Đồ án Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng - Đại Học Dân Lập Hải Phòng

Khám phá Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng: kho tàng tri thức, không gian văn hóa lý tưởng cho học tập, nghiên cứu và đọc sách tại thành phố cảng. Tìm hiểu ngay!

Chuyên ngành

Kiến trúc

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Đồ án tốt nghiệp

2018

70
2
0

Phí lưu trữ

30 Point

Tóm tắt

I. Khám Phá Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng Nguồn Tri Thức Mới

Thành phố Hải Phòng đang trên đà phát triển mạnh mẽ, kéo theo nhu cầu nâng cao dân trí và xây dựng một nền tảng văn hóa đọc vững chắc. Trong bối cảnh đó, dự án Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng được định hướng trở thành một trung tâm thông tin và tri thức hiện đại, đáp ứng kỳ vọng của mọi lứa tuổi độc giả. Công trình không chỉ là một kho sách đồ sộ mà còn là một không gian học tập, giao lưu và sáng tạo, góp phần giải quyết mâu thuẫn giữa việc bảo quản di sản văn hóa và nhu cầu khai thác thông tin rộng rãi. Theo đồ án nghiên cứu của KTS. Nguyễn Đức Định, thư viện được thiết kế theo mô hình mở, một xu hướng tiên tiến trên thế giới, nhằm phá vỡ sự gò bó của thư viện truyền thống. Thay vì chờ đợi thủ thư, người đọc có thể trực tiếp tiếp cận với hàng trăm ngàn đầu sách, tài liệu tham khảo, và các ấn phẩm đa phương tiện. Công trình được quy hoạch tại một vị trí chiến lược ở huyện Thủy Nguyên, trong khu trung tâm hành chính mới phía Bắc sông Cấm, hứa hẹn sẽ trở thành một điểm nhấn kiến trúc và văn hóa của thành phố. Quy mô dự kiến của thư viện công cộng Hải Phòng này có khả năng phục vụ hơn 600.000 dân, với gần 1.000 chỗ ngồi đọc và một kho sách lên đến hàng trăm ngàn bản. Đây không chỉ là nơi đọc sách tại Hải Phòng mà còn là một thiết chế văn hóa quan trọng, nơi tổ chức các sự kiện sách, hội thảo và triển lãm, làm phong phú đời sống tinh thần của người dân.

1.1. Vai trò của thư viện công cộng trong phát triển đô thị

Một thư viện công cộng hiện đại đóng vai trò là trái tim tri thức của một đô thị. Nó không chỉ là nơi lưu trữ sách mà còn là một nguồn tri thức vô tận, thúc đẩy học tập suốt đời và bình đẳng trong tiếp cận thông tin. Đối với Hải Phòng, một thành phố cảng năng động, việc xây dựng một thư viện tầm cỡ là bước đi chiến lược để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo ra một môi trường khuyến khích sáng tạo và nghiên cứu. Công trình này là cầu nối giữa con người và tri thức, giữa quá khứ và tương lai, góp phần xây dựng một xã hội học tập bền vững.

1.2. Giới thiệu quy mô và vị trí chiến lược của dự án

Dự án Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng được quy hoạch trên khu đất rộng gần 2 ha tại xã Dương Quan, huyện Thủy Nguyên. Vị trí này thuộc Khu Trung tâm hành chính, chính trị mới của thành phố, nơi có hạ tầng giao thông đồng bộ và không gian thoáng đãng. Theo tính toán, thư viện có quy mô phục vụ khoảng 1.224 lượt người/ngày, với 918 chỗ đọc và kho sách ban đầu hơn 612.000 đầu sách. Việc đặt thư viện tại đây không chỉ thuận tiện cho việc đi lại mà còn tạo ra một quần thể công trình văn hóa – hành chính hiện đại cho thành phố trong tương lai.

