Created with Fabric.js 5.2.4
V
n
D
o
c
u
m
e
n
t
Đăng ký
Đăng nhập
Đăng ký
Đăng nhập
Thực nghiệm sư phạm
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tích hợp giáo dục địa phương trong dạy học môn lịch sử và địa lí cho học sinh tiểu học thành phố hải phòng
Luận văn thạc sĩ khám phá tích hợp giáo dục địa phương trong dạy học lịch sử và địa lí cho học sinh tiểu học tại Hải Phòng.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học vận dụng phương pháp trò chơi nhằm phát triển năng lực đặc thù cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu phương pháp trò chơi để phát triển năng lực cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực môn tiêng việt lớp 2
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu xây dựng công cụ đánh giá năng lực môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe môn tự nhiên và xã hội
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn tự nhiên và xã hội về con người và sức khỏe.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học vận dụng dạy học khám phá vào nội dung giải bài toán có yếu tố thực tiễn trong môn toán lớp 3
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu dạy học khám phá trong giải bài toán thực tiễn môn toán lớp 3, nâng cao kỹ năng học sinh.
Luận văn thạc sĩ một số biện pháp hỗ trợ học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
Luận văn thạc sĩ trình bày biện pháp hỗ trợ học sinh lớp 3 giải toán có lời văn, phát triển tư duy và lập luận toán học hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học dự án phần hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học dự án hóa học hữu cơ lớp 11.
Luận văn thạc sĩ bước đầu hình thành kỹ năng tạo lập văn bản đa phương thức bằng megastory cho học sinh trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ khám phá kỹ năng tạo lập văn bản đa phương thức bằng megastory cho học sinh trung học phổ thông, nâng cao khả năng sáng tạo.
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe môn tự nhiên xã hội lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 3 giúp phát triển năng lực và tư duy cho học sinh về con người và sức khỏe.
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe môn tự nhiên và xã hội lớp 1 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1 giúp phát triển năng lực học sinh về con người và sức khỏe.
Tích Hợp Giáo Dục Địa Phương Trong Dạy Học Lịch Sử và Địa Lí Tiểu Học Tại Hải Phòng
Luận văn thạc sĩ khám phá tích hợp giáo dục địa phương trong dạy học lịch sử và địa lí cho học sinh tiểu học tại Hải Phòng.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Giáo Dục - Đào Tạo
Mầm non - Tiểu học
169
0
0
Phát Triển Năng Lực Đặc Thù Cho Học Sinh Tiểu Học Qua Phương Pháp Trò Chơi Trong Dạy Học Tự Nhiên Và Xã Hội
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu phương pháp trò chơi để phát triển năng lực cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Giáo Dục - Đào Tạo
Mầm non - Tiểu học
121
0
0
Công Cụ Đánh Giá Năng Lực Môn Tiếng Việt Lớp 2: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu xây dựng công cụ đánh giá năng lực môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Mầm non - Tiểu học
Lớp 2
94
0
0
Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn tự nhiên và xã hội về con người và sức khỏe.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Giáo Dục - Đào Tạo
Mầm non - Tiểu học
121
0
0
Vận Dụng Dạy Học Khám Phá Trong Giải Toán Thực Tiễn Lớp 3
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học nghiên cứu dạy học khám phá trong giải bài toán thực tiễn môn toán lớp 3, nâng cao kỹ năng học sinh.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Mầm non - Tiểu học
Lớp 3
107
0
0
Biện Pháp Hỗ Trợ Học Sinh Lớp 3 Giải Toán Có Lời Văn Phát Triển Tư Duy Toán Học
Luận văn thạc sĩ trình bày biện pháp hỗ trợ học sinh lớp 3 giải toán có lời văn, phát triển tư duy và lập luận toán học hiệu quả.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Mầm non - Tiểu học
Lớp 3
119
0
0
Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Qua Dạy Học Dự Án Hóa Học Lớp 11
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học dự án hóa học hữu cơ lớp 11.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Hóa học - Dầu khí
156
0
0
Kỹ Năng Tạo Lập Văn Bản Đa Phương Thức Bằng Megastory Cho Học Sinh Trung Học
Luận văn thạc sĩ khám phá kỹ năng tạo lập văn bản đa phương thức bằng megastory cho học sinh trung học phổ thông, nâng cao khả năng sáng tạo.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Trung học cơ sở - phổ thông
Lớp 11
163
0
0
Phương Pháp Đóng Vai Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Xã Hội Lớp 3: Phát Triển Năng Lực Học Sinh
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 3 giúp phát triển năng lực và tư duy cho học sinh về con người và sức khỏe.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Mầm non - Tiểu học
Lớp 3
80
0
0
Phương Pháp Đóng Vai Trong Dạy Học Chủ Đề Con Người Và Sức Khỏe Lớp 1
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1 giúp phát triển năng lực học sinh về con người và sức khỏe.
Ngày đăng:
14/07/2025
Danh mục:
Mầm non - Tiểu học
Lớp 1
129
0
0
17