quan trọng.

4.2. Tăng Cường Khả Năng Phân Tích

Việc phân tích đề bài và lập luận chặt chẽ giúp thí sinh phát triển khả năng tư duy phản biện, một kỹ năng cần thiết trong nhiều lĩnh vực.

V. Kết Luận Về Cách Nâng Cao Điểm IELTS Writing Task 2

Nâng cao điểm số trong IELTS Writing Task 2 là một quá trình đòi hỏi sự kiên nhẫn và luyện tập. Bằng cách áp dụng các phương pháp đã nêu, thí sinh có thể cải thiện đáng kể khả năng viết của mình.

5.1. Tương Lai Của Việc Học IELTS

Với sự phát triển của công nghệ, việc học IELTS ngày càng trở nên dễ dàng hơn. Các tài liệu và khóa học trực tuyến giúp thí sinh tiếp cận kiến thức một cách hiệu quả.

5.2. Lời Khuyên Cuối Cùng Để Đạt Điểm Cao

Thí sinh nên thường xuyên luyện tập viết và nhận phản hồi từ giáo viên hoặc bạn bè. Việc này giúp nhận diện điểm yếu và cải thiện kỹ năng viết một cách nhanh chóng.

Nội dung chính

Giáo Trình IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score

Tổng quan về giáo trình

Giáo trình IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score (Ấn bản Issue 2, phát hành năm 2017 bởi nhà xuất bản STMP Associates Ltd., Luân Đôn, Vương quốc Anh) là tài liệu học thuật chuyên sâu về kỹ năng viết luận tiếng Anh học thuật. Tác phẩm được biên soạn bởi hai tác giả Steve Price và Adonis Enricuso, nằm trong hệ thống tài liệu luyện thi IELTS chuẩn hóa bao gồm các học phần Reading, Listening, Speaking và Task 1 Writing.

Về vị trí trong chương trình đào tạo, tài liệu đóng vai trò là giáo trình thực hành kỹ năng viết học thuật (Academic Writing) cấp độ đại học và sau đại học, phục vụ trực tiếp cho phần thi IELTS Academic Writing Task 2. Phần thi này yêu cầu thí sinh hoàn thành một bài luận tối thiểu 250 từ trong thời gian 40 phút và chiếm trọng số 2/3 (khoảng 66%) tổng số điểm của bài thi Writing.

Mục tiêu học tập của giáo trình là trang bị cho người học 9 kỹ thuật viết luận nền tảng tương ứng với 9 chương học. Qua đó, người học có thể đáp ứng đầy đủ bốn tiêu chí chấm điểm chính thức của kỳ thi IELTS:

• Task Response (Khả năng trả lời trọn vẹn yêu cầu đề bài)
• Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và sự liên kết)
• Lexical Resource (Vốn từ vựng học thuật)
• Grammatical Range and Accuracy (Độ đa dạng và chính xác của ngữ pháp)

Cách tiếp cận của giáo trình đi theo mô hình quy trình viết (process-oriented writing), chia nhỏ quá trình làm bài thành các bước thao tác có phương pháp: phân tích yêu cầu câu hỏi, tổ chức cấu trúc dàn ý, tạo lập luận điểm, viết câu luận đề (thesis statement), xây dựng đoạn thân bài, quản lý thời gian và soát lỗi cú pháp. Giáo trình trích xuất trực tiếp các dạng đề thực tế từ các đơn vị khảo thí như Cambridge, British Council và IDP Australia để làm ngữ liệu thực hành.

---

Nội dung kiến thức cốt lõi

                             HỆ THỐNG 9 KỸ THUẬT
                     (9 Techniques for Band Score)
[Giai đoạn Tiền viết]        [Giai đoạn Viết bài]            [Kỹ năng Bổ trợ]
    (Brainstorming) ý tưởng      paraphrase & tóm tắt            cú pháp và từ vựng

Các chương và chủ đề chính

Nội dung giáo trình được tổ chức thành 9 chương bài học tương ứng với 9 kỹ thuật xử lý bài luận Task 2:

• Chương 1 (Technique 1 - Reading and analysing the question): Hướng dẫn kỹ thuật đọc hiểu và phân tích cấu trúc đề bài trong khoảng 5 phút. Giáo trình hệ thống hóa 16 nhóm chủ đề học thuật phổ biến (Education, Leisure, Entertainment, Technology, Environment, IT, Health, Science, The Natural World, Sport, Nature or Nurture, Advertising, Cultural Differences, Social Issues, Language and Communication, The Arts) và phân loại 5 dạng câu hỏi trọng tâm:
  1. Dạng Agree/Disagree (Ví dụ: Đề bài về việc tổ chức Thế vận hội Olympics tại Anh).
  2. Dạng mức độ ý kiến - "To what extent" (Ví dụ: Đề bài về việc nuôi dạy trẻ em ở vùng nông thôn).
  3. Dạng thảo luận hai luồng quan điểm - "Discuss both views and give your opinion" (Ví dụ: Đề bài về mức độ xử phạt tội phạm nghiêm trọng và án chung thân tại Anh).
  4. Dạng so sánh lợi ích và bất lợi - "Advantages outweigh disadvantages" (Ví dụ: Đề bài về xu hướng thuê gia sư cá nhân tại các quốc gia phát triển).
  5. Dạng nguyên nhân, hệ quả và giải pháp - "Causes, effects and solutions" (Ví dụ: Vấn nạn đạo văn dưới tác động của công nghệ).
• Chương 2 (Technique 2 - Essay format: planning and outlining): Hướng dẫn thiết lập khung cấu trúc 3 phần tiêu chuẩn (Introduction, Body, Conclusion). Phân bổ cấu trúc đoạn thân bài thành 2 hoặc 3 đoạn tùy thuộc vào số lượng yêu cầu của đề bài.
• Chương 3 (Technique 3 - Brainstorming for good ideas and opinions): Cung cấp phương pháp ghi chú nhanh, sàng lọc ý tưởng và phân nhóm luận điểm hỗ trợ hoặc phản biện trước khi viết.
• Chương 4 (Technique 4 - The introductory paragraph: thesis statement): Hướng dẫn viết đoạn mở bài 4-5 câu với câu luận đề (thesis statement) đặt ở cuối đoạn nhằm xác lập lập trường và phương hướng trả lời câu hỏi.
• Chương 5 (Technique 5 - The body: topic sentence; major and minor details): Phân tích kỹ thuật xây dựng câu chủ đề (topic sentence) cho từng đoạn thân bài, kết hợp với các luận điểm chính (major details) và luận cứ, ví dụ minh họa (minor details).
• Chương 6 (Technique 6 - Time Management): Chiến lược phân bổ chính xác khung thời gian 40 phút cho bài thi.
• Chương 7 (Technique 7 - Linking devices and expressions): Ứng dụng các liên từ và cấu trúc chuyển tiếp để đảm bảo tính mạch lạc.
• Chương 8 (Technique 8 - The conclusion: restatement or summary): Phương pháp kết luận bài luận bằng cách diễn giải lại (paraphrase) luận đề hoặc tóm tắt các luận điểm cốt lõi.
• Chương 9 (Technique 9 - Common mistakes: syntax and lexis): Phân tích các lỗi sai phổ biến về ngữ pháp, trật tự từ, chính tả và lựa chọn từ vựng học thuật.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình xây dựng hệ thống lý thuyết dựa trên Khung tiêu chí đánh giá IELTS Band Score từ 0 đến 9 (bao gồm thang điểm lẻ 0.5). Hệ thống này xác định rõ 4 tiêu chí có trọng số tương đương nhau (25% mỗi tiêu chí):

Tiêu chí	Trọng số	Yêu cầu chuẩn hóa trong giáo trình
Task Response	25%	Trả lời đầy đủ các phần của câu hỏi, phát triển luận điểm rõ ràng, không lạc đề, đạt dung lượng tối thiểu 250 từ.
Coherence and Cohesion	25%	Phân chia đoạn văn hợp lý, câu chủ đề rõ ràng, sử dụng chính xác các thiết bị liên kết (linking devices).
Lexical Resource	25%	Sử dụng từ vựng đúng ngữ cảnh theo từng chủ đề học thuật, tránh lỗi dùng từ sai sắc thái nghĩa.
Grammatical Range & Accuracy	25%	Kết hợp linh hoạt giữa câu đơn, câu phức; kiểm soát lỗi cú pháp, thì của động từ và dấu câu.

