Từ Vựng Bản Xứ Speaking Quý III: Hướng Dẫn Sử Dụng Tài Liệu

Từ vựng là một phần quan trọng trong việc học tiếng Anh, đặc biệt là trong kỹ năng speaking. 98 trang · 2022.

• Chuyên ngành: Speaking
• Đề tài: Từ Vựng Speaking Quý III: Hướng Dẫn Chi Tiết
• Loại tài liệu: Hướng dẫn
• Năm xuất bản: 2022

Mục lục chi tiết

• 1. TOPIC GROUP 1: DESCRIBE AN OBJECT
• 1.1. Describe an object that you think is beautiful
• 1.2. Describe a photo you took that you are proud of
• 1.3. Describe a program you like to watch
• 1.4. Describe a traditional product in your country
• 1.5. Describe something you had to share with others
• 1.6. Describe an invention that has changed the world in a positive way
• 2. TOPIC GROUP 2: DESCRIBE A PERSON
• 2.1. Describe a popular/well-known person in your country
• 2.2. Describe a family member you want to work with in the future
• 2.3. Describe an interesting neighbor
• 3. TOPIC GROUP 3: DESCRIBE AN EVENT/TIME
• 4. TOPIC GROUP 4: DESCRIBE AN ACTIVITY
• 5. TOPIC GROUP 5: DESCRIBE A PLACE
• 6. TOPIC GROUP 6: OTHER TOPICS
• HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU

Tóm tắt

I. Hướng Dẫn Từ Vựng Speaking Quý III Tổng Quan Chi Tiết

Từ vựng là một phần quan trọng trong việc học tiếng Anh, đặc biệt là trong kỹ năng speaking. Việc nắm vững từ vựng sẽ giúp người học tự tin hơn khi giao tiếp. Trong quý III, tài liệu này sẽ cung cấp danh sách từ vựng cần thiết cho các chủ đề speaking phổ biến. Các từ vựng này không chỉ giúp cải thiện khả năng nói mà còn hỗ trợ trong việc thi cử.

1.1. Tại Sao Từ Vựng Quan Trọng Trong Speaking

Từ vựng đóng vai trò then chốt trong việc diễn đạt ý tưởng và cảm xúc. Việc sử dụng từ vựng phong phú giúp người học thể hiện bản thân một cách rõ ràng và ấn tượng hơn.

1.2. Cách Chọn Từ Vựng Phù Hợp Cho Speaking

Người học nên lựa chọn từ vựng dựa trên chủ đề cụ thể và ngữ cảnh giao tiếp. Việc này giúp tăng cường khả năng sử dụng từ vựng một cách tự nhiên và hiệu quả.

II. Vấn Đề Thường Gặp Khi Học Từ Vựng Speaking

Nhiều người học gặp khó khăn trong việc ghi nhớ và sử dụng từ vựng trong speaking. Một số vấn đề phổ biến bao gồm thiếu tự tin, không biết cách áp dụng từ vựng vào ngữ cảnh thực tế, và cảm giác bối rối khi giao tiếp.

2.1. Thiếu Tự Tin Khi Sử Dụng Từ Vựng

Nỗi sợ mắc lỗi khi nói tiếng Anh có thể khiến người học ngần ngại trong việc sử dụng từ vựng mới. Điều này có thể được khắc phục bằng cách luyện tập thường xuyên và tham gia các buổi nói chuyện nhóm.

2.2. Không Biết Cách Áp Dụng Từ Vựng

Nhiều người học biết từ vựng nhưng không biết cách sử dụng chúng trong câu. Việc thực hành qua các bài tập và tình huống thực tế sẽ giúp cải thiện khả năng này.

III. Phương Pháp Học Từ Vựng Speaking Hiệu Quả

Để học từ vựng speaking hiệu quả, người học cần áp dụng các phương pháp học tập đa dạng. Việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành sẽ giúp củng cố kiến thức và tăng cường khả năng sử dụng từ vựng.

