Thiết Kế Trải Nghiệm Người Dùng Cho Phần Mềm Quản Lý Bài Tập Lớn

Chuyên ngành

Công Nghệ Thông Tin

Người đăng

Ẩn danh

2024

66
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

1. MỤC LỤC

1.1. Bảng phân công nhiệm vụ

1.2. Giới Thiệu Đề Tài

1.3. Tính Cấp Thiết Của Đề Tài

1.4. Tình Hình Nghiên Cứu

1.5. Mục Đích Nghiên Cứu

1.6. Đối Tượng Và Phạm Vi Nghiên Cứu

1.7. Phương Pháp Nghiên Cứu

1.8. KIẾN THỨC CƠ SỞ

1.8.1. Lịch sử hình thành và phát triển

1.8.2. Các thiết kế khác trong UX Design

1.8.3. Phương pháp nghiên cứu người dùng

1.8.4. Quy trình thiết kế

1.8.4.1. Foundational Research
1.8.4.2. Design thinking
1.8.4.3. Double diamond

1.8.5. Phương pháp đánh giá

1.8.5.1. Usability testing
1.8.5.2. Heuristic Evaluation và kỹ thuật Nielsen Heuristics
1.8.5.3. Cognitive Walkthrough
1.8.5.4. A/B Testing

1.9. PHÂN TÍCH VÀ XÂY DỰNG Ý TƯỞNG TỪ NGHIÊN CỨU NGƯỜI DÙNG

1.9.1. Phân Tích Ứng Dụng

1.9.2. Nghiên Cứu Người Dùng

1.9.2.1. Mục tiêu nghiên cứu
1.9.2.2. Phương pháp nghiên cứu sử dụng
1.9.2.3. Kết quả khảo sát

1.9.3. Phân Tích Kết Quả Nghiên Cứu Người Dùng

1.9.3.1. Nhu cầu về hệ thống quản lý bài tập lớn
1.9.3.2. Các tính năng quan trọng
1.9.3.3. Cách thức đăng nhập và sử dụng
1.9.3.4. Một số điểm cần bổ sung

1.9.4. Xây Dựng Ý Tưởng Từ Kết Quả

1.10. TRIỂN KHAI THIẾT KẾ TRẢI NGHIỆM

1.10.1. Áp Dụng Quy Trình Thiết Kế Trải Nghiệm Theo Ý Tưởng

1.10.1.1. Bước 1: Thấu hiểu / Đồng cảm (Empathize)

1.11. TÀI LIỆU THAM KHẢO

Đề tài thiết kế trải nghiệm người dùng cho phần mềm quản lý bài tập lớn