Kỹ năng phát triển

1. Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Nhận diện chính xác dạng câu hỏi (chứng minh quan điểm, cân nhắc hai mặt, hay giải quyết vấn đề); xác định các từ khóa giới hạn phạm vi đề bài như "to what extent", "outweigh", "discuss both views".
2. Kỹ năng kỹ thuật viết (Technical writing skills): Viết câu luận đề (thesis statement), xây dựng câu chủ đề (topic sentence), biến đổi cấu trúc câu khi mở bài và kết bài, triển khai dẫn chứng thực tế hoặc kinh nghiệm cá nhân để bảo vệ luận điểm.
3. Kỹ năng thực hành thi cử (Practical competencies): Quản lý thời gian biểu 40 phút, kiểm soát dung lượng bài viết không dưới 250 từ, thực hiện quy trình rà soát và sửa lỗi (proofreading) về ngữ pháp và dấu câu trước khi kết thúc bài thi.

---

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình áp dụng phương pháp sư phạm tiếp cận theo quy trình (Process Writing Approach), phân lập bài luận Task 2 thành các thao tác độc lập, tuần tự:

[Đọc hiểu & Phân tích đề: 5 phút]
[Lập dàn ý & Viết mở bài (Thesis): 5 phút]
[Triển khai các đoạn thân bài (Topic sentences & Details): 20 phút]
[Viết đoạn kết luận & Hiệu đính (Proofreading): 10 phút]

Hệ thống bài tập và nghiên cứu tình huống

Tài liệu sử dụng hệ thống bài tập thực hành (Activity A) xuyên suốt các chương, gắn liền với các chủ đề xã hội và học thuật cụ thể:

• Chủ đề Khoa học & Xã hội: Phân tích sự phụ thuộc của con người vào công nghệ hiện đại và tương lai của công nghệ (robotics, thám hiểm không gian/sao Hỏa, nguy cơ suy giảm sức lao động và vũ khí hủy diệt).
• Chủ đề Triết học & Đời sống: Phân tích quan điểm so sánh giữa hạnh phúc và sự giàu có ("It is better to be happy than rich").
• Chủ đề Tâm lý học phát triển: Đánh giá mức độ ảnh hưởng của yếu tố di truyền (nature/genetic inheritance) so với trải nghiệm môi trường sống (nurture/life experiences) đối với tính cách con người.
• Chủ đề Xã hội học & Quản trị: Tác động của các sự kiện thể thao quốc tế lớn đối với quốc gia đăng cai; vấn đề chảy máu chất xám khi các nước phát triển tuyển dụng lao động có trình độ cao từ các nước đang phát triển.

Hướng dẫn tự học và kiểm tra đánh giá

• Dàn ý mẫu đối chiếu (Model Outline): Mỗi bài tập đều đi kèm phần dàn ý phân tích mẫu (Answer 1 - 5), hướng dẫn chi tiết cách viết mở bài, cách đặt câu luận đề và phân bổ từng luận điểm cho thân bài (Plan A, B, C).
• Bảng kiểm tra chuẩn bị (IELTS Preparation Checklist): Cung cấp các tiêu chí tự rà soát để người học kiểm tra mức độ hoàn thiện của bài viết trước khi đối chiếu với bảng mô tả thang điểm (Band Descriptors).
• Quy tắc phân bổ thời gian tự học: Đưa ra định mức thực hành gồm 10 phút cho giai đoạn phân tích đề, lập dàn ý và viết mở bài; 20 phút cho việc phát triển các đoạn thân bài; 10 phút cuối cho việc hoàn thiện kết bài và chỉnh sửa lỗi ngữ pháp, chính tả, dấu câu.

---

Điểm nổi bật và cập nhật

Ấn bản Issue 2 (2017) kế thừa và chuẩn hóa nội dung từ ấn bản đầu tiên (2012) do STMP Associates Ltd. phát hành, cập nhật các đặc điểm kỹ thuật phù hợp với chuẩn khảo thí quốc tế:

1. Chuẩn hóa kỹ thuật phân tích dạng đề: Đi sâu vào bản chất ngôn ngữ của các yêu cầu đề bài phức tạp, ví dụ như cách sử dụng phó từ chỉ mức độ ("absolutely agree", "partly agree") khi gặp dạng đề "To what extent", hoặc phương pháp cân bằng lập luận khi xử lý dạng bài "Discuss both views".
2. Tích hợp các chủ đề xã hội mang tính thời sự: Tài liệu đưa vào các đề tài đương đại như vấn nạn vi phạm bản quyền và đạo văn số (plagiarism), hiện tượng gia tăng dạy kèm tư nhân tại các quốc gia phát triển như Hàn Quốc (gắn với luật giới nghiêm giờ học thêm lúc 22:00), cùng các tranh luận pháp lý về hệ thống tư pháp và án phạt tù.
3. Tính thực tiễn trong chiến lược làm bài: Giáo trình nhấn mạnh việc kiểm soát độ dài bài viết. Mặc dù yêu cầu tối thiểu là 250 từ và không quy định giới hạn trên, tài liệu chỉ rõ mối tương quan: viết quá dài trong điều kiện áp lực thời gian sẽ làm tăng xác suất mắc lỗi sai về ngữ pháp và từ vựng, từ đó làm giảm điểm tiêu chí Grammatical Range and Accuracy.