II. Thực Trạng Thư Viện Hải Phòng Thách Thức Văn Hóa Đọc

Hiện tại, Thư viện Khoa học Tổng hợp thành phố Hải Phòng tọa lạc tại số 213A đường Lạch Tray là thư viện công cộng lớn nhất. Mặc dù có cơ sở vật chất khang trang, thư viện này lại chưa thu hút được đông đảo bạn đọc, đặc biệt là giới trẻ, học sinh, sinh viên. Một trong những nguyên nhân chính là mô hình hoạt động còn mang nặng tính truyền thống, khép kín. Quy trình mượn trả sách phụ thuộc nhiều vào thủ thư, không gian đọc thiếu tính tương tác và chưa đáp ứng được nhu cầu đa dạng của độc giả hiện đại. Theo tài liệu nghiên cứu, thực trạng này tạo ra một khoảng trống lớn trong việc phát triển văn hóa đọc của thành phố. Nhu cầu về một không gian học tập truyền cảm hứng, nơi mọi người có thể tự do nghiên cứu, thảo luận nhóm, tham gia các hoạt động cộng đồng là rất cấp thiết. Sự bùng nổ của công nghệ thông tin cũng đặt ra thách thức cho các thư viện truyền thống trong việc thu hút người đọc và xã hội hóa nguồn thông tin. Việc thiếu một thư viện điện tử mạnh mẽ và hệ thống mượn sách online tiện lợi cũng là một rào cản. Do đó, việc xây dựng một Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng mới theo mô hình mở, tích hợp công nghệ và đa dạng hóa dịch vụ là một giải pháp tất yếu để giải quyết những thách thức hiện hữu, biến thư viện thành điểm đến tri thức hấp dẫn cho mọi người dân.

2.1. Hạn chế của mô hình thư viện truyền thống hiện nay

Mô hình thư viện đóng truyền thống bộc lộ nhiều hạn chế trong bối cảnh xã hội hiện đại. Độc giả không thể tiếp cận trực tiếp với kho sách, mọi hoạt động đều phải thông qua thủ thư, tạo ra sự bị động và tốn thời gian. Không gian đọc thường được thiết kế theo hướng tĩnh, hạn chế về cấu trúc và thiếu các khu vực chức năng linh hoạt như phòng thảo luận nhóm, khu vực thư giãn hay không gian sáng tạo. Điều này làm giảm sức hấp dẫn của thư viện, đặc biệt đối với thế hệ trẻ vốn quen thuộc với môi trường tương tác và năng động.

2.2. Nhu cầu cấp thiết về một không gian học tập đa chức năng

Xã hội phát triển đòi hỏi thư viện không chỉ là nơi để đọc sách. Nhu cầu về một không gian học tập và sinh hoạt cộng đồng ngày càng tăng cao. Người dân, đặc biệt là học sinh, sinh viên, cần một nơi yên tĩnh để học tập cá nhân, đồng thời cũng cần không gian để thảo luận nhóm, tham gia các buổi nói chuyện chuyên đề, hay đơn giản là một quán cà phê sách để thư giãn. Một trung tâm thông tin đa chức năng sẽ đáp ứng được những nhu cầu này, qua đó thúc đẩy mạnh mẽ văn hóa đọc và học tập suốt đời trong cộng đồng.

III. Giải Pháp Không Gian Mở Tại Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng

Để khắc phục những nhược điểm của mô hình cũ, thiết kế Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng mới tập trung vào giải pháp không gian mở. Đây là một phương pháp tổ chức kiến trúc tiên tiến, đặt độc giả làm trung tâm. Nguyên tắc cốt lõi của mô hình này là cho phép người đọc tự do đi lại giữa các kệ sách, trực tiếp lựa chọn và khám phá nguồn tri thức mà không cần qua trung gian. Giải pháp này không chỉ tạo sự thuận tiện tối đa mà còn khơi gợi cảm hứng và niềm yêu thích đọc sách tại Hải Phòng. Kiến trúc công trình được định hướng gần gũi với thiên nhiên, tận dụng tối đa ánh sáng tự nhiên và thông gió. Các không gian được thiết kế liên thông nhưng vẫn đảm bảo sự phân khu chức năng hợp lý. Bên cạnh các phòng đọc chung rộng lớn, thư viện còn bố trí các phòng chức năng chuyên biệt. Đáng chú ý là sự đầu tư cho phòng đọc thiếu nhi, phòng đọc cho người khuyết tật, phòng đọc đa phương tiện và khu vực nghiên cứu sách quý. Thiết kế này thể hiện tính mở không chỉ giữa con người với tài liệu tham khảo mà còn là sự giao hòa giữa con người với thiên nhiên và con người với con người, tạo ra một môi trường học tập, giao lưu văn minh và thân thiện. Đây là một bước tiến quan trọng trong việc xây dựng một thư viện công cộng Hải Phòng hiện đại.

