Khóa Học GLENCOE: Phát Triển Từ Vựng và Kỹ Năng Ngôn Ngữ

Khóa học GLENCOE là một chương trình học tiếng Anh nổi bật, tập trung vào việc phát triển từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ cho… 210 trang · Trường Đại Học Glencoe.

• Trường học: Trường Đại Học Glencoe
• Chuyên ngành: Phát Triển Từ Vựng và Kỹ Năng Ngôn Ngữ
• Đề tài: Khóa Học GLENCOE: Phát Triển Từ Vựng và Kỹ Năng Ngôn Ngữ
• Loại tài liệu: khóa học
• Địa điểm: Glencoe

Mục lục chi tiết

• 1. Lesson 1: Context Clues: The Humanities
• 1.1. Prometheus and Epimetheus
• 1.2. Mastering Meaning
• 2. Lesson 2: Vocabulary
• 3. Lesson 3: The Prefixes para- and peri-
• 3.1. BORUS: Word
• 3.2. Assessment, Lessons 1-3
• 4. Lesson 4: Context Clues: Social Studies
• 4.1. The Teapot Dome Affair
• 4.2. Mastering Meaning
• 5. Lesson 5: Vocabulary of Appearance
• 6. Lesson 6: The Roots -graph, scribe-, and SOV
• 7. Lesson 7: Context Clues: The Sciences
• 7.1. Mastering Meaning
• 8. Lesson 8: Vocabulary of Anger and Violence
• 9. Our Living Language
• 10. Lesson 9: Number Prefixes and Roots
• 10.1. BONUS WORD
• 10.2. Assessment, Lessons 7-9
• 11. Lesson 10: Context Clues: The Humanities
• 11.1. The Tale of Osebo's Drum
• 11.2. Mastering Meaning
• 12. Lesson 11: Vocabulary of Quality and Worth
• 12.1. Cultural Literacy Note
• 13. Lesson 12
• 14. Lesson 13: Context Clues: Social Studies
• 15. Lesson 14: Confusing Words
• 16. Lesson 15: Adjective: Suffixes
• 17. Lesson 16: Context Clues: The Sciences
• 17.1. Mastering Meaning
• 18. Lesson 17: Vocabulary of Literature
• 19. Lesson 18: Noun Suffixes
• 20. Assessment, Lessons 16-18
• 21. Lesson 19: Context Clues: The Emotions
• 21.1. Mastering Meaning
• 22. Lesson 20: Vocabulary of Thinking and Learning
• 22.1. Cultural Literacy Note
• 23. Lesson 21: The Roots -62đ#, -/#sS-, -wl-, and -7S-
• 23.1. Using the Dictionary
• 23.2. Assessment, Lessons 19-21
• 24. Lesson 22: Context Clues: Social Studies
• 24.1. Matthew Henson, Arctic Explorer
• 24.2. Mastering Meaning
• 25. Lesson 23: Vocabulary of Travel and Movement
• 25.1. Quý? Living TINHĐỀ
• 26. Lesson 24: The Roots -vert- and -0Øf§2.-
• 27. Lesson 25: Context Clues: The Sciences
• 28. Lesson 26: Words from Foreign Languages
• 28.1. SPAIN GGA MOANING
• 29. Lesson 27: The Prefixes t- and ine
• 29.1. Đoneas VWOFdỈ
• 29.2. Assessment, Lessons 25-27
• 30. Lesson 28: Context Clues: The Humanities
• 30.1. Arachne
• 30.2. Mastering Meaning
• 31. Lesson 29: Vocabulary of Strengths and Weaknesses
• 32. Lesson 30
• 33. Assessment, Lessons 28-30
• 34. Lesson 31: Context Clues: Social Studies
• 34.1. GEG. LOTIDS
• 34.2. Mastering Meaning
• 35. Lesson 32: Vocabulary of Speaking and Writing
• 36. Lesson 33: The Prefix dis
• 36.1. Using the Dictionary
• 36.2. Assessment, Lessons 31-33
• 37. Lesson 34: Context Clues: The Sciences
• 37.1. Inventors and Inventions
• 37.2. Mastering Meaning
• 38. Lesson 35: Vocabulary of Smell and Taste
• 39. Lesson 36: The Prefixes com-, ứ0n-, and COÏ-
• 39.1. Tàsl-Tuhing
• 39.2. Assessment, Lessons 34-36
• 40. Standardized Test Practice
• 41. Alphabetical Word List

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Khóa Học GLENCOE Phát Triển Từ Vựng và Kỹ Năng Ngôn Ngữ

Khóa học GLENCOE là một chương trình học tiếng Anh nổi bật, tập trung vào việc phát triển từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh. Chương trình này không chỉ giúp học sinh nắm vững ngữ pháp mà còn mở rộng vốn từ vựng, từ đó nâng cao khả năng giao tiếp và hiểu biết văn hóa. Khóa học được thiết kế với nhiều bài học phong phú, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và áp dụng kiến thức vào thực tế.