---

Đối tượng sử dụng giáo trình

• Người học và sinh viên:
  • Sinh viên các chuyên ngành tiếng Anh, sinh viên đại học và học viên cao học chuẩn bị thi chứng chỉ IELTS Academic phục vụ mục đích xét tốt nghiệp, du học hoặc làm việc trong môi trường học thuật quốc tế.
  • Thí sinh cần củng cố phương pháp viết luận học thuật chuẩn hóa, khắc phục lỗi thiếu mạch lạc hoặc không hoàn thành đủ dung lượng trong thời gian quy định.
• Yêu cầu kiến thức nền tảng (Prerequisites):
  • Người học cần có trình độ tiếng Anh từ mức Trung cấp (B1/B2 theo khung CEFR hoặc IELTS 5.0 trở lên).
  • Nắm vững cấu trúc ngữ pháp cơ bản (câu đơn, câu ghép, các thì cơ bản) và có vốn từ vựng tổng quát để có thể áp dụng các kỹ thuật nâng cao về viết câu phức và luận điểm học thuật.
• Giảng viên và cơ sở đào tạo:
  • Giảng viên giảng dạy kỹ năng Viết học thuật có thể sử dụng 9 chương của sách làm khung giáo trình giảng dạy từng chuyên đề (cách viết Thesis Statement, kỹ thuật viết Topic Sentence, quản lý thời gian thi).
  • Sử dụng hệ thống đề bài trong mục Activity A làm ngân hàng câu hỏi phục vụ kiểm tra định kỳ hoặc thảo luận nhóm trên lớp.

---

Câu hỏi thường gặp (FAQ)

1. Giáo trình này phù hợp với ai?

Tài liệu phù hợp cho học viên đang chuẩn bị thi IELTS Academic cần nâng cao điểm số phần Writing Task 2, sinh viên đại học cần rèn luyện kỹ năng viết bài luận học thuật theo cấu trúc tiêu chuẩn 250 từ.

2. Cần kiến thức nền nào để học giáo trình này?

Người học cần có kiến thức ngữ pháp và từ vựng tiếng Anh ở mức độ trung cấp để có thể hiểu yêu cầu bài tập và triển khai viết các câu luận đề, câu chủ đề và đoạn văn học thuật.

3. Điểm khác biệt của giáo trình so với các tài liệu viết khác là gì?

Giáo trình phân lập quy trình viết thành 9 kỹ thuật cụ thể tương ứng với 4 tiêu chí chấm điểm chính thức của IELTS. Tài liệu tập trung hướng dẫn chi tiết cách lập dàn ý và phương pháp trả lời cho 5 dạng câu hỏi cụ thể, thay vì chỉ cung cấp các bài văn mẫu thông thường.

4. Làm sao để tự học hiệu quả với tài liệu này?

Người học nên học tuần tự theo 9 chương, thực hiện đầy đủ các bài tập trong mục Activity A, lập dàn ý chi tiết trước khi viết, tự kiểm tra bài viết bằng bảng IELTS Preparation Checklist, và rèn luyện thói quen giới hạn thời gian viết bài trong 40 phút.

5. Có tài liệu bổ trợ nào kèm theo giáo trình?

Giáo trình nằm trong bộ tài liệu luyện thi của tác giả Steve Price và Adonis Enricuso, bao gồm các cuốn chuyên sâu về IELTS Reading, IELTS Speaking, IELTS Listening, IELTS Task 1 Writing (Academic), và Standalone Proposal Writing. Ngoài ra, người học được khuyến nghị tham khảo thêm nguồn đề thi chính thức từ Cambridge, British Council và IDP Australia.

