Báo Cáo Nghiệm Thu Nghiên Cứu Về Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn Vận Động Viên Taekwondo Tại TP. Hồ Chí Minh

Nghiên cứu tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên taekwondo trong hệ thống đào tạo tại TP.HCM, nâng cao chất lượng huấn luyện và phát triển thể thao.

• Tác giả: Trương Ngọc Để
• Trường học: Trường Nghiệp vụ TDTT TP. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Taekwondo
• Đề tài: Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn Vận Động Viên Taekwondo Tại TP. Hồ Chí Minh
• Loại tài liệu: báo cáo
• Năm xuất bản: 2009
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

I. Tổng Quan Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn VĐV Taekwondo TP

Bài viết này trình bày tổng quan về các tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên (VĐV) Taekwondo tại Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM). Taekwondo là một môn thể thao võ thuật phát triển mạnh mẽ, và TP.HCM là một trong những trung tâm hàng đầu của cả nước. Việc tuyển chọn VĐV một cách khoa học và bài bản là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo và thành tích thi đấu. Hiện tại, công tác tuyển chọn vẫn còn dựa nhiều vào kinh nghiệm và thành tích thi đấu, chưa có hệ thống tiêu chuẩn rõ ràng. Nghiên cứu này nhằm xây dựng một hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn khoa học, phù hợp với hệ thống đào tạo VĐV Taekwondo tại TP.HCM. Việc này bao gồm việc xác định các chỉ tiêu về hình thái, thể lực, kỹ thuật, tâm lý và chức năng sinh lý, đảm bảo tuyển chọn được những VĐV tiềm năng nhất. Hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn này sẽ góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo và thành tích thi đấu của VĐV Taekwondo TP.HCM. Bài viết này sẽ đi sâu vào các khía cạnh của quy trình tuyển chọn Taekwondo.

1.1. Tầm Quan Trọng Của Tuyển Chọn VĐV Taekwondo Khoa Học

Việc tuyển chọn VĐV Taekwondo khoa học đóng vai trò then chốt trong việc xây dựng lực lượng VĐV chất lượng cao, đảm bảo sự phát triển bền vững của phong trào Taekwondo tại TP.HCM. Một quy trình tuyển chọn được xây dựng trên cơ sở khoa học sẽ giúp phát hiện những tài năng trẻ có tiềm năng phát triển, đồng thời giúp định hướng đúng đắn cho quá trình tập luyện và thi đấu của các VĐV. PGS. Lê Nguyệt Nga và PGS. Trịnh Hùng Thanh (1993) nhấn mạnh rằng tuyển chọn thể thao là một quá trình nhiều giai đoạn, tập trung vào khả năng vận động, hình thái, chức năng, tâm lý và kỹ thuật của VĐV. Bên cạnh đó, việc tuyển chọn khoa học còn giúp giảm thiểu rủi ro chấn thương và tăng cường hiệu quả sử dụng nguồn lực trong quá trình đào tạo.

1.2. Thực Trạng Tuyển Chọn Taekwondo Tại TP.HCM Vấn Đề và Giải Pháp

Hiện nay, công tác tuyển chọn VĐV Taekwondo tại TP.HCM vẫn còn nhiều hạn chế. Chủ yếu dựa vào kinh nghiệm chủ quan của huấn luyện viên (HLV) và thành tích thi đấu tại các giải. Điều này dẫn đến việc bỏ sót những tài năng trẻ có tiềm năng phát triển nhưng chưa có cơ hội thể hiện. Theo nghiên cứu của Lâm Quang Thành (2000), tuyển chọn VĐV khoa học, huấn luyện khoa học và quản lý khoa học là ba yếu tố then chốt trong đào tạo VĐV. Để khắc phục tình trạng này, cần xây dựng một hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn rõ ràng, dựa trên các chỉ số khoa học về hình thái, thể lực, kỹ thuật, tâm lý và chức năng sinh lý. Đồng thời, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ sở đào tạo, HLV và các nhà khoa học thể thao.