3.1. Mô hình thư viện mở Tiếp cận trực tiếp kho sách khổng lồ

Thư viện mở là xu hướng phát triển tất yếu của thư viện hiện đại. Thay vì các kho sách đóng, sách được trưng bày trên các giá kệ mở, cho phép người dùng tự do khám phá. Điều này không chỉ giúp tiết kiệm nguồn nhân lực quản lý mà còn mang lại trải nghiệm tích cực cho người đọc. Độc giả có thể tình cờ phát hiện những cuốn sách thú vị ngoài dự định ban đầu, từ đó mở rộng kiến thức và nuôi dưỡng niềm đam mê đọc. Mô hình này biến thư viện từ một kho lưu trữ thành một không gian khám phá tri thức sống động.

3.2. Thiết kế đa dạng các phòng đọc chuyên biệt cho mọi đối tượng

Nhằm phục vụ mọi đối tượng, thư viện được phân chia thành nhiều khu vực chức năng chuyên biệt. Phòng đọc thiếu nhi được thiết kế sinh động, an toàn với các đầu sách phù hợp lứa tuổi. Phòng đọc cho người khuyết tật được trang bị các thiết bị hỗ trợ chuyên dụng. Ngoài ra, còn có các phòng đọc sách quý, phòng đọc báo và tạp chí, phòng nghiên cứu chuyên sâu, và không gian đọc nhóm. Sự đa dạng này đảm bảo mọi độc giả, từ trẻ em đến các nhà nghiên cứu, đều tìm thấy một không gian lý tưởng cho nhu cầu của mình tại Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng.

IV. Cách Thư Viện Hải Phòng Tích Hợp Công Nghệ 4

Bên cạnh giải pháp kiến trúc, công nghệ là yếu tố then chốt để Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng trở thành một trung tâm thông tin hiện đại. Việc áp dụng công nghệ thông tin giúp đơn giản hóa công tác quản lý và nâng cao trải nghiệm người dùng. Một trong những công nghệ nổi bật được đề xuất trong đồ án là hệ thống quản lý thư viện bằng tần số vô tuyến RFID (Radio Frequency Identification). Công nghệ này cho phép quản lý sách chính xác, tự động hóa quy trình kiểm kê và chống trộm hiệu quả. Độc giả có thể tự mình thực hiện các thao tác mượn và trả sách thông qua các máy mượn trả sách tự động, giúp giảm thiểu thời gian chờ đợi và tăng tính chủ động. Hơn nữa, thư viện sẽ xây dựng một thư viện điện tử (digital library) mạnh mẽ. Nền tảng này cho phép người dùng truy cập vào kho tài liệu số hóa, bao gồm sách, báo, tạp chí, và đặc biệt là kho tư liệu địa chí về lịch sử, văn hóa Hải Phòng. Dịch vụ mượn sách online cũng sẽ được triển khai, cho phép người dùng đăng ký mượn và gia hạn sách từ xa thông qua website hoặc ứng dụng di động. Việc tích hợp các công nghệ 4.0 này không chỉ giúp thư viện vận hành hiệu quả mà còn mở ra những khả năng mới trong việc kết nối và phục vụ cộng đồng, khẳng định vai trò là nguồn tri thức quan trọng trong kỷ nguyên số.