3.1. Sử Dụng Flashcards Để Ghi Nhớ Từ Vựng

Flashcards là một công cụ hữu ích giúp người học ghi nhớ từ vựng nhanh chóng. Việc lặp lại và ôn tập thường xuyên sẽ giúp củng cố trí nhớ.

3.2. Thực Hành Nói Với Bạn Bè

Thực hành nói với bạn bè hoặc tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh sẽ giúp người học tự tin hơn trong việc sử dụng từ vựng. Đây cũng là cơ hội để nhận phản hồi và cải thiện kỹ năng.

IV. Ứng Dụng Từ Vựng Speaking Trong Kỳ Thi

Việc nắm vững từ vựng speaking không chỉ giúp người học giao tiếp tốt mà còn là yếu tố quyết định trong các kỳ thi tiếng Anh. Các từ vựng này thường xuất hiện trong các đề thi IELTS, TOEFL và các kỳ thi khác.

4.1. Từ Vựng IELTS Speaking Cần Nắm Vững

Các từ vựng liên quan đến chủ đề như gia đình, công việc, và sở thích thường xuất hiện trong phần speaking của kỳ thi IELTS. Việc chuẩn bị trước sẽ giúp người học tự tin hơn.

4.2. Cách Thực Hành Từ Vựng Trước Kỳ Thi

Người học nên luyện tập nói về các chủ đề khác nhau và sử dụng từ vựng đã học. Việc này không chỉ giúp ghi nhớ mà còn cải thiện khả năng phản xạ khi giao tiếp.

V. Kết Luận Tương Lai Của Việc Học Từ Vựng Speaking

Việc học từ vựng speaking sẽ tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong việc giao tiếp tiếng Anh. Với sự phát triển của công nghệ, người học có thể dễ dàng tiếp cận các nguồn tài liệu và công cụ học tập hiệu quả.

5.1. Xu Hướng Học Từ Vựng Qua Ứng Dụng

Nhiều ứng dụng học tiếng Anh hiện nay cung cấp các bài học từ vựng và bài tập thực hành. Việc sử dụng công nghệ sẽ giúp người học tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng hơn.

5.2. Tầm Quan Trọng Của Việc Liên Tục Cập Nhật Từ Vựng

Người học cần thường xuyên cập nhật từ vựng mới để không bị lạc hậu. Việc này không chỉ giúp cải thiện kỹ năng speaking mà còn mở rộng kiến thức về ngôn ngữ.

Nội dung chính

PHÂN TÍCH TÀI LIỆU VÀ XÂY DỰNG NỘI DUNG SEO: TỪ VỰNG SPEAKING QUÝ III

---

BƯỚC 1: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU

1. Vấn đề và câu hỏi chính tài liệu giải quyết

• Khoảng trống về vốn từ vựng học thuật theo chủ đề: Giải quyết tình trạng thiếu hụt từ vựng nâng cao (Lexical Resource) và collocations chuyên sâu khi triển khai ý tưởng trong bài thi IELTS Speaking.
• Sự lúng túng khi xử lý câu hỏi Part 2 và Part 3: Hỗ trợ thí sinh phát triển câu trả lời mạch lạc, tránh lặp từ và mở rộng góc nhìn thảo luận mang tính xã hội.
• Chuyển hóa từ vựng thụ động thành chủ động: Cung cấp phương pháp học từ vựng gắn liền với ngữ cảnh câu ví dụ thực tế thay vì học thuộc lòng danh sách từ đơn lẻ.
• Ứng phó với xu hướng đề thi mới: Cung cấp định hướng ôn tập bám sát bộ đề dự đoán quý với cấu trúc 50 chủ đề trọng tâm.