1.1. Khóa Học GLENCOE Đặc Điểm Nổi Bật

Khóa học GLENCOE cung cấp nhiều tài liệu học tập phong phú, bao gồm sách giáo khoa, bài tập thực hành và các hoạt động tương tác. Điều này giúp học sinh không chỉ học từ vựng mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả.

1.2. Lợi Ích Của Việc Học Từ Vựng Qua Khóa Học GLENCOE

Việc học từ vựng qua khóa học GLENCOE giúp học sinh cải thiện khả năng giao tiếp và học ngôn ngữ một cách tự nhiên. Học sinh sẽ được tiếp xúc với nhiều từ vựng trong ngữ cảnh thực tế, từ đó dễ dàng ghi nhớ và áp dụng.

II. Thách Thức Trong Việc Phát Triển Từ Vựng và Kỹ Năng Ngôn Ngữ

Một trong những thách thức lớn nhất trong việc phát triển từ vựng là việc học sinh thường gặp khó khăn trong việc ghi nhớ và sử dụng từ mới. Nhiều học sinh cảm thấy nản lòng khi không thể áp dụng từ vựng đã học vào thực tế. Điều này đòi hỏi một phương pháp học tập hiệu quả và phù hợp.

2.1. Khó Khăn Trong Việc Ghi Nhớ Từ Vựng

Học sinh thường gặp khó khăn trong việc ghi nhớ từ vựng do thiếu sự lặp lại và áp dụng thực tế. Việc sử dụng từ vựng trong các tình huống giao tiếp hàng ngày là rất quan trọng để củng cố kiến thức.

2.2. Thiếu Tài Nguyên Học Tập Phù Hợp

Nhiều học sinh không có đủ tài liệu học tập hoặc không biết cách sử dụng tài liệu một cách hiệu quả. Khóa học GLENCOE cung cấp các tài liệu học tập phong phú, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và học tập.

III. Phương Pháp Học Từ Vựng Hiệu Quả Trong Khóa Học GLENCOE

Khóa học GLENCOE áp dụng nhiều phương pháp học tập hiện đại để giúp học sinh phát triển từ vựng một cách hiệu quả. Các phương pháp này bao gồm việc sử dụng ngữ cảnh, hình ảnh và hoạt động tương tác để tạo sự hứng thú cho học sinh.

3.1. Sử Dụng Ngữ Cảnh Để Học Từ Vựng

Việc học từ vựng trong ngữ cảnh giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách sử dụng từ và ý nghĩa của chúng. Khóa học GLENCOE thường xuyên cung cấp các ví dụ thực tế để học sinh dễ dàng hình dung.

3.2. Hoạt Động Tương Tác Trong Học Tập

Các hoạt động tương tác như trò chơi, thảo luận nhóm và bài tập thực hành giúp học sinh áp dụng từ vựng vào thực tế. Điều này không chỉ giúp củng cố kiến thức mà còn tạo sự hứng thú trong việc học.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Khóa Học GLENCOE Trong Giao Tiếp

Khóa học GLENCOE không chỉ giúp học sinh học từ vựng mà còn trang bị cho họ kỹ năng giao tiếp cần thiết trong cuộc sống hàng ngày. Học sinh sẽ có cơ hội thực hành giao tiếp qua các tình huống thực tế, từ đó tự tin hơn khi sử dụng ngôn ngữ.

4.1. Giao Tiếp Trong Môi Trường Học Tập

Học sinh sẽ được khuyến khích tham gia vào các hoạt động giao tiếp trong lớp học, từ đó cải thiện khả năng nói và nghe. Việc này giúp học sinh tự tin hơn khi giao tiếp với bạn bè và giáo viên.

4.2. Giao Tiếp Trong Cuộc Sống Hàng Ngày

Khóa học GLENCOE giúp học sinh áp dụng từ vựng vào các tình huống giao tiếp hàng ngày, từ việc mua sắm đến tham gia các hoạt động xã hội. Điều này giúp học sinh cảm thấy thoải mái hơn khi sử dụng ngôn ngữ trong thực tế.

V. Kết Luận Tương Lai Của Khóa Học GLENCOE Trong Giáo Dục Ngôn Ngữ

Khóa học GLENCOE đã chứng minh được hiệu quả trong việc phát triển từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh. Với những phương pháp học tập hiện đại và tài liệu phong phú, khóa học này hứa hẹn sẽ tiếp tục là một lựa chọn hàng đầu cho những ai muốn học tiếng Anh hiệu quả.

5.1. Tương Lai Của Khóa Học GLENCOE

Khóa học GLENCOE sẽ tiếp tục phát triển và cập nhật các phương pháp giảng dạy mới nhất để đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Điều này sẽ giúp học sinh có được những trải nghiệm học tập tốt nhất.