4.1. Hệ thống RFID và máy mượn sách tự động tiện lợi

Công nghệ RFID là trái tim của hệ thống quản lý thư viện thông minh. Mỗi cuốn sách được gắn một thẻ chip RFID, giúp việc theo dõi, kiểm kê và tìm kiếm trở nên nhanh chóng và chính xác. Kết hợp với máy mượn trả sách tự động, quy trình mượn sách được rút ngắn chỉ còn vài thao tác đơn giản. Người dùng chỉ cần quét thẻ thư viện và đặt sách lên máy, hệ thống sẽ tự động ghi nhận giao dịch. Giải pháp này mang lại sự tiện lợi vượt trội, giải phóng thủ thư khỏi các công việc thủ công để tập trung vào việc hỗ trợ và tư vấn cho độc giả.

4.2. Xây dựng thư viện điện tử và kho tư liệu địa chí số hóa

Một thư viện điện tử là thành phần không thể thiếu của một thư viện hiện đại. Nền tảng này cung cấp quyền truy cập 24/7 vào một kho tài nguyên số khổng lồ. Đặc biệt, việc số hóa và xây dựng kho tư liệu địa chí về Hải Phòng có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa của thành phố. Các nhà nghiên cứu, học sinh, và người dân có thể dễ dàng tra cứu thông tin quý giá về lịch sử, địa lý, con người Hải Phòng mà không cần đến trực tiếp thư viện. Đây là một công cụ mạnh mẽ để hỗ trợ học tập và nghiên cứu.

V. Ứng Dụng Thực Tiễn Hướng Dẫn Sử Dụng Dịch Vụ Thư Viện

Khi đi vào hoạt động, Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng sẽ mang đến nhiều dịch vụ tiện ích, đáp ứng nhu cầu đa dạng của công chúng. Để trở thành một phần của cộng đồng tri thức này, người dân chỉ cần thực hiện thủ tục đăng ký làm thẻ thư viện. Thẻ này không chỉ dùng để mượn sách tại quầy hay qua máy tự động mà còn là chìa khóa để truy cập vào thư viện điện tử và các nguồn tài nguyên trực tuyến. Quy trình mượn trả sách được thiết kế đơn giản và linh hoạt, hỗ trợ cả hình thức trực tiếp và mượn sách online. Các gia đình có con nhỏ sẽ tìm thấy một không gian lý tưởng tại phòng đọc thiếu nhi. Nơi đây không chỉ có sách hay mà còn thường xuyên tổ chức các hoạt động kể chuyện, vẽ tranh, và các sự kiện sách tương tác, giúp khơi dậy niềm đam mê đọc từ sớm. Đối với học sinh, sinh viên và các nhà nghiên cứu, thư viện cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo phong phú thuộc mọi lĩnh vực. Hệ thống tra cứu thông minh giúp việc tìm kiếm tài liệu trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết. Ngoài ra, thư viện còn là nơi tổ chức các hội sách Hải Phòng, các buổi nói chuyện chuyên đề, và triển lãm, tạo ra một không gian sinh hoạt văn hóa sôi nổi. Việc tận dụng hiệu quả các dịch vụ này sẽ giúp mỗi độc giả làm giàu thêm vốn kiến thức và kỹ năng của bản thân.

5.1. Thủ tục làm thẻ thư viện và quy trình mượn trả sách

Việc đăng ký thẻ thư viện sẽ được thực hiện nhanh chóng tại quầy lễ tân hoặc qua cổng thông tin trực tuyến của thư viện. Người dùng chỉ cần cung cấp thông tin cá nhân cơ bản. Sau khi có thẻ, độc giả có thể mượn sách trực tiếp tại các trạm mượn/trả tự động hoặc đăng ký mượn sách online để giữ chỗ trước. Hệ thống sẽ gửi thông báo nhắc nhở khi sắp đến hạn trả sách, và việc gia hạn cũng có thể được thực hiện trực tuyến một cách dễ dàng, mang lại sự chủ động và tiện lợi tối đa.