2. Thuật ngữ chuyên ngành quan trọng (15-20 thuật ngữ)

1. Lexical Resource (Tiêu chí vốn từ)
2. Topic-based Vocabulary (Từ vựng theo chủ đề)
3. Collocations (Cụm từ cố định)
4. Idiomatic Expressions (Thành ngữ diễn đạt)
5. Speaking Part 2 (Long Turn / Cue Card)
6. Speaking Part 3 (Two-way Discussion)
7. Discourse Markers (Từ nối diễn ngôn)
8. Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và mạch lạc)
9. Natural Contextualization (Ngữ cảnh hóa tự nhiên)
10. Task Response (Khả năng giải quyết yêu cầu đề)
11. Vocabulary Notebook (Sổ tay từ vựng)
12. Active Recall (Chủ động gợi nhớ)
13. Collocation Chunks (Khối liên kết từ)
14. Pronunciation & Intonation (Phát âm và ngữ điệu)
15. Cultural Identity & Assimilation
16. Pragmatic Approach (Cách tiếp cận thực tế)
17. Work-life Balance & Pressure

3. Đóng góp và điểm mới của tài liệu

• Hệ thống hóa toàn diện: Phân loại 50 chủ đề Speaking phức tạp thành 6 Topic Groups logic (Đồ vật, Con người, Sự kiện/Thời gian, Hoạt động, Địa điểm, Chủ đề khác).
• Tính ứng dụng ngữ cảnh cao: Mỗi mục từ vựng đều tích hợp phiên dịch nghĩa tiếng Việt kèm câu ví dụ mẫu nguyên bản, chỉ rõ cách dùng trong văn cảnh thực tế.
• Quy trình học tập 3 bước tinh gọn: Đưa ra phương pháp học khoa học từ việc lọc từ vựng chọn lọc, ghi chép sổ tay cá nhân hóa đến thực hành phản xạ trực tiếp với câu hỏi mẫu.

---

BƯỚC 2: VIẾT CONTENT THEO CẤU TRÚC

Tổng quan nghiên cứu

Trong bối cảnh kỳ thi IELTS ngày càng nâng cao yêu cầu về năng lực phản xạ ngôn ngữ tự nhiên, việc làm chủ tiêu chí Lexical Resource đóng vai trò then chốt để đạt band điểm cao. Phần lớn thí sinh hiện nay thường gặp khó khăn trong việc vận dụng từ vựng nâng cao vào bài nói một cách tự nhiên. Do đó, hiện tượng dùng sai ngữ cảnh hoặc sử dụng từ ngữ gượng ép vẫn diễn ra phổ biến.

Vấn đề cốt lõi không nằm ở việc thiếu tài liệu, mà ở sự thiếu hụt phương pháp hệ thống hóa vốn từ theo từng nhóm chủ đề chuyên biệt. Thí sinh thường học từ vựng riêng lẻ, dẫn đến việc mất nhiều thời gian suy nghĩ khi bước vào phòng thi. Hơn nữa, sự thay đổi liên tục của các bộ đề thi dự đoán theo từng quý tạo ra áp lực rất lớn cho người học trong việc cập nhật nội dung ôn tập.

Tài liệu "Từ Vựng Speaking Quý III: Hướng Dẫn Chi Tiết" được thiết kế nhằm giải quyết triệt để rào cản này. Bằng việc tổng hợp toàn diện 50 chủ đề trọng tâm bám sát xu hướng ra đề mới nhất, tài liệu mang đến giải pháp học từ vựng có cấu trúc rõ ràng. Phương pháp tiếp cận của tài liệu tập trung vào việc liên kết chặt chẽ giữa câu hỏi Speaking Part 2, Part 3 với hệ thống collocations, idioms và câu ví dụ minh họa trực quan. Nhờ đó, người học có thể nhanh chóng nâng cao vốn từ và tự tin làm chủ bài thi nói.

---

Nội dung chi tiết

Cơ sở lý thuyết và thách thức phát triển vốn từ trong IELTS Speaking

Tiêu chí Lexical Resource chiếm 25% tổng số điểm trong thang đánh giá năng lực của bài thi IELTS Speaking. Để đạt được các mức điểm cao từ Band 7.0 trở lên, thí sinh bắt buộc phải thể hiện được sự linh hoạt trong cách dùng từ (lexical flexibility). Đồng thời, việc sử dụng chính xác các cụm từ ít phổ biến (less common collocations) và các thành ngữ phù hợp ngữ cảnh (idiomatic language) là yếu tố quyết định.

