Thực Trạng Quản Lý Hoạt Động Chăm Sóc Trẻ Mẫu Giáo Ở Các Trường Mầm Non Huyện Bình Chánh

2014

97
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.2. Hệ thống khái niệm

1.3. Quản lý giáo dục

1.4. Quản lý nhà trường

1.5. Một số vấn đề lý luận liên quan đến vấn đề nghiên cứu

1.6. Vị trí của trường mầm non

1.7. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường mầm non

1.8. Các loại hình trường mầm non

1.9. Vai trò cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường mầm non

1.10. Trẻ mầm non

1.11. Cơ sở vật chất và quan hệ xã hội

1.12. Nội dung hoạt động chăm sóc trẻ ở trường mầm non

1.13. Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở trường mầm non

1.14. Kết luận Chương 1

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP HUYỆN BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

2.1. Tình hình kinh tế - xã hội, giáo dục huyện Bình Chánh

2.2. Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Bình Chánh

2.3. Khái quát tình hình phát triển giáo dục và đào tạo huyện Bình Chánh

2.4. Khái quát tình hình phát triển giáo dục mầm non huyện Bình Chánh

2.5. Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo ở các trường công lập huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

2.5.1. Mô tả công cụ nghiên cứu

2.5.2. Thực trạng đội ngũ CBQL và GV ở các trường mầm non công lập huyện Bình Chánh

2.5.3. Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo ở các trường công lập huyện Bình Chánh

2.6. Kết luận Chương 2

3. CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG CÔNG LẬP HUYỆN BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

3.1. Cơ sở đề xuất biện pháp

3.2. Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo ở các trường công lập huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Phụ lục 1. Phụ lục 1

Phụ lục 2. Phụ lục 2

Phụ lục 3. Phụ lục 3

DANH MỤC CÁC BẢNG

Khóa luận tốt nghiệp quản lý giáo dục thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Bạn đang xem trước tài liệu:

Khóa luận tốt nghiệp quản lý giáo dục thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Tài liệu "Quản Lý Hoạt Động Chăm Sóc Trẻ Mẫu Giáo Tại Các Trường Mầm Non Huyện Bình Chánh" cung cấp cái nhìn tổng quan về các phương pháp và chiến lược quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non trong khu vực Bình Chánh. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường học tập an toàn và thân thiện, đồng thời đề xuất các biện pháp cải thiện chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ em. Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích thiết thực từ việc áp dụng các phương pháp quản lý hiệu quả, giúp nâng cao sự phát triển toàn diện cho trẻ.

Để mở rộng thêm kiến thức về các khía cạnh liên quan đến giáo dục mầm non, bạn có thể tham khảo tài liệu Thực trạng thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi, nơi cung cấp thông tin về việc sử dụng trò chơi trong giáo dục. Ngoài ra, tài liệu Quản lý hoạt động tự đánh giá tại các trường mầm non huyện Lạc Sơn, tỉnh Hòa Bình sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về quy trình tự đánh giá trong quản lý giáo dục. Cuối cùng, tài liệu Quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng cho trẻ tại các trường mầm non huyện Chư Puh, tỉnh Gia Lai cũng là một nguồn tài liệu quý giá để tìm hiểu thêm về các phương pháp chăm sóc trẻ em trong môi trường giáo dục.