5.2. Khám phá phòng đọc thiếu nhi và các sự kiện sách hấp dẫn

Phòng đọc thiếu nhi được thiết kế như một thế giới cổ tích đầy màu sắc, an toàn và thân thiện. Nơi đây quy tụ hàng ngàn đầu sách thiếu nhi chọn lọc, từ truyện tranh, truyện cổ tích đến sách khoa học thường thức. Thư viện sẽ định kỳ tổ chức các sự kiện sách như ngày hội đọc sách gia đình, các cuộc thi kể chuyện, giao lưu với tác giả, góp phần tạo nên một sân chơi bổ ích và lý thú, nuôi dưỡng tình yêu sách cho thế hệ tương lai của thành phố.

VI. Tương Lai Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng Di Sản Văn Hóa Mới

Dự án Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng không chỉ là một công trình xây dựng mà còn là sự đầu tư chiến lược cho tương lai, kiến tạo một di sản văn hóa tri thức cho các thế hệ mai sau. Với tầm nhìn trở thành trung tâm thông tin và văn hóa hàng đầu khu vực, thư viện sẽ đóng vai trò tiên phong trong việc thúc đẩy văn hóa đọc, nâng cao dân trí và xây dựng một xã hội học tập tại thành phố Cảng. Công trình này được kỳ vọng sẽ trở thành một biểu tượng mới, một điểm đến không thể bỏ qua của người dân và du khách khi đến với Hải Phòng. Vượt ra ngoài chức năng của một kho sách, nơi đây sẽ là một không gian cộng đồng sống động, nơi tri thức được chia sẻ, các ý tưởng được vun đắp, và sự sáng tạo được khuyến khích. Bằng cách kết hợp hài hòa giữa kiến trúc hiện đại, công nghệ tiên tiến và dịch vụ thân thiện, thư viện sẽ truyền cảm hứng cho hàng triệu độc giả, góp phần bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống, đặc biệt là thông qua kho tư liệu địa chí quý giá. Tương lai của thư viện công cộng Hải Phòng gắn liền với sự phát triển bền vững của thành phố, khẳng định rằng đầu tư vào tri thức chính là đầu tư hiệu quả nhất cho sự thịnh vượng chung.

6.1. Tầm nhìn trở thành trung tâm văn hóa đọc của thành phố

Với định hướng phát triển rõ ràng, Thư Viện Tổng Hợp Hải Phòng đặt mục tiêu trở thành hạt nhân của mạng lưới thư viện toàn thành phố, dẫn dắt và lan tỏa văn hóa đọc. Thư viện sẽ không ngừng đổi mới hoạt động, tổ chức các hội sách Hải Phòng, các tuần lễ đọc sách và hợp tác với các trường học, tổ chức xã hội để đưa sách đến gần hơn với mọi người. Tầm nhìn này sẽ biến thư viện thành một không gian văn hóa sôi động, một nguồn tri thức không thể thiếu trong đời sống tinh thần của người dân.

6.2. Đóng góp vào việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa

Bên cạnh việc cập nhật tri thức mới, thư viện có sứ mệnh quan trọng là lưu giữ và bảo tồn di sản văn hóa. Kho tư liệu địa chí về Hải Phòng, bao gồm các tài liệu cổ, bản đồ, hình ảnh và các công trình nghiên cứu, sẽ được thu thập, số hóa và bảo quản cẩn thận. Việc này không chỉ phục vụ công tác nghiên cứu mà còn giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về lịch sử và cội nguồn của mình, qua đó nâng cao lòng tự hào và ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa đặc sắc của thành phố.