II. Cách Xác Định Chỉ Tiêu Tuyển Chọn VĐV Taekwondo Hiệu Quả

Việc xác định các chỉ tiêu tuyển chọn VĐV Taekwondo hiệu quả là một quá trình phức tạp, đòi hỏi sự kết hợp giữa lý thuyết khoa học và kinh nghiệm thực tiễn. Các chỉ tiêu cần đảm bảo tính khách quan, tin cậy và phù hợp với đặc điểm của môn Taekwondo và từng giai đoạn huấn luyện. Cần phải đánh giá toàn diện các yếu tố như hình thái, thể lực, kỹ thuật, tâm lý và chức năng sinh lý của VĐV. Đồng thời, cần xem xét đến các yếu tố di truyền và tiềm năng phát triển của VĐV. Việc lựa chọn các test kiểm tra phù hợp và xây dựng thang điểm đánh giá khoa học là rất quan trọng để đảm bảo tính chính xác và công bằng trong quá trình tuyển chọn. Một hệ thống chỉ tiêu và thang điểm tốt sẽ giúp phát hiện những VĐV có tố chất và tiềm năng phát triển cao nhất.

2.1. Các Yếu Tố Quan Trọng Trong Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn Thể Lực Kỹ Thuật

Thể lực và kỹ thuật là hai yếu tố then chốt trong tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV Taekwondo. Thể lực bao gồm các tố chất như sức mạnh, sức bền, tốc độ, sự khéo léo và linh hoạt. Kỹ thuật bao gồm các đòn đá, đòn tay, kỹ năng di chuyển và phòng thủ. Cần phải đánh giá các yếu tố này thông qua các test kiểm tra chuyên môn, đảm bảo tính khách quan và tin cậy. VĐV cần có nền tảng thể lực tốt để có thể thực hiện các kỹ thuật một cách hiệu quả và bền bỉ trong suốt trận đấu. Đồng thời, cần có kỹ thuật điêu luyện để có thể tấn công, phòng thủ và phản công một cách linh hoạt và hiệu quả. Sự kết hợp hài hòa giữa thể lực và kỹ thuật là yếu tố quan trọng để VĐV đạt được thành tích cao.

2.2. Đánh Giá Yếu Tố Tâm Lý Và Chức Năng Sinh Lý Trong Tuyển Chọn

Bên cạnh thể lực và kỹ thuật, yếu tố tâm lý và chức năng sinh lý cũng đóng vai trò quan trọng trong việc tuyển chọn VĐV Taekwondo. Yếu tố tâm lý bao gồm sự tự tin, ý chí chiến đấu, khả năng kiểm soát cảm xúc và sự tập trung. Chức năng sinh lý bao gồm hệ tim mạch, hô hấp, hệ thần kinh và hệ cơ xương khớp. Cần phải đánh giá các yếu tố này thông qua các bài test tâm lý và kiểm tra y sinh học. VĐV cần có tâm lý vững vàng để có thể vượt qua áp lực thi đấu và duy trì sự tập trung cao độ. Đồng thời, cần có chức năng sinh lý tốt để có thể đáp ứng được cường độ vận động cao trong quá trình tập luyện và thi đấu.

III. Hướng Dẫn Sử Dụng Thang Tuyển Chọn VĐV Taekwondo Chi Tiết

Sau khi xác định các chỉ tiêu và test kiểm tra, cần xây dựng một thang tuyển chọn chi tiết để đánh giá và phân loại VĐV. Thang tuyển chọn cần bao gồm các mức điểm khác nhau cho từng chỉ tiêu, tương ứng với trình độ và tiềm năng của VĐV. Cần có hướng dẫn cụ thể về cách sử dụng thang tuyển chọn, đảm bảo tính thống nhất và công bằng trong quá trình đánh giá. Thang tuyển chọn cần được điều chỉnh phù hợp với từng giai đoạn huấn luyện và lứa tuổi của VĐV. Việc sử dụng thang tuyển chọn một cách hiệu quả sẽ giúp HLV và các nhà quản lý thể thao đưa ra quyết định chính xác về việc tuyển chọn và đào tạo VĐV.

