Trường Đại học Giáo Dục

Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học tích hợp một số kiến thức phần nhiệt học vật lí 10

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học tích hợp kiến thức nhiệt học cho học sinh lớp 10, nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng quan điểm tiến hóa để tổ chức dạy học sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày cách vận dụng quan điểm tiến hóa trong dạy học sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thông.

Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng chủ đề dạy học các định luật chất khí vật lí 10 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo

Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày phương pháp dạy học các định luật chất khí vật lí 10 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo.

Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng các thành tố và đường phát triển năng lực vật lí của học sinh trong dạy học môn vật lí ở trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích các thành tố và phát triển năng lực vật lý cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn vật lý.

Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng các bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 ban cơ bản thông qua nội dung phương trình mũ và lôgarit

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng bài giảng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua phương trình mũ và lôgarit.

Luận văn thạc sĩ vnu ued ứng dụng phần mềm multi instrument và sound card thiết kế các thí nghiệm dạy học phần sóng âm vật lí lớp 12 nâng cao chương trình trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Multi Instrument và sound card trong thiết kế thí nghiệm sóng âm cho lớp 12.

Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60140111

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu hiệu quả câu hỏi trong dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy toán.

Luận văn thạc sĩ vnu ued tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa hàm số mũ và hàm số lôgarit

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tăng cường hoạt động học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit.

Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng văn kiện đảng theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1945 đến 1954 lớp 12 trường trung học phổ thông chương trình chuẩn

Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích việc sử dụng văn kiện đảng nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954.

Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết lập đường phát triển năng lực khoa học trong chương trình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên

Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích phát triển năng lực khoa học trong chương trình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên.