Nghiên Cứu Kinh Tế Tại Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Hà Nội

Từ những ngày đầu thành lập, Khoa Kinh tế Đại học Kinh tế Quốc dân đã chú trọng đến hoạt động nghiên cứu khoa học. Trải qua nhiều giai đoạn phát triển, các công trình nghiên cứu ngày càng đa dạng về chủ đề và phương pháp. Sự ra đời của các trung tâm nghiên cứu như Viện Nghiên cứu Kinh tế và Chính sách (VEPR) và Trung Tâm Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển (CED) đã tạo động lực lớn cho hoạt động nghiên cứu.

Nghiên cứu kinh tế đóng góp vào việc nâng cao uy tín và vị thế của NEU trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam và quốc tế. Các công bố khoa học trên các tạp chí uy tín, các hội thảo khoa học quốc tế giúp NEU khẳng định vị thế là một trung tâm nghiên cứu kinh tế hàng đầu. Đồng thời, kết quả nghiên cứu cũng được sử dụng để cải tiến chương trình đào tạo, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.

Mặc dù đạt được nhiều thành tựu, nghiên cứu kinh tế tại NEU vẫn còn đối mặt với nhiều thách thức. Nguồn lực tài chính còn hạn chế, cơ sở vật chất chưa đáp ứng được yêu cầu nghiên cứu hiện đại. Bên cạnh đó, số lượng công bố quốc tế còn khiêm tốn, tính ứng dụng của một số công trình nghiên cứu chưa cao. Cần có những giải pháp đồng bộ để vượt qua những thách thức này.

Một vấn đề nghiên cứu tốt cần có tính cấp thiết, tức là giải quyết một vấn đề quan trọng trong thực tiễn kinh tế. Tính mới thể hiện ở việc vấn đề chưa được nghiên cứu hoặc được nghiên cứu dưới góc độ mới. Tính khả thi đảm bảo rằng vấn đề có thể được nghiên cứu với nguồn lực hiện có. Tính hữu ích cho thấy kết quả nghiên cứu có thể được ứng dụng trong thực tiễn hoặc đóng góp vào lý thuyết.

Các vấn đề nghiên cứu có thể xuất phát từ thực tiễn kinh tế Việt Nam, ví dụ như các vấn đề về tăng trưởng kinh tế, lạm phát, thất nghiệp, bất bình đẳng thu nhập. Các vấn đề cũng có thể xuất phát từ các lý thuyết kinh tế chưa được kiểm chứng hoặc từ các khoảng trống trong các nghiên cứu trước đây. Việc đọc nhiều tài liệu và tham gia các hội thảo khoa học giúp nhà nghiên cứu tìm ra các vấn đề nghiên cứu tiềm năng.

Giảng viên nghiên cứu kinh tế NEU đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn sinh viên xác định vấn đề nghiên cứu phù hợp. Giảng viên có kinh nghiệm nghiên cứu và kiến thức chuyên môn sâu rộng, có thể giúp sinh viên đánh giá tính khả thi và tính hữu ích của vấn đề nghiên cứu. Đồng thời, giảng viên cũng có thể cung cấp nguồn tài liệu và phương pháp nghiên cứu phù hợp.

Các phương pháp kinh tế lượng phổ biến tại NEU bao gồm hồi quy tuyến tính, hồi quy phi tuyến tính, mô hình VAR, mô hình ARIMA. Hồi quy tuyến tính được sử dụng để ước lượng mối quan hệ tuyến tính giữa các biến. Hồi quy phi tuyến tính được sử dụng khi mối quan hệ giữa các biến không tuyến tính. Mô hình VAR được sử dụng để phân tích mối quan hệ giữa nhiều biến theo thời gian. Mô hình ARIMA được sử dụng để dự báo chuỗi thời gian.

Kinh tế lượng được ứng dụng rộng rãi trong nghiên cứu kinh tế vĩ mô và vi mô. Trong kinh tế vĩ mô, kinh tế lượng được sử dụng để phân tích các vấn đề như tăng trưởng kinh tế, lạm phát, thất nghiệp. Trong kinh tế vi mô, kinh tế lượng được sử dụng để phân tích các vấn đề như hành vi tiêu dùng, hành vi sản xuất, quyết định đầu tư.