3.1. Xây Dựng Bảng Điểm Chi Tiết Cho Từng Giai Đoạn Huấn Luyện TKD

Việc xây dựng bảng điểm chi tiết cho từng giai đoạn huấn luyện Taekwondo là rất quan trọng để đảm bảo tính phù hợp và hiệu quả của quá trình tuyển chọn. Mỗi giai đoạn huấn luyện (sơ bộ, chuyên môn hóa ban đầu, chuyên môn hóa sâu, hoàn thiện thể thao) sẽ có những yêu cầu khác nhau về thể lực, kỹ thuật và tâm lý. Bảng điểm cần phản ánh được những yêu cầu này, đồng thời phải đảm bảo tính khách quan, tin cậy và dễ sử dụng. Cần có sự tham gia của các HLV, chuyên gia và nhà khoa học thể thao trong quá trình xây dựng bảng điểm, đảm bảo tính khoa học và thực tiễn.

3.2. Cách Tính Điểm Tổng Hợp Và Phân Loại VĐV Taekwondo

Sau khi đánh giá từng chỉ tiêu theo thang điểm, cần có công thức tính điểm tổng hợp để đánh giá và phân loại VĐV. Công thức tính điểm cần được xây dựng dựa trên tỷ trọng ảnh hưởng của từng chỉ tiêu đến thành tích thi đấu. Theo kết quả nghiên cứu, đề tài đã xác định công thức (A) tính tổng điểm tuyển chọn VĐV có tính đến tỷ trọng ảnh hưởng là: βi x Ci A = ∑ 10n i (A : Tổng điểm có tính tới tỷ trọng ảnh hưởng, ∑ : Ký hiệu tổng, Ci : Điểm từng chỉ tiêu theo C, βi : Tỷ trọng ảnh hưởng của từng chỉ tiêu, n i : Số chỉ tiêu trong từng yếu tố, 10: là số điểm tối đa của từng chỉ tiêu). Dựa trên điểm tổng hợp, có thể phân loại VĐV thành các nhóm khác nhau (ví dụ: tiềm năng cao, tiềm năng trung bình, cần cải thiện), từ đó đưa ra kế hoạch đào tạo phù hợp.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Tuyển Chọn Taekwondo Năng Khiếu Trọng Điểm

Hệ thống tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV Taekwondo cần được ứng dụng vào thực tiễn, đặc biệt là trong công tác tuyển chọn năng khiếu trọng điểm. Việc tuyển chọn năng khiếu trọng điểm là bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quá trình đào tạo VĐV đỉnh cao. Cần phải áp dụng các test kiểm tra khoa học và thang tuyển chọn chi tiết để phát hiện những tài năng trẻ có tiềm năng phát triển cao nhất. Đồng thời, cần có sự quan tâm và hỗ trợ đặc biệt đối với các VĐV năng khiếu, tạo điều kiện tốt nhất cho họ phát triển tài năng.

4.1. Quy Trình Tuyển Chọn Taekwondo Năng Khiếu Các Bước Cơ Bản

Quy trình tuyển chọn Taekwondo năng khiếu bao gồm các bước cơ bản sau: (1) Thông báo tuyển chọn rộng rãi trên các phương tiện truyền thông và tại các cơ sở đào tạo. (2) Tổ chức sơ tuyển để loại bỏ những ứng viên không đủ điều kiện cơ bản (ví dụ: chiều cao, cân nặng, sức khỏe). (3) Tổ chức kiểm tra chuyên môn (thể lực, kỹ thuật, tâm lý) theo hệ thống test đã được xây dựng. (4) Đánh giá kết quả và phân loại ứng viên theo thang tuyển chọn. (5) Phỏng vấn và đánh giá tiềm năng phát triển của ứng viên. (6) Ra quyết định tuyển chọn và thông báo kết quả cho ứng viên.

4.2. Đánh Giá Tiềm Năng Phát Triển Của VĐV Trẻ Taekwondo

Việc đánh giá tiềm năng phát triển của VĐV trẻ Taekwondo là rất quan trọng để đảm bảo đầu tư đúng hướng và hiệu quả. Cần phải xem xét các yếu tố như khả năng tiếp thu kỹ thuật mới, ý chí chiến đấu, sự kiên trì và nỗ lực trong tập luyện. Đồng thời, cần đánh giá các yếu tố di truyền và tiềm năng phát triển về thể lực và tâm lý. Việc theo dõi và đánh giá thường xuyên trong quá trình tập luyện và thi đấu cũng rất quan trọng để có cái nhìn toàn diện về tiềm năng phát triển của VĐV. Ví dụ, Trần Hiếu Ngân (Huy chương bạc Olympic 2000) và Nguyễn Hữu Nhân (Huy chương vàng Taekwondo trẻ Châu Á) là những ví dụ điển hình về việc phát hiện và bồi dưỡng thành công các tài năng trẻ Taekwondo tại TP.HCM.