Tuy nhiên, rào cản lớn nhất của đa số người học là xu hướng dịch từng từ (word-by-word translation) từ tiếng Việt sang tiếng Anh. Thói quen này làm giảm đáng kể độ tự nhiên và ảnh hưởng nghiêm trọng đến tiêu chí Fluency and Coherence. Mặt khác, việc học vẹt các từ vựng phức tạp nhưng thiếu hiểu biết về văn cảnh dẫn đến lỗi kết hợp từ sai (collocation errors).

Tài liệu thiết lập nền tảng lý thuyết vững chắc dựa trên nguyên lý học từ theo ngữ cảnh (context-based learning). Thay vì cung cấp danh sách từ rời rạc, mỗi từ vựng đều được đặt trong một cấu trúc câu hoàn chỉnh phản ánh đúng chủ đề thảo luận. Điều này giúp người học ghi nhớ ngữ nghĩa sâu hơn và nắm bắt chính xác cấu trúc ngữ pháp đi kèm.

---

Phương pháp tiếp cận theo cụm chủ đề và quy trình chuyển hóa vốn từ chủ động

Nhằm tối ưu hóa hiệu suất tiếp thu kiến thức, tài liệu áp dụng phương pháp phân cụm chuyên đề (thematic clustering). Toàn bộ 50 chủ đề được chuẩn hóa và phân chia thành 6 nhóm chủ đề lớn (Topic Groups). Cụ thể bao gồm: Miêu tả đồ vật (Objects), Miêu tả con người (Persons), Miêu tả sự kiện/thời gian (Events/Time), Miêu tả hoạt động (Activities), Miêu tả địa điểm (Places) và Các chủ đề tổng hợp khác (Other Topics).

Cách phân loại khoa học này giúp thí sinh dễ dàng nhận diện điểm tương đồng giữa các dạng câu hỏi khác nhau. Nhờ vậy, người học có thể tái sử dụng linh hoạt một trường từ vựng cho nhiều chủ đề tương đương. Bên cạnh đó, tài liệu đề xuất quy trình thực hành 3 bước tinh gọn để tối đa hóa hiệu quả ghi nhớ:

Quy trình này kích hoạt kỹ thuật chủ động gợi nhớ (Active Recall). Khi người học tự tay chọn lọc và ứng dụng từ vựng vào câu trả lời cá nhân, từ vựng sẽ nhanh chóng chuyển hóa từ trạng thái tiếp nhận thụ động (passive vocabulary) sang trạng thái sử dụng chủ động (active vocabulary).

---

Phân tích cấu trúc ứng dụng và mô hình ví dụ mẫu theo 6 Topic Groups

Tài liệu cung cấp nguồn học liệu phong phú trải dài trên nhiều lĩnh vực đời sống, nghệ thuật và xã hội. Cấu trúc mỗi bài học được xây dựng mạch lạc, bắt đầu từ dàn ý câu hỏi gợi ý cho Part 2, mở rộng sang các câu hỏi thảo luận sâu ở Part 3, và kết thúc bằng bảng từ vựng chuyên sâu kèm ví dụ trực quan.

Dưới đây là bảng tổng hợp tiêu biểu về các nhóm từ vựng và cấu trúc nâng cao được trích xuất từ tài liệu:

Nhóm chủ đề (Topic Group)	Cụm từ vựng / Thành ngữ tiêu biểu	Ý nghĩa tiếng Việt	Ví dụ ứng dụng trong bài nói
Topic 1: Describe an Object	Picturesque natural landscape Cutting-edge technology Sense of ruggedness	Cảnh quan đẹp như tranh vẽ Công nghệ hiện đại tiên tiến Cảm giác mộc mạc, chắc chắn	Halong Bay has attracted thousands of visitors because of its picturesque natural landscapes.
Topic 2: Describe a Person	Elevate the prestige of A wealth of experience Down-to-earth person	Nâng tầm uy tín, vị thế Nguồn kinh nghiệm dồi dào Người thực tế, khiêm tốn	She was instrumental in elevating the prestige of her research team on the international stage.
Topic 3: Describe an Event/Time	Snowed under with work Burn the midnight oil Achieve work-life balance	Ngập đầu trong công việc Thức khuya làm việc/học tập Đạt cân bằng công việc - cuộc sống	To meet the project deadline, I had to burn the midnight oil for several consecutive days.
Topic 4 & 5: Activity & Place	Therapeutic pursuit A vibrant city Breathtaking sightseeing	Hoạt động giải trí thư giãn Thành phố sôi động, náo nhiệt Cảnh quan ngoạn mục, choáng ngợp	I find gardening a truly therapeutic pursuit whenever I feel stressed after a hectic working week.
Topic 6: Other Broad Topics	Adopt a pragmatic approach Pose a severe threat to Cultural assimilation	Áp dụng cách tiếp cận thực tế Đặt ra mối đe dọa nghiêm trọng Sự đồng hóa về mặt văn hóa	The local authorities need to adopt a pragmatic approach to resolve urban environmental pollution.

Thông qua các ví dụ thực tiễn này, thí sinh không chỉ học được từ đơn lẻ mà còn nắm bắt được cấu trúc câu phức (complex sentences). Việc rèn luyện thường xuyên với các mẫu câu này giúp nâng cao độ chính xác về mặt ngữ pháp (Grammatical Range and Accuracy).

---

Ai nên đọc tài liệu này?

Tài liệu được biên soạn công phu nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy của nhiều nhóm đối tượng khác nhau:

• Thí sinh đang chuẩn bị thi IELTS Speaking: Đặc biệt phù hợp cho những người đặt mục tiêu đạt Band 6.5 đến 8.0+. Tài liệu giúp người học nhanh chóng mở rộng vốn từ học thuật và cải thiện độ trôi chảy khi phản xạ.
• Người tự học tiếng Anh giao tiếp nâng cao: Những cá nhân muốn nâng cấp vốn từ thông tục lên các cách diễn đạt tinh tế, tự nhiên và mang tính chuyên nghiệp hơn trong đời sống thường ngày.
• Giáo viên và chuyên viên luyện thi IELTS: Nguồn tư liệu tham khảo chất lượng cao để xây dựng giáo trình giảng dạy, thiết kế bài tập từ vựng và câu hỏi thảo luận chuyên sâu cho học viên.
• Sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh: Hỗ trợ quá trình nghiên cứu về phương pháp kết hợp từ (collocation chunking) và phát triển kỹ năng thuyết trình học thuật.

Yêu cầu kiến thức nền tảng: Người học nên có trình độ tiếng Anh từ mức trung cấp (Intermediate - tương đương B1/IELTS 5.0) trở lên để có thể tiếp thu và vận dụng hiệu quả nhất các cấu trúc nâng cao trong tài liệu.

---

Câu hỏi thường gặp

1. Tài liệu Từ Vựng Speaking Quý III gồm những nội dung gì?

Tài liệu cung cấp câu hỏi gợi ý và câu hỏi chuyên sâu cho 50 chủ đề IELTS Speaking Part 2 và Part 3 theo bộ đề dự đoán mới nhất. Nội dung được chia thành 6 nhóm chuyên đề chính, đi kèm bảng từ vựng học thuật, thành ngữ, giải nghĩa tiếng Việt và câu ví dụ minh họa ngữ cảnh.

2. Làm thế nào để áp dụng tài liệu vào việc luyện thi hiệu quả?

Người học nên tuân thủ quy trình 3 bước khoa học: Lọc ra các từ vựng phù hợp với phong cách nói của bản thân, ghi chép vào sổ tay từ vựng cá nhân, và tiến hành luyện nói trực tiếp với các câu hỏi trong bộ đề dự đoán nhằm hình thành phản xạ tự nhiên.

3. Tại sao việc học từ vựng theo cụm chủ đề lại hiệu quả hơn học từ đơn lẻ?

Học theo cụm chủ đề giúp tạo lập mạng lưới liên kết ngữ nghĩa trong não bộ, giúp người học phát triển ý tưởng mạch lạc và liên tục. Phương pháp này giảm thiểu thời gian suy nghĩ từ vựng khi nói, đồng thời giúp hạn chế tối đa các lỗi kết hợp từ không tự nhiên.