22/09/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001 - 2015 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH KIẾN TRÚC Sinh viên thực hiện : Nguyễn Đức Định Giáo viên hướng dẫn: :Chu Thị Phương Thảo Hải Phòng 2018 1 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ------------------------------- THƯ VIỆN TỔNG HỢP HẢI PHÒNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH: KIẾN TRÚC Sinh viên : Nguyễn Đức Định Giáo viên hướng dẫn: Chu Thị Phương Thảo HẢI PHÒNG 2018 3 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC. 1 Môi trường cùng điều kiện tự nhiên và con người luôn có mối quan hệ khăng khít với I.TỎNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI. 2 nhau, mối quan hệ này ngày càng trở nên quan trọng. Do vậy kiến trúc đã và đang là cầu nối I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.

2 gắn kết con người với thiên nhiên một cách hài hoà nhất. Điều đó được thể hiện thông qua I.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM. 2 đồ án tốt nghiệp Thư viện tổng hợp .Sau lăm năm theo học và được sự giáo dục đầy nhiệt I. 3 huyết và tận tình của quý thầy cô giảng viên Trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng.4 XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN.

3 đã phần nào tiếp thu và góp nhặt được những kiến thức tối thiểu để bước vào đời.5 CÁC KHU CHỨC NĂNG CHÍNH. 4 dạy dỗ, chỉ bảo và giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong những năm học tập, tự bản II. CƠ SỞ THIẾT KẾ. 5 thân tìm hiểu học hái qua các tài liệu cùng sự say mê với kiến trúc, em đã thực hiện đồ án này với hy vọng gửi gắm vào đó một ý tưởng kiến trúc của mình.

1 CƠ SỞ DỮ LIỆU. 5 Có lẽ sẽ còn nhiều bỡ ngỡ với công việc thực tế trước mắt, tuy nhiên trong quá trình II.1 Cơ sở xác định dữ liệu đề tài. 5 học tập những kiến thức thu được chính là nguồn năng lượng chính yếu tiếp sức và thúc đẩy II.2 Tiêu chuẩn thiết kế. 5 cho công tác và học tập sau này.3 Một số cơ sở liên quan khác.

7 Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã hướng dẫn, rèn luyện cho em trong năm II.2 NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ. Đặc biệt quý thầy cô đã hướng dẫn, chỉ bảo cho em trong suốt quá trình làm tốt II.1 Quy hoạch chung. 7 nghiêp này: II.2 Tổ chức tổng mặt bằng. 7 - Giáo viên hướng dẫn kiến trúc: Ths.KTS CHU THỊ PHƯƠNG THẢO II.3 Tổ chức không gian kiến trúc.

8 Và các thầy cô giáo đã tận tình chỉ bảo, giúp đỡ em hoàn thành tốt đồ án tốt nghiệp II. Cơ sở xác định quy mô thiết kế. 8 Kiến trúc sư với đề tài: Thư viện tổng hợp.3 ĐẶC ĐIỂM THIẾT KẾ CÔNG TRÌNH. 10 Trong đồ án cuối cùng trên ghế giảng đường này, em đã giành hầu hết tâm sức và nhiệt II.1 Sơ đồ dây chuyền công năng.

Nhưng vì đề tài tương đối khó và lớn, thời gian nghiên cứu lại có hạn, do kiến thức II.2 Phân khu chức năng. 10 còn hạn chế nên không tránh khái những thiếu sót. Mặc dù đã cố gắng giành nhiều công sức và thời gian nhưng việc thực hiện đồ án của em vẫn không tránh khái những thiếu sót nhất II.3 Đặc điểm – Yêu cầu thiết kế các khu chức năng. Bởi vậy, em rất mong muốn và xin chân thành tiếp thu những ý kiến đóng góp quý báu  Máy mượn trả sách tự động.

15 của các thầy cô giáo trong và ngoài trường giúp em hoàn thành tốt đồ án này. Em rất mong  Hệ thống RFID. 15 nhận được ý kiến chỉ bảo của các thầy cô giáo để hoàn thiện hơn, đồng thời rút kinh nghiệm II.4 PHÂN TÍCH KHU ĐẤT XÂY DỰNG. 15 trong việc hành nghề kiến trúc sư sau này.1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ ĐỊA PHƯƠNG.