---

Kết luận

Giáo trình IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score của Steve Price và Adonis Enricuso cung cấp một khung phương pháp học tập có hệ thống cho phần thi viết luận học thuật. Bằng việc phân tích chi tiết 4 tiêu chí chấm điểm và chuẩn hóa quy trình làm bài qua 9 kỹ thuật thực hành, tài liệu giúp người học xây dựng kỹ năng viết bài luận chặt chẽ, tối ưu hóa thời gian 40 phút và hạn chế tối đa các lỗi sai về ngữ pháp cũng như từ vựng. Lộ trình học tập khuyến nghị là hoàn thành tuần tự các kỹ năng từ phân tích đề, lập luận đề, viết thân bài cho đến việc tự hiệu đính theo các tiêu chuẩn khảo thí quốc tế.

Trích đoạn nội dung tài liệu

Also by Steve Price How to Improve your IELTS Test bandscores IELTS Reading: How to improve your IELTS Reading bandscore IELTS Speaking - How to improve your bandscore IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score IELTS Listening: How to improve your IELTS band score IELTS Task 1 Writing (Academic) Test: How to improve your IELTS band score Standalone Proposal Writing - Smart Bids, Tenders and Proposals Also by Adonis Enricuso How to Improve your IELTS Test bandscores IELTS Reading: How to improve your IELTS Reading bandscore IELTS Speaking - How to improve your bandscore IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score IELTS Listening: How to improve your IELTS band score IELTS Task 1 Writing (Academic) Test: How to improve your IELTS band score Contents Title Page Copyright How This Book Helps You Understanding Band Score The IELTs Writing Task 2 9 Techniques for Better IELTS Writing Task 2 Band Score CHAPTER ONE Technique 1: Reading and analysing the question CHAPTER TWO Technique 2: Essay format: planning and outlining CHAPTER THREE Technique 3: Brainstorming for good ideas and opinions CHAPTER FOUR Technique 4: The introductory paragraph: thesis statement CHAPTER FIVE Technique 5: The body: topic sentence; major and minor details CHAPTER SIX Technique 6: Time Management CHAPTER SEVEN Technique 7: Linking devices and expressions CHAPTER EIGHT Technique 8: The conclusion: restatement or summary CHAPTER NINE Technique 9: Common mistakes: syntax and lexis How to get the band scores you need IELTS Preparation Checklist Did you like this eBook? Keep learning about the IELTS Test with us Get access to our free IELTS Library Authors' Note About the Authors IELTS Writing Task 2: How to Improve Your IELTS Band Score Issue 2 An IELTS guide from www.com Copyright © 2017, STMP Associates Ltd. First published in 2012 This Issue, Issue 2, published in 2017 The copyright of this document is vested in STMP Associates Ltd., the parent company which owns: the Pass IELTS Higher brand, the www.com website, the www.com website (now amalgamated with www.com) and related products, and the document is sold only for the purpose for which it is supplied. All rights reserved. This book or any portion thereof may not be disclosed, reproduced, or used in any manner whatsoever without the express written permission of the publisher.

Publisher: STMP Associates Ltd. 27, Old Gloucester Street London, England WC1N 3AX www.com The names of companies and website addresses are provided for information of readers with no intention whatsoever to infringe on copyright or trademarks. All trademarks and registered trademarks appearing in this guide are the property of their respective owners. The information contained in this book is for information purposes only.

Users of this book are advised to do their own due diligence when it comes to making learning decisions, and all information, products, and services that have been provided or recommended should be independently verified by your own qualified professionals. By reading this book, you agree that the authors and/or the publisher are not responsible for the success or failure of your IELTS Test. For more information on the IELTS Test, please visit the official website at www. How This Book Helps You This book gives you, the IELTS Test candidate, detailed guidance on how you can improve your IELTS Writing Task 2 Test band score.

The IELTS Writing Task 2 Test is no different from any other exam or test type. There are techniques, which can be practised and which will place candidates in a better position to answer each given question type. This book teaches you those techniques for the IELTS Writing Task 2 Test. Both Task 1 and Task 2 are rated based on four criteria: Task Achievement(Task 1) and Task Response (Task 2), Coherence and Cohesion, Lexical Resource, and Grammatical Range and Accuracy.

Scores range from 0 to 9, and a 0.5 rate may also be given. To better understand each criterion, carefully study the descriptors below. The four criteria are of equal weight, so there must also be an equal amount of preparation. During your practice and preparation, don’t forget to keep referring back and forth to these descriptors.