Khi sử dụng phương pháp kinh tế lượng, cần lưu ý đến các vấn đề như lựa chọn mô hình phù hợp, kiểm tra tính dừng của dữ liệu, kiểm tra các giả định của mô hình, giải thích kết quả một cách cẩn thận. Việc sử dụng phần mềm kinh tế lượng như Eviews, Stata giúp nhà nghiên cứu thực hiện các phân tích một cách hiệu quả.

Việc lựa chọn tạp chí khoa học phù hợp là rất quan trọng để tăng khả năng được chấp nhận đăng bài. Cần xem xét phạm vi chủ đề của tạp chí, uy tín của tạp chí (thông qua chỉ số ảnh hưởng), yêu cầu về hình thức và nội dung của bài viết. Các tạp chí khoa học kinh tế uy tín trong nước bao gồm Tạp chí Kinh tế và Phát triển, Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế.

Bài báo khoa học cần được viết theo đúng quy chuẩn quốc tế, bao gồm các phần: tóm tắt, giới thiệu, cơ sở lý thuyết, phương pháp nghiên cứu, kết quả nghiên cứu, thảo luận, kết luận, tài liệu tham khảo. Cần trình bày rõ ràng, mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ khoa học chính xác, trích dẫn tài liệu tham khảo đầy đủ.

Sau khi nộp bài, bài báo sẽ được gửi cho các nhà khoa học phản biện. Cần trả lời phản biện một cách cẩn thận, thuyết phục, giải thích rõ ràng các vấn đề mà phản biện nêu ra. Nếu cần thiết, có thể sửa đổi bài báo theo góp ý của phản biện. Việc trả lời phản biện tốt sẽ tăng khả năng được chấp nhận đăng bài.

Hợp tác nghiên cứu mang lại nhiều lợi ích, bao gồm: chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm, nguồn lực, nâng cao chất lượng và số lượng các công trình nghiên cứu, mở rộng mạng lưới quan hệ, tăng cường khả năng công bố quốc tế, tiếp cận các nguồn tài trợ nghiên cứu.

Các hình thức hợp tác nghiên cứu phổ biến bao gồm: đồng tác giả, trao đổi học giả, tổ chức hội thảo chung, thực hiện dự án nghiên cứu chung. Đồng tác giả là hình thức hợp tác đơn giản nhất, trong đó các nhà nghiên cứu cùng nhau viết một bài báo. Trao đổi học giả giúp các nhà nghiên cứu có cơ hội học hỏi kinh nghiệm từ các trường đại học, viện nghiên cứu khác.

NEU đã có nhiều kinh nghiệm hợp tác nghiên cứu thành công với các trường đại học, viện nghiên cứu trong và ngoài nước. Các dự án hợp tác nghiên cứu đã mang lại nhiều kết quả quan trọng, đóng góp vào sự phát triển của khoa học kinh tế Việt Nam. Cần tiếp tục đẩy mạnh hợp tác nghiên cứu để nâng cao năng lực nghiên cứu của NEU.

Các định hướng phát triển chính bao gồm: tăng cường nghiên cứu ứng dụng, đẩy mạnh công bố quốc tế, nâng cao năng lực nghiên cứu của đội ngũ giảng viên, tăng cường hợp tác quốc tế, xây dựng cơ sở dữ liệu và hạ tầng nghiên cứu hiện đại. Nghiên cứu ứng dụng cần tập trung vào giải quyết các vấn đề thực tiễn của kinh tế Việt Nam.

NEU có nhiều chính sách hỗ trợ nghiên cứu khoa học, bao gồm: cấp kinh phí nghiên cứu, hỗ trợ công bố quốc tế, tạo điều kiện cho giảng viên tham gia các hội thảo khoa học, khuyến khích hợp tác nghiên cứu. Cần tiếp tục hoàn thiện các chính sách này để tạo động lực cho hoạt động nghiên cứu.

Sinh viên nghiên cứu khoa học kinh tế NEU đóng vai trò quan trọng trong hoạt động nghiên cứu. Sinh viên có thể tham gia các dự án nghiên cứu của giảng viên, thực hiện khóa luận tốt nghiệp, tham gia các cuộc thi nghiên cứu khoa học. Việc tham gia nghiên cứu khoa học giúp sinh viên nâng cao kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, chuẩn bị cho sự nghiệp sau này.