15 Một lần nữa em xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới toàn thể quý thầy cô đã dạy bảo, II.2 ĐẶC ĐIỂM VỀ KHU ĐẤT XÂY DỰNG. 16 giúp đỡ em trong suốt thời gian em học tập tại trường. NHIỆM VỤ THIẾT KẾ .1 QUY MÔ CÔNG TRÌNH. 18 HẢI PHÒNG, tháng 09 năm 2018 III.

QUY MÔ SỬ DỤNG CÔNG TRÌNH. 19 Sinh viên tốt nghiệp.3 NHIỆM VỤ THIẾT KẾ. 20 Nguyễn Đức Định 1 I.TỎNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 1996 Ủy Ban nhân dân Thành phố đã cho phép và tiến hành khởi công xâydựng công trình I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thư viện tại địa điểm mới: Số 213 A đường Lạch Tray - quận Ngô Quyền. Thư viện nằm Sách là nguồn tài nguyên kiến thức vô tận của con người đem lại vốn hiểu biết về trêncon đường đẹp, trục chính của Thành phố nối liền từ trung tâm thành phố đến Đồ Sơn.

vạn vật “ngôi nhà chung” của chúng ta là thư viện. Thư viện là kho tri thức của xã hội , là Trụ sở Thư viện KHTH thành phố được xây dựng trên diện tích 9000m2 gồm 2 toà nhà: 8 đền đài của văn hóa và sự uyên thâm. tầng và 2 tầng. Toà nhà 2 tầng giành cho Thư viện Thiếu nhi thành phố.

Toà nhà 8 tầng (từ Giải quyết mâu thuẫn giữa độc quyền với xã hội hóa nguồn nhân lực thông tin tầng 1 đến tầng 6) được tổ chức các phòng phục vụ bạn đọc.Tuy nhiên cơ sở khang trang Giải quyết mâu thuẫn giữa bảo quản và khai thác thông tin rộng rãi , nhưng thư viện TP lại thu hút được rất ít bạn đọc .Trong khi đó với lượng học Thư viện là nơi cung cấp kiến thức lẫn nhu cầu thông tin. sinh, sinh viên và dân số đông lại không có thư viện phục vụ nhu cầu. Trong bối cảnh bùng nổ thông tin và những thách thức phát triển nhanh chóng công Do đó việc nghiên cứu và xây dựng một thư viện tổng hợp phục vụ nhu cầu cho người nghệ mới, đặc biệt là công nghệ thông tin, thư viện đang phát triển với một tốc độ nhanh dân là hợp lý và cần thiết ở thời điểm hiện tại , đặc biệt trong sự xây dựng và phát chóng chưa từng có. Nên việc xây dựng thư viện tại triển của nền văn hóa Việt Nam , nâng cao vốn hiểu biết kiến thức cho người dân trong nước ta là hoàn toàn cấp thiết.

tiến trình phát triển của địa phương nói riêng và cả nước nói chung.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM Trung tâm Thành Phố Hải Phòng đang được mở rộng Thư viện là kho sưu tập ,sách báo tạp chí hàng ngày từ đĩa, tủ flim phục vụ người sang khu vực phía Bắc sông Cấm (H.1) đọc nghiên cứu các ấn phẩm trên giấy và nghiên cứu trên màn ảnh và màn hình máy tính. Thành Phố Hải Phòng là Thành Phố trực thuộc Trung Thư viện truyền thống là nơi để đọc giả đọc , nghiên cứu các tài liệu một cách độc Ương, là địa phương đang phát triển và có ảnh hưởng lớn lập , ngày nay thư viện còn mang tính chất trao đổi ,tương tác tạo cảm giác thư giãn thoải đến nền kinh tế Phía Bắc , với chỉ số GDP thuộc hàng top mái mà không gò bó cho độc giả khi đến đây. Thư viện là kho tri thức của xã hội là nền tảng văn hóa. Thư viện giải quyết mâu Thực trạng thư viện tại Hải phòng thuẫn giữa độc quyền với xã hội hóa nguồn thông tin, giữa bảo quản và khai thác thông tin .Xã hội ngày càng phát triển , công nghệ thông tin ngày càng tiến bộ, nhu cầu trao đổi thông Hiện tại Hải Phòng có một Thư viện Khoa Học Tổng Hợp.