4. Khi nào nên bắt đầu ôn luyện bộ từ vựng dự đoán Speaking Quý III?

Thí sinh nên bắt đầu ôn luyện bộ tài liệu này trước kỳ thi thực tế từ 1 đến 3 tháng. Đây là khoảng thời gian lý tưởng để chuyển hóa vốn từ vựng tiếp nhận thành phản xạ nói chủ động, đồng thời kịp thời cập nhật các xu hướng ra đề mới nhất của quý thi.

5. Có cần phải học thuộc lòng toàn bộ từ vựng trong tài liệu không?

Thí sinh không nên học thuộc lòng toàn bộ một cách máy móc. Thay vào đó, hãy chọn lọc từ 3 đến 5 cụm từ ấn tượng cho mỗi chủ đề, hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng và thực hành lặp lại nhiều lần để biến chúng thành vốn từ tự nhiên của chính mình.

---

Kết luận

Tài liệu "Từ Vựng Speaking Quý III: Hướng Dẫn Chi Tiết" là cẩm nang toàn diện giúp người học vượt qua rào cản từ vựng để bứt phá band điểm IELTS Speaking.

Các điểm cốt lõi cần ghi nhớ:

• Hệ thống 50 chủ đề Part 2 & Part 3 được phân loại khoa học thành 6 nhóm chuyên đề lớn.
• Từ vựng nâng cao và thành ngữ đều được gắn liền với ví dụ thực tế, hỗ trợ tối đa việc ứng dụng đúng ngữ cảnh.
• Quy trình học 3 bước tinh gọn giúp tối ưu hóa khả năng ghi nhớ và kích hoạt phản xạ chủ động.
• Bộ tài liệu bám sát xu hướng ra đề thực tế, giúp thí sinh xây dựng tâm lý vững vàng trước kỳ thi.

Hãy bắt đầu thiết lập ngay cuốn sổ tay từ vựng cá nhân và áp dụng các cụm từ này vào bài luyện nói hàng ngày để đạt kết quả thi tối ưu nhất!

Trích đoạn nội dung tài liệu

Table of Contents HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU. 4 TOPIC GROUP 1: DESCRIBE AN OBJECT. Describe an object that you think is beautiful. Describe a photo you took that you are proud of.

Describe a program you like to watch. Describe a traditional product in your country. Describe something you had to share with others. Describe an invention that has changed the world in a positive way.

9 TOPIC GROUP 2: DESCRIBE A PERSON. Describe a popular/well-known person in your country. Describe a family member you want to work with in the future. Describe an interesting neighbor.

Describe a friend you like to talk with. Describe a person who likes to dress fashionably/well. Describe a person you know who is from a different culture. Describe a friend from your childhood.

Describe a person who inspired you to do something interesting. Describe a person you know who loves to grow plants. vegetables/fruits/flowers etc. 27 TOPIC GROUP 3: DESCRIBE AN EVENT/TIME.

Describe a time you were very busy. Describe a time when you had to spend a long time in a traffic jam. Describe a time when you helped a child. Describe a special day out that cost you little money I didn't cost you much.

Describe an occasion when you lost something. Describe a time when you needed to search for information. Describe an occasion when someone said something positive about some work that you did. Describe a time you used your cellphone/smartphone to do something important.

Describe a time when you forgot/missed an appointment. Describe a time you made a decision to wait for something. Describe a time when you saw a lot of plastic waste (e.g in a park, on the beach etc. Describe a time when someone asked you for your opinion.

Describe an occasion when somebody said something positive about some work that you did. Describe a time when you received money as a gift (birthday, wedding). Describe a time when you succeeded in doing something that was difficult. 53 TOPIC GROUP 4: DESCRIBE AN ACTIVITY.

Describe an outdoor activity you did in a new place recently. Describe a contest/competition you would like to participate in. 56 TOPIC GROUP 5: DESCRIBE A PLACE. Describe a quiet place you like to go to.

