Đặt vấn đề Từ lâu, áo dài đã là một biểu tượng văn hóa truyền thống không thể thiếu của đất nước Việt Nam. Qua từng giai đoạn phát triển trong quá khứ, áo dài đã liên tục thay đổi nhưng vẫn giữ vững được nét đẹp tinh tế, mang tính truyền thống đặc trưng của phụ nữ Việt. Áo dài đã phát triển qua rất nhiều năm tháng và trở thành nét đặc trưng của ngành công nghiệp thời trang Việt Nam. Vì thế, áo dài trẻ em ngày nay cũng phát triển rất đa dạng, phong phú và được chú trọng từ chất liệu, kiểu dáng đến sở thích và nhu cầu… Đặc biệt, bé gái từ 6 đến 12 tuổi đã phát triển về thể chất, tâm sinh lý.
Lúc này, các bé đã bắt đầu có sự quan tâm, phân biệt giới tính và làm điệu nên khi lựa chọn trang phục cho các bé, cha mẹ cần phải chú ý đến sở thích, màu sắc, chất liệu, kiểu dáng. Khi các bé mặc áo dài, trang phục truyền thống của Việt Nam, chúng sẽ trở nên rất dễ thương và tạo nên một vẻ đẹp truyền thống đặc biệt. Với áo dài, các bé trông rất thanh lịch và trang nhã. Áo dài cũng giúp tôn lên nét đẹp tự nhiên của trẻ, làm nổi bật cái đẹp trong từng đứa trẻ.
Hơn nữa, áo dài còn mang đến một giá trị văn hóa lớn, giúp các bé hiểu và trân trọng vẻ đẹp truyền thống của dân tộc Việt Nam. Vì vậy, trang phục áo dài sẽ là sự lựa chọn phù hợp dành cho các bé mặc trong các dịp trang trọng và quan trọng. Với niềm đam mê về áo dài, nhóm đã chọn áo dài bé gái từ 6 đến 12 tuổi làm đối tượng nghiên cứu và từ đó lên ý tưởng cho bộ sưu tập và tiến hành thiết kế. Nhận thấy tầm quan trọng về việc lưu giữ giá trị trang phục truyền thống dân tộc, nhóm đã chọn đề tài “Thiết kế áo dài cho bé gái từ 6 đến 12 tuổi lấy cảm hứng từ tranh dân gian Việt Nam”.2 Lý do chọn đề tài Tranh dân gian Việt Nam là một phần không thể thiếu của văn hóa và điểm nhấn của nghệ thuật truyền thống.
Bằng cách lấy cảm hứng từ tranh dân gian, thiết kế áo dài cho bé gái sẽ giúp truyền tải và duy trì giá trị văn hóa truyền thống đến thế hệ trẻ. Kết hợp giữa truyền thống và hiện đại: Lấy cảm hứng từ tranh dân gian Việt Nam không chỉ giúp giữ gìn giá trị truyền thống mà còn tạo nên sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại. Việc thiết kế áo dài cho bé gái từ 6-12 tuổi dựa trên tranh dân gian sẽ là một SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 2 cách để truyền tải thông điệp về sự kết hợp giữa truyền thống với cuộc sống hiện đại và góp phần tạo nên một hình ảnh đẹp về văn hóa Việt Nam trong mắt thế giới. Áo dài cho bé gái chỉ mới được phát triển những năm gần đây, nên mẫu mã chưa đa dạng và khá là mới mẻ.
Và phụ huynh ngày nay rất chú trọng đến trang phục của các bé và sẵn sàng chi trả một khoản lớn để có thể sở hữu chúng. Nhu cầu của người tiêu dùng càng cao thì ta cần phải liên tục sáng tạo để đáp ứng nhu cầu của họ. Do đó, đây là một lĩnh vực vô cùng tiềm năng của ngành thời trang Việt Nam. Áo dài truyền thống vẫn luôn có sức hút đặc biệt nhưng chúng không còn mới mẻ.