V. Kết Luận Triển Vọng Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn Taekwondo

Nghiên cứu về tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV Taekwondo tại TP.HCM đã đạt được những kết quả quan trọng, góp phần xây dựng một hệ thống tuyển chọn khoa học và bài bản. Việc ứng dụng hệ thống tiêu chuẩn này vào thực tiễn sẽ giúp nâng cao chất lượng đào tạo và thành tích thi đấu của VĐV Taekwondo TP.HCM. Trong tương lai, cần tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn, đồng thời mở rộng phạm vi ứng dụng sang các môn thể thao khác. Cần chú trọng đến việc đào tạo đội ngũ HLV và cán bộ quản lý thể thao có kiến thức và kỹ năng chuyên môn cao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự phát triển thể thao.

5.1. Những Hạn Chế Cần Khắc Phục Trong Quy Trình Tuyển Chọn TKD

Mặc dù đã đạt được những tiến bộ nhất định, quy trình tuyển chọn Taekwondo vẫn còn một số hạn chế cần khắc phục. Đó là sự thiếu hụt về trang thiết bị hiện đại để kiểm tra và đánh giá VĐV, sự hạn chế về nguồn lực tài chính để đầu tư cho công tác tuyển chọn và đào tạo, và sự thiếu hụt về đội ngũ chuyên gia có trình độ cao trong lĩnh vực khoa học thể thao. Cần có sự quan tâm và đầu tư hơn nữa từ các cấp quản lý để khắc phục những hạn chế này, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của Taekwondo.

5.2. Đề Xuất Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Tuyển Chọn Taekwondo

Để nâng cao hiệu quả tuyển chọn Taekwondo, cần thực hiện các giải pháp sau: (1) Tăng cường đầu tư cho trang thiết bị và cơ sở vật chất phục vụ công tác tuyển chọn. (2) Xây dựng chương trình đào tạo và bồi dưỡng chuyên môn cho HLV và cán bộ quản lý thể thao. (3) Tăng cường hợp tác với các trường đại học và viện nghiên cứu về thể thao để ứng dụng các tiến bộ khoa học vào công tác tuyển chọn và đào tạo. (4) Tổ chức các hội thảo, tập huấn để chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao trình độ chuyên môn cho các HLV và cán bộ quản lý thể thao. (5) Xây dựng mạng lưới tuyển chọn rộng khắp, từ cơ sở đến cấp thành phố.

Trích đoạn nội dung tài liệu

ỦY BAN NHÂN DÂN ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ SỞ VĂN HÓA, THỂ THAO & DU LỊCH BÁO CÁO NGHIỆM THU NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN TUYỂN CHỌN VẬN ĐỘNG VIÊN MÔN TAEKWONDO Ở CÁC GIAI ĐOẠN HUẤN LUYỆN TRONG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO VẬN ĐỘNG VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI: TRƯƠNG NGỌC ĐỂ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THÁNG 11 / 2009 DANH SÁCH NHỮNG NGƯỜI THỰC HIỆN VÀ PHỐI HỢP CHÍNH 1. Trương Ngọc Để Trường Nghiệp vụ TDTT TP. Lê Nguyệt Nga Trường Đại học TDTT TP. Lý Đại Nghĩa Phòng Nghiên cứu Khoa học và Y học 4.

Nguyễn Đăng Khánh Trung tâm Đào tạo VĐV Võ thuật 5. Trần Quang Hạ Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch 2 MỤC LỤC Trang MỤC LỤC 3 Các chữ viết tắt 5 Danh mục bảng, biểu, hình 6 Tóm tắt 8 ĐẶT VẤN ĐỀ 10 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VẾ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 13 1. Tổng quan về tuyển chọn thể thao 13 1.