tin, giao lưu ngày càng cao của con người, thư viện ngày nay như một trung tâm trao đổi học thuật , sinh hoạt công đồng. Thư viện KHTH Thành phố Hải Phòng thành lập ngày 05 tháng 08 năm 1956, khi tiếp Mô hình thư viện hiện đại ra đời với sự xuất hiện nhiều thêm nhiều không gian chức quản thành phố, cả Hải Phòng có duy nhất một thư viện, với vốn tài liệu là 2000 bản, hầu năng với kho sách mở , không gian sinh hoạt công đồng ,, thảo luận , nghiên cứu tập thể , hết là tiếng Pháp. Thư viện lúc đó ở tại số 65 phố Hồng Bàng (nay là khách sạn Bạch Đằng - không gian mở ra thiên nhiên , không gian cho thnah thiếu niên không gian cho trẻ em. phố Điện Biên Phủ).

Năm 1958 Thành phố thành lập thêm Thư viện thiếu nhi trực thuộc thư Khái niệm thư viện tổng hợp : viện Thành phố. Năm 1959,Thành phố quyết định thành lập thêm thư viện Trung văn tháng 10 năm 1959, Thư viện Thành phố chuyển về số nhà 18 phố Minh Khai. Tháng 11 năm 2 Thư viện tổng hợp : thời gian hoạt động liên tục trong ngày. Bao gồm nhiều thể loại sách báo , Theo hình thức là sự phân bố kết hợp trong các công trình khác: tạp chí, tư liệu các ngành nghề khoa học.

Phục vụ mọi thành phần về lứa tuổi trình độ người Thư viện các trường học cơ quan nghiên cứu, cơ quan sản xuất phục vụ công cộng khác; đọc. Đáp ứng nhu cầu đọc sách , nghiên cứu mượn sách , nhu cầu thông tin đa phương tiện. Thư viện kết hợp bảo tàng; Thư viện tổng hợp là loại hình thư viện công cộng phổ biến. Thư viện trong các công trình khách sạn ; Thư viện trong các nhà văn hóa câu lạc bộ.

Ngoài ra còn có thể phân loại thư viện theo khối tích sách: Thư viện loại nhỏ từ 15.000 đầu sách; Thư viện loại vừa từ 20.000 đầu sách; Thư viện loại lớn từ 60.000 đầu sách; Thư viện cực lớn từ 120.000 đầu sách trở lên.4 XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN Theo các cấp quản lý chính quyền và đối tượng sử dụng: Thư viện truyền thống/ Thư viện đóng: Thư viện tổng hợp quốc gia; Chỉ thực hiện chức năng lưu trữ đọc mượn trả, thiếu tính cộng đồng. Thư viện tổng hợp của tỉnh- thành phố Không gian đọc không tổ chức theo hướng mở do hạn chế về cấu trúc , hệ thống quản lý. Thư viện tổng hợp quận – huyện Quản lý khép kín, mọi hoạt động đều thông qua thủ thư. Thư viện tổng hợp cấp xã- phường.

Thư viện mở : Theo chuyên ngành: Người đọc tiếp cận trực tiếp nguồn sách mà không cần qua thủ thư mà nhờ vào các thiết bị Do nhà nước quản lý; công nghệ mới để quản lý vấn đề mượn trả sách nhằm tiết kiệm nguồn nhân lực thuận tiện Do các Bộ, ngành các cơ quan nghiên cứu sản xuất, các trường đại học dậy nghề; cho người đọc. Thư viện Hải dương học- thư viện hàng không ; Tính mở cửa của thư viện không chỉ thể hiện giữa đọc giả với tài liệu đọc mà còn là mối Thư viện quân đội – Thư viện công an.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