Nhận ra được điều đó, chúng em đã nghiên cứu và tìm ra tính mới lạ cho bộ trang phục. Vì vậy chúng em đã chọn đề tài “Thiết kế áo dài cho bé gái từ 6 đến 12 tuổi lấy cảm hứng từ tranh dân gian Việt Nam”. Với đề tài trên, nhóm mong muốn tạo nên những bộ trang phục phù hợp với lứa tuổi này, tuy hiện đại nhưng vẫn không mất đi vẻ đẹp truyền thống.3 Mục tiêu đề tài Tìm hiểu về nguồn gốc, lịch sử hình thành và phát triển áo dài cũng như xu hướng áo dài 2024. Vẽ phác thảo được bộ sưu tập thời trang.
Tạo ra những mẫu áo dài theo phong cách tối giản nhưng không kém phần sáng tạo được hoàn thiện bởi những đường cắt may kĩ lưỡng và chất liệu vải cao cấp kết hợp kĩ thuật thêu các họa tiết trang trí lên tà áo làm điểm nhấn cho chiếc áo dài. Tạo vẻ đẹp thuần khiết, trong trắng của bé gái từ 6-12 tuổi. Đề xuất công thức thiết kế và tạo mẫu cho bộ sưu tập mẫu áo dài cho bé gái. Xây dựng bộ tài liệu kỹ thuật cho 3 mẫu và thiết kế bộ rập thành phẩm may hoàn chỉnh 3 mẫu để ra mắt bộ sưu tập.
Xây dựng video truyền thông và giới thiệu bộ sưu tập. Sử dụng như tài liệu tham khảo phục vụ mục đích học tập của sinh viên ngành công nghệ may. Học tập thêm kỹ thuật may áo dài bé gái nhằm nâng cao kỹ thuật và tay nghề cho bản thân, tổng hợp được các kiến thức đã học, rèn luyện được tinh thần học hỏi, tìm tòi và có trách nhiệm hơn trong việc hoạt động nhóm. SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 3 1.4 Đối tượng nghiên cứu Các đối tượng được nghiên cứu trong đề tài bao gồm: Áo dài bé gái Tranh dân gian Việt Nam Bé gái từ 6 đến 12 tuổi Phương pháp nghiên cứu hệ cỡ số Phương pháp thiết kế và quy trình tạo mẫu BST Tài liệu kỹ thuật ngành may 1.5 Giới hạn đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu về trang phục áo dài cho bé gái từ 6-12 tuổi.
Thời gian thực hiện: Từ tháng 01 đến tháng 06 năm 2024 Địa điểm thực hiện: Xưởng may khoa TT&DL 1.6 Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu xu hướng áo dài năm 2024. Nghiên cứu về tâm lý, sở thích của bé gái 6-12 tuổi hiện nay. Nghiên cứu về tranh dân gian Việt Nam, màu sắc, hình ảnh. Nghiên cứu về màu sắc, chất liệu, họa tiết thêu.
Thiết kế BST áo dài cho bé gái. Xây dựng bản vẽ thiết kế và bộ rập thành phẩm cho 3 mẫu áo dài đã chọn. Xây dựng bộ tiêu chuẩn kỹ thuật may cho 3 mẫu áo dài đã chọn. May hoàn chỉnh 3 mẫu áo dài.
Xây dựng video truyền thông và giới thiệu bộ sưu tập.7 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp quan sát thực nghiệm: Tìm hiểu và thu thập dữ liệu về thời trang ái dài bé gái thông qua các bài viết, hình ảnh, video,… Sau đó, tiến hành nghiên cứu, phân tích, xây dựng ý tưởng và thực hiện sản phẩm. Phương pháp tiếp cận lịch sử: Tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển Trang phục áo dài bé gái để nắm vững kiến thức. SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 4 Phương pháp tham khảo tài liệu: Giáo trình, tạp chí, bài viết,. để làm phong phú thêm ý tưởng thiết kế và cập nhật thêm các kiến thức mới lạ trong kỹ thuật xử lý chất liệu, tạo phom dáng,… Phương pháp phân tích: Từ những nguồn thông tin, tài liệu,… đã tìm hiểu, quan sát để nghiên cứu sâu hơn và chọn lọc ra những thông tin phù hợp cho đề tài.
SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 5 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1 Tìm hiểu về trang phục áo dài cho bé gái tại Việt Nam 2.1 Khái niệm về áo dài Việt Nam Áo dài là trang phục truyền thống của Việt Nam. Không những là quốc phục, áo dài chứa đựng một bề dày lịch sử, văn hoá, những quan niệm thẩm mỹ và thể hiện bản sắc văn hoá của dân tộc ta. Chiếc áo dài đã được rất nhiều đại diện sắc đẹp Việt lựa chọn là trang phục trong các chương trình, lễ hội lớn nhằm tôn vinh giá trị cũng như quảng bá hình ảnh đất nước, con người và văn hoá.1: Trang phục áo dài cho bé gái[6] 2.2 Sự hình thành và phát triển của áo dài bé gái tại Việt Nam Thời xưa, trang phục áo dài cho trẻ em dường như chưa được quan tâm chú trọng, trẻ em mặc áo dài như một phiên bản người lớn thu nhỏ. Thời trang áo dài cho trẻ nhỏ cũng phát triển và đi cùng với thời trang áo dài của phụ nữ Việt.
Sự xuất hiện của áo dài bé gái cũng được bắt nguồn từ áo giao lĩnh (năm 1744) là kiểu dáng sơ khai nhất của áo dài Việt Nam. Áo giao lĩnh còn được gọi là áo đối lĩnh, được may rộng, xẻ hai bên hông, cổ tay rộng, thân dài chấm gót. Thân áo có khuy cài bên ngực phải, chiều dài đến chấm gót chân và được may bằng bốn tấm vải, mặc phủ ngoài yếm lót, kết hợp cùng thắt lưng màu và váy đen. SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 6 Hình 2.2: Trang phục áo giao lĩnh của bé gái đầu TK XVIII[7] Tiếp theo là sự ra đời của “Áo tứ thân” vào thế kỷ XVIII, được biến tấu từ áo dài giao lãnh.
Áo tứ thân được may rời 2 tà trước để buộc lại với nhau, thông xuống thành 2 tà áo ở giữa, 2 tà sau may liền lại thành vạt áo. Áo tứ thân không có khuy cài, và mở dọc ở giữa 2 vạt trước. Kết hợp quen thuộc đi cùng chiếc áo tứ thân là chiếc yếm, khăn mỏ quạ hay nón quai thao. SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 7 Hình 2.3: Áo tứ thân của bé gái ở thôn quê Bắc bộ xưa[7] Trên cơ sở áo tứ thân, đến thời vua Gia Long áo ngũ thân xuất hiện.
Áo có 4 vạt được may thành 2 tà, tà trước có thêm một vạt áo như lớp lót kín đáo chính là vạt áo thứ 5. Kiểu áo này được may theo phom rộng, có cổ và rất thịnh hành đến đầu thế kỉ XX.4: Áo ngũ thân của các bé gái trong cung đình Huế xưa[7] SVTH: Lê Thị Ngọc Hoàn – Trần Thị Huyền Ngành Công nghệ may Khóa 2020 – 2024 Đồ án tốt nghiệp 8 Sang thế kỉ XX, văn hóa phương Tây du nhập vào Việt Nam. Điều này đã tạo ra một phong trào cách tân về kiểu dáng, họa sĩ Cát Tường đã đưa ra những mẫu thiết kế tiến bộ hơn cho áo dài Việt hay còn được gọi là phong cách LeMur.