Khái niệm về tuyển chọn thể thao 13 1. Công tác tổ chức quá trình tuyển chọn 17 1. Lứa tuổi và kỳ hạn tiến hành các giai đoạn tuyển chọn 18 1. Các chỉ tiêu khái quát tuyển chọn thể thao 20 1.

Yếu tố di truyền trong tuyển chọn và đào tạo VĐV 22 1. Tổng quan về đặc điểm huấn luyện Taekwondo 29 1. Sơ nét lịch sử hình thành và phát triển Taekwondo 29 1. Ý nghĩa của việc huấn luyện 31 1.

Mục đích, mục tiêu huấn luyện 32 1. Nguyên lý huấn luyện 32 1. Đặc điểm lứa tuổi trong huấn luyện 38 1. Nội dung và quá trình huấn luyện 44 1.

Đặc điểm thể lực môn Taekwondo 50 1. Hệ thống đào tạo và tuyển chọn tại TP. Hồ Chí Minh 52 1. Hệ thống đào tạo 52 1.

Hệ thống tuyển chọn 58 1. Tổng quan hình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài 62 1. Trong nước 65 3 CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP, ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐỊA ĐIỂM 66 NGHIÊN CỨU 2.

Phương pháp nghiên cứu 66 2. Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu liên quan 66 2. Phương pháp phỏng vấn chuyên gia 66 2. Phương pháp kiểm tra sư phạm 66 2.

Phương pháp nhân trắc 67 2. Phương pháp y sinh học 68 2. Phương pháp kiểm tra tâm lý 72 2. Phương pháp toán thống kê 82 2.

Đối tượng nghiên cứu 84 2. Địa điểm nghiên cứu 85 2. Tổ chức nghiên cứu 85 CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 86 3.

Xác định hệ thống test tuyển chọn VĐV Taekwondo 86 3. Tổng hợp các chỉ tiêu tuyển chọn và đánh giá trình độ tập 86 luyện VĐV Taekwondo của các tác giả trong và ngoài nước 3. Phỏng vấn các HLV, chuyên gia, các nhà chuyên môn 95 3. Kiểm nghiệm độ tin cậy và tính thông báo các chỉ tiêu 102 tuyển chọn 3.

Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn chỉ tiêu tuyển chọn VĐV 105 Taekwondo 3. Xác định tuổi sinh học của VĐV Taekwondo 105 3. Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn 107 3. Hướng dẫn cách sử dụng thang tuyển chọn 124 CHƯƠNG 4.

KẾT LUẬN 128 PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 4 CÁC CHỮ VIẾT TẮT TDTT thể dục thể thao HLV huấn luyện viên VĐV vận động viên GĐHL giai đoạn huấn luyện CMH chuyên môn hóa TP. HCM thành phố Hồ Chí Minh NKTĐ năng khiếu trọng điểm DBTT dự bị tập trung NKTT năng khiếu tập trung DT dự tuyển PGS phó giáo sư TS tiến sĩ TKD Taekwondo IOC Ủy ban olympic quốc tế VH, TT –DL văn hóa, thể thao và du lịch CLB câu lạc bộ HKPĐ hội khỏe Phù Đổng ĐHTDTT đại hội thể dục thể thao 5 DANH MỤC CÁC BẢNG 1. Kế hoạch tuyển chọn (Lê Nguyệt Nga, Trịnh Hùng Thanh, 1993), trang 20. Tiêu chuẩn tuyển chọn (Lê Nguyệt Nga, Trịnh Hùng Thanh, 1993), trang 21.

Tỷ lệ được tuyển chọn và thời lượng phát dục của thiếu niên trong trường thể thao trẻ (Huỳnh Trọng Khải, 2008), trang 26. Tỷ lệ chiều cao của trẻ em Việt Nam so với chiều cao người Việt Nam ở lứa tuổi 18 (Viện KH TDTT, 1996), trang 27. Đặc trưng phát triển trong huấn luyện Taekwondo lứa tuổi 6 – 13 (Ryu Kyong Woo, 2006), trang 38. Đặc trưng phát triển trong huấn luyện Taekwondo lứa tuổi 14 – 20 (Ryu Kyong Woo, 2006), trang 41.

Quá trình huấn luyện. Nội dung các giai đoạn tổ chức tuyển chọn (Lâm Quang Thành, 2000), trang 58. Tổng hợp ý kiến chuyên gia về các chỉ tiêu tuyển chọn, trang 91. Tổng hợp các chỉ tiêu tuyển chọn ở từng nhóm VĐV, trang 93.

Kết qua kiểm tra độ tin cậy các test, trang 96. Hệ số tương quan thứ bật giữa các chỉ tiêu tuyển chọn và thành tích thi đấu, trang 97. Toång hôïp tuoåi lòch vaø tuoåi sinh hoïc cuûa VÑV Taekwondo caùc nhoùm nghieân cöùu, trang 98. Phân loại tình trang phát dục của VĐV, trang 100.

Tuyeån choïn giai ñoaïn huaán luyeän sô boä (tuyeán Naêng khieáu troïng ñieåm) löùa tuoåi 10-11 nam, trang 103. Tuyeån choïn giai ñoaïn huaán luyeän sô boä (tuyeán Naêng khieáu troïng ñieåm) löùa tuoåi 10-11 nöõ, trang 104. Tuyeån choïn giai ñoaïn chuyeân moân hoùa ban ñaàu (tuyeán Naêng khieáu döï bò taäp trung) löùa tuoåi 12-13 nam, trang 105. Tuyeån choïn giai ñoaïn chuyeân moân hoùa ban ñaàu (tuyeán Naêng khieáu döï bò taäp trung) löùa tuoåi 12-13 nöõ, trang 106.

Tuyeån choïn giai ñoaïn chuyeân moân hoùa saâu (tuyeán Naêng khieáu taäp trung) löùa tuoåi 14-17 nam, trang 107. Tuyeån choïn giai ñoaïn chuyeân moân hoùa saâu (tuyeán Naêng khieáu taäp trung) löùa tuoåi 14-17 nöõ, trang 108. Tuyeån choïn giai ñoaïn hoaøn thieän theå thao (tuyeán Döï tuyeån Thaønh phoá) tuoåi 18 trôû leân – haïng caân 58 – 68kg nam, trang 109. Tuyeån choïn giai ñoaïn hoaøn thieän theå thao (tuyeán Döï tuyeån Thaønh phoá) tuoåi 18 trôû leân – haïng caân 68 – 80kg nam, trang 110.

Tuyeån choïn giai ñoaïn hoaøn thieän theå thao (tuyeán Döï tuyeån Thaønh phoá) tuoåi 18 trôû leân – haïng caân 49 – 57 nöõ, trang 111. Tuyeån choïn giai ñoaïn hoaøn thieän theå thao (tuyeán Döï tuyeån Thaønh phoá) tuoåi 18 trôû leân – haïng caân 57 – 67 nöõ, trang 112. Thang điểm tâm lý của VĐV Taekwondo, trang 113. Tỷ trọng ảnh hưởng các yếu tố tuyển chọn với thành tích thi đấu, trang 116.

Bảng điểm tổng hợp phân loại các chỉ tiêu tuyển chọn VĐV Taekwondo, trang 118. DANH MỤC BIỂU, SƠ ĐỒ 1. Các hệ thống con của hệ thống quản lý đào tạo VĐV (Lâm Quang Thành, 2000), trang 52. Hệ thống quản lý đào tạo VĐV ở giai đoạn huấn luyện sơ bộ (Lâm Quang Thành, 2000), trang 53.

Hệ thống quản lý đào tạo VĐV ở giai đoạn huấn luyện chuyên môn hóa ban đầu (Lâm Quang Thành, 2000), trang 55. Hệ thống quản lý đào tạo VĐV ở giai đoạn huấn luyện chuyên môn hóa sâu và hoàn thiện thể thao, trang 56. DANH MỤC HÌNH 7 1. Quá trình sinh trưởng phát dục của con người (Huỳnh Trọng Khải, 2007), trang 25.

