Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh an investigation into teachers promotion of student centered learning in efl speaking classes at ethnic minority boarding high schools
Luận văn về thúc đẩy học lấy người học làm trung tâm trong lớp học nói tiếng Anh tại trường dân tộc nội trú. Nghiên cứu phương pháp giảng dạy hiệu quả.
Exploring the use of task based approach in teaching and learning the english speaking skill at college of arts hue university
Khám phá phương pháp tiếp cận dựa trên nhiệm vụ trong giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Đại học Nghệ thuật Huế.
Dạy học môn tiếng anh theo mô hình học tập hợp tác nhóm ở trường tiểu học võ văn hát quận 9 tp hcm
Khám phá phương pháp dạy học tiếng Anh theo mô hình hợp tác nhóm tại trường tiểu học Võ Văn Hát, quận 9, TP.HCM. Nâng cao hiệu quả học tập.
Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo chuẩn đầu ra tại trường cao đẳng sư phạm điện biên tỉnh điện biên
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý dạy học tiếng Anh theo chuẩn đầu ra tại trường cao đẳng sư phạm Điện Biên, tỉnh Điện Biên.
Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên002
Luận văn thạc sĩ phân tích biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh tại các trường trung học phổ thông tỉnh Điện Biên.
Quản lý dạy học tiếng anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực
Khám phá phương pháp quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực hiệu quả.
Factors fostering communication in english classroons a study on english language majors at tertiary leve
Nghiên cứu các yếu tố thúc đẩy giao tiếp trong lớp học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tại bậc đại học.
Bản mô tả chương trình đào tạo ngành đại học sư phạm tiếng anh
Khám phá chương trình đào tạo ngành đại học sư phạm tiếng Anh, giúp sinh viên phát triển kỹ năng giảng dạy và ngôn ngữ hiệu quả.
Luận văn về thúc đẩy học lấy người học làm trung tâm trong lớp học nói tiếng Anh tại trường dân tộc nội trú. Nghiên cứu phương pháp giảng dạy hiệu quả.