Describe a popular place for sports (e. a stadium) that you have been to. Describe the home of someone you know well that you often visit. Describe a place you have visited that you would recommend as a good place to live.

Describe a place in your country that you would like to recommend to visitors/travelers. 66 TOPIC GROUP 6: OTHER TOPICS. Describe a positive change that you made in your life. Describe something you do that can help you concentrate on work/study.

Describe something you do to keep fit and stay healthy. Describe something that surprised you. Describe an important river/lake in your country. Describe a change you made in your daily life that saved you a lot of time.

Describe an impressive English lesson you had and enjoyed. Describe a story or novel you have read that you found interesting. Describe an important thing you learned (not at school or college). Describe a difficult decision that you made and had a good result.

Describe a problem you had while shopping online or in a store. Describe a disagreement you had with someone. Describe a movie you watched recently and would like to watch again. 92 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU Tài liệu này sẽ đưa ra các câu hỏi của 50 chủ đề Speaking Part 2 và Part 3 trong bộ đề dự đoán quý 3 2022 và danh sách từ vựng/ cách diễn đạt hay kèm nghĩa tiếng Việt của các từ vựng sau mỗi chủ đề.

Cách sử dụng tài liệu: • Bước 1: Lọc từ vựng yêu thích từ các danh sách từ vựng đã cho. • Bước 2: Ghi các từ vựng vừa lọc vào sổ tay từ vựng cá nhân. • Bước 3: Luyện tập sử dụng các từ vựng đã ghi chép với bộ đề dự đoán. TOPIC GROUP 1: DESCRIBE AN OBJECT 1.

Describe an object that you think is beautiful You should say • What it is • Where you saw it • What it looks like And explain why you think it is beautiful Part 3: • Do you think there are more beautiful things now than in the past? • What beautiful scenery spots are there in your country? • Where do you think people usually come into contact with beautiful things? • Why do you think people create beautiful things? NGHĨA TIẾNG TỪ VỰNG VÍ DỤ VIỆT come across tình cờ thấy I came across an old warship which to me was beautifully constructed. beautifully được xây đẹp đẽ The ship was beautifully constructed. constructed colonial era thời kỳ thuộc địa The ship was captained by Sir Thomas Wilson during the colonial era. daring exploits khám phá táo bạo Captain Wilson was celebrated for his daring exploits.

countless victories vô số chiến thắng Ronaldo has won countless victories in his football career. picturesque natural đẹp như tranh vẽ Halong bay has attracted thousands of visitors landscape because of its picturesque natural landscapes. 1 grand mountain hùng vĩ Phong Nha Ke Bang has a lot of grand mountains. imposing mansion uy nghiêm The palace Winchester has numerous imposing mansions.

in all its majesty vẻ oai phong lẫm The photograph captures the sunset on the liệt mountain top in all its majesty. sense of ruggedness độ chắc chắn The oak added a sense of ruggedness to the ship. shining example tấm gương sáng The Eiffel tower was a shining example of humanity’s capacity. soaring skyscraper tòa nhà chọc trời New York city is well known for its innumerable soaring skyscrapers.

cutting-edge hiện đại With the advent of cutting-edge technology, technology more beautiful things have been invented. breath-taking view nghẹt thở I really enjoy seeing the breath-taking view from the peak of majestic mountains. natural landscape khung cảnh thiên I love visiting natural landscapes all over the nhiên world. Describe a photo you took that you are proud of You should say: • When you took it • Where you took it • What is in this photo And explain why you are proud of it Part 3: • Why do some people like to record important things with photos? 2 • Is taking photos the best way to remember something? • What can people learn from historical photographs? • What are the advantages and disadvantages of taking photos with mobile phones? NGHĨA TIẾNG TỪ VỰNG VÍ DỤ VIỆT vast valley rộng lớn I remember taking a photo of a vast valley in a small town.