Tóm tắt đề tài: “Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Taekwondo ở các giai đoạn huấn luyện trong hệ thống đào tạo vận động viên tại Thành phố Hồ Chí Minh”, Trương Ngọc Để cùng các cộng sự - 2009. Taekwondo là môn thể thao võ thuật đã được phát triển rộng khắp trên toàn thế giới, được chính thức đưa vào tranh tài trong các Đại hội thể thao quốc tế. Thành phố Hồ Chí Minh là một trong những “trung tâm” Taekwondo mạnh của cả nước, đã hình thành hệ thống đào tạo từ giai đoạn huấn luyện sơ bộ đến hoàn thiện thể thao. Tuy vậy, thực trạng công tác tuyển chọn Taekwondo hiện nay chưa hình thành được những tiêu chuẩn tuyển chọn khoa học phù hợp với hệ thống đào tạo vận động viên Taekwondo nhiều năm tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài nghiên cứu xây dựng hệ thống và tiêu chuẩn tuyển chọn khoa học vận động viên môn Taekwondo ở các giai đoạn đào tạo vận động viên Thành phố Hồ Chí Minh. Để giải quyết mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu, đề tài đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu: tổng hợp và phân tích các tài liệu có liên quan, phương pháp chuyên gia, kiểm tra sư phạm, nhân trắc (đo đạc bằng máy Inbody 720 Body Composition Analyzer, Cty Biospace, Hàn Quốc, X-Quang xương cổ tay để xác định tuổi sinh học), phương pháp y sinh học (Monark, Cosmed), kiểm tra tâm lý và thống kê toán (SPSS v. Thực nghiệm trên 142 VĐV Taekwondo TP. Hồ Chí Minh.

Kết quả nghiên cứu đã xác định được hệ thống các chỉ tiêu tuyển chọn VĐV Taekwondo (hình thái, chức năng, thể lực, kỹ chiến thuật và tâm lý) theo từng nhóm tuổi, từng giai đoạn huấn luyện. Đề tài đã xây dựng được bảng điểm, công thức tính tổng điểm và bảng phân loại theo tỷ trọng ảnh hưởng tuyển chọn VĐV Taekwondo theo từng nhóm tuổi, từng giai đoạn huấn luyện. Kết quả nghiên cứu đã xác định công thức (A) tính tổng điểm tuyển chọn VĐV có tính đến tỷ trọng ảnh hưởng là: βi x Ci A = ∑ 10n i (A : Tổng điểm có tính tới tỷ trọng ảnh hưởng, ∑ : Ký hiệu tổng, Ci : Điểm từng chỉ tiêu theo C, βi : Tỷ trọng ảnh hưởng của từng chỉ tiêu, n i : Số chỉ tiêu trong từng yếu tố, 10: là số điểm tối đa của từng chỉ tiêu). Để thuận lợi cho việc tính toán kết quả tuyển sinh, đề tài giới thiệu phần 8 mềm tính toán kết quả tuyển chọn (bản demo chạy trên nền excel).

Research to build the selection criteria for Taekwondo athletes in traning periods in Ho Chi Minh city, Truong Ngoc De et. The research purposes are to build the scientific selection criteria for Taekwondo athletes in four training periods in Ho Chi Minh city. There were 142 Taekwondo athletes who joined in thi research as subjects. Determining the scientific selection criteria for Taekwondo athletes includes 5 factors: stature and body composition factors, physiology factors, conditioning factors, technique factors and psychology factors.

In details, there are 43 tests for male 10-11yrs, 40 tests for female 10-11yrs, 41 tests for male 12-13yrs, 42 tests for female 12-13yrs, 45 tests for male 14-17yrs, 46 tests for female 14-17yrs and 53 tests for male and female over 18yrs. Determing the selection formulas: ymale10-11 = 0.139X5 yfemale18, 57-67kg = (X1 + X2 + X3 + X4 + X5)/5 (Y : selection scores, X1 : stature and body composition factors. X2 : conditioning factors, X3 : physiology factors, X4 : technique factors, X5 : psychology factors) General formula: βi x Ci A = ∑ 10n i 3. Introducing the calculating software.

9 ĐẶT VẤN ĐỀ Taekwondo laø moân theå thao voõ thuaät ñaõ ñöôïc phaùt trieån roäng khaép treân toaøn theá giôùi. Hieän nay coù haøng trieäu ngöôøi treân toaøn theá giôùi tham gia luyeän taäp vaø thi ñaáu.