take a break tham gia kỳ nghỉ After each lesson, students will take a break. ngắn challenge sb’s sức bền Hiking is an activity that challenges endurance everyone’s endurance. lush scenery cảnh vật xanh tươi The many trees help create such lush scenery. pristine beauty vẻ đẹp nguyên sơ Sapa is well known for its pristine beauty.

original splendor vẻ đẹp huy hoàng, The camera captures all the original splendor rực rỡ ban đầu that nature offers. manage to thành công làm gì Finally, I managed to climb to the top. snap/shoot a photo chụp ảnh I’m going to snap/shoot a photo for my profile. wide-angle camera máy ảnh góc rộng A wide-angle camera can take high- resolution photos.

high-resolution sắc nét A wide-angle camera can take high- resolution photos. camera-shy person người ngại chụp ảnh I’m a camera-shy person. 3 panoramic view cảnh bao quát Thanks to the camera, visitors can have a more panoramic view of the town. photogenic person người ăn ảnh I’m not a photogenic person.

pleasing symmetry bố cục hài hòa The design of the house had a pleasing symmetry to it strike a pose tạo dáng I don’t like striking poses in front of the camera. Describe a program you like to watch You should say: • What it is • What it is about • Who you watch it with And explain why you like to watch it Part 3: • What programs do people in Vietnam like to watch? • Do people in Vietnam like to watch foreign TV programs? • Which one is better for children, watching animal videos or visiting the zoo? • What are the values of using videos in teaching? NGHĨA TIẾNG TỪ VỰNG VÍ DỤ VIỆT on air phát sóng The series “House of the Dragon” is on air once every week on HBO. patriarch nam trưởng gia tộc He is the patriarch in his family. 4 step down thoái vị He has decided to step down as captain of the team.

take over tiếp quản After the death of Queen Elizabeth, her son, Prince Charles will take over her position as the new King. screw-up kẻ phá phách The oldest child has the most experience despite being a screw-up. behave petulantly cư xử thô lỗ, khó The child behaves rather petulantly. chịu cunning character nhân vật mưu mẹo, Ly Thong is one of the most cunning gian xảo characters in Vietnamese folklore.

to be beyond không thể chuộc lỗi The corrupt governors are beyond redemption redemption. action-packed film phim hành động “Enter the Dragon” is a legendary action- trọn bộ packed film. put sb down sỉ nhục He put his opponents down in front of everybody. highly entertaining giải trí cao Mr.

Bean is a highly entertaining film. fascinating plot hấp dẫn, thu hút The film has a very fascinating plot. mind-boggling phim đấu trí nhiều Sherlock is an impressive, mind-boggling series tập series. courtroom drama phim trinh thám Criminal Minds is a famous American hình sự courtroom drama.

Describe a traditional product in your country 5 You should say: • What it is • When you tried this product for the first time • What it is made of And explain how you feel about it Part 3: • What are some kinds of traditional products in Vietnam? • Why are traditional products important? • Why is it important for children to learn about traditional products? • Do you think tradition is important for a country? Why? NGHĨA TIẾNG TỪ VỰNG VÍ DỤ VIỆT craft products sản phẩm thủ công My friend is really good at making craft products. emblematic item mang tính tượng The “non la” is an emblematic item in trưng Vietnam. conical shape hình nón The “non la” has a unique conical shape. implication of ẩn dụ cho sự cần cù The item is an implication of the industriousness industriousness of Vietnamese people.

bundles of straw bó rơm The “Non la” is made of bundles of straw. silk strap quai đeo lụa The hat has a silk strap to make sure it doesn’t fall off the head. functional item vật dụng hữu ích Despite being unappealing, the “non la” is a rather functional item. mean to be mang ý nghĩa The “non la” is meant to be more than just a fashion item.

6 resilient nature kiên cường The hat reflects the resilient nature of Vietnamese people. traditional costume trang phục The ‘Ao dai’ is the traditional costume of Vietnam. cultural identity bản sắc Traditional products are symbols of cultural identity. to be inclined có xu hướng The young are inclined to show concern about modern objects rather than more traditional and nostalgic ones.

take an interest in quan tâm đến People often take an interest in materialistic things and ignore traditional values.