5.2. Khuyến Khích Học Sinh Tham Gia Học Tập

Khóa học GLENCOE khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào quá trình học tập, từ đó phát triển không chỉ về ngôn ngữ mà còn về tư duy và kỹ năng sống.

Nội dung chính

Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Glencoe Course 2: Phát triển từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ (Glencoe Vocabulary and Language Skills - Course 2) do nhà xuất bản Glencoe/McGraw-Hill ấn hành (bản quyền năm 2005), với sự cố vấn biên tập của Peter Fischer từ Đại học National-Louis (Hoa Kỳ). Bộ tài liệu được phát hành dưới hai mã số tiêu chuẩn: Ấn bản dành cho Học viên (SE ISBN: 0-07-861662-X) và Ấn bản có chú giải dành cho Giảng viên (ATE ISBN: 0-07-861663-8). Trong chương trình đào tạo ngôn ngữ học ứng dụng và tiếng Anh học thuật, giáo trình giữ vị trí học liệu cốt lõi nhằm nâng cao năng lực phân tích cấu trúc từ, mở rộng vốn từ vựng học thuật và phát triển kỹ năng đọc hiểu chuyên sâu.

Mục tiêu học tập của giáo trình tập trung vào việc trang bị cho người học phương pháp suy luận nghĩa từ vựng thông qua ngữ cảnh học thuật (Context Clues), giải mã từ tố dựa trên hình thái học (Morphology) và từ nguyên học (Etymology), đồng thời vận dụng chính xác thuật ngữ vào văn bản học thuật và giao tiếp chuyên nghiệp. Hệ thống ký hiệu phát âm trong giáo trình được cấp phép trích dẫn từ Từ điển Ngôn ngữ Tiếng Anh American Heritage (Ấn bản lần thứ 4, Copyright 2000, Houghton Mifflin Company).

Cấu trúc tài liệu được thiết kế thành 36 bài học chuyên biệt, chia thành các chu kỳ học tập lặp lại ba trục chính: Từ vựng ngữ cảnh liên ngành (Khoa học Xã hội, Khoa học Tự nhiên, Nhân văn), Từ vựng theo chủ đề thực tế, và Phân tích tiền tố, căn tố, hậu tố. Điểm đặc sắc của giáo trình nằm ở việc tích hợp kiến thức văn hóa (Cultural Literacy), ngôn ngữ thực tế (Our Living Language) và chiến lược làm bài thi chuẩn hóa (Test-Taking Strategies).

---

Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương và chủ đề chính

Giáo trình phân bố 36 bài học theo tiến trình phát triển năng lực ngôn ngữ từ nhận diện, giải mã đến ứng dụng thực tế:

[Context Clues: Đọc hiểu văn bản liên ngành]
[Thematic Vocabulary: Từ vựng chuyên đề]
[Morphology & Etymology: Hình thái & Căn tố]
[Assessment & Test-Taking Strategies]
         (Đánh giá định kỳ 3 bài/lần & Chiến lược làm bài thi)

1. Khối bài học Ngữ cảnh Nhân văn (The Humanities): Điển hình tại Lesson 1 với văn bản thần thoại Hy Lạp Prometheus and Epimetheus (cung cấp các từ mục tiêu: befall, bestow, confer, consolation, delegate, excessive, expulsion, forethought, maneuver, retaliate); Lesson 10 với truyện cổ tích Châu Phi The Tale of Osebo's Drum (nghiên cứu các từ: apprehensive, concede, convene, cower, deliberate, ferocious, flabbergasted, pique, regal, scorch); Lesson 19 (Coyote Enters the Underworld) và Lesson 28 (Arachne, the Weaver).
2. Khối bài học Ngữ cảnh Khoa học Xã hội (Social Studies): Điển hình tại Lesson 4 phân tích vụ bê bối chính trị lịch sử Hoa Kỳ The Teapot Dome Affair và vụ tiêu cực chính quyền The Tweed Ring (cung cấp các từ: acquit, administration, allocate, associate, consequence, disputant, enterprise, rescind, reservoir, scrutiny); Lesson 22 về nhà thám hiểm Bắc Cực Matthew Henson, Arctic Explorer.
3. Khối bài học Ngữ cảnh Khoa học Tự nhiên (The Sciences): Tiêu biểu tại Lesson 7 với bài đọc Hole in the Sky về biến đổi khí hậu, lỗ thủng tầng ozone ở Nam Cực và khí tượng học (các từ: equator, era, forswear, infiltrate, irreversible, meteorological, penetrate, precise, synthetic, thaw); Lesson 16 về đề tài cổ sinh vật học Giganotosaurus; Lesson 34 về Inventors and Inventions.
4. Khối bài học Từ vựng Chuyên đề (Thematic Vocabulary): Lesson 2 khảo sát thuật ngữ kinh tế và thương mại (barter, client, commerce, compensation, consultant, inflation, inventory, investor, overhead, subsidize); Lesson 5 về từ vựng mô tả diện mạo (commonplace, elaborate, gaudy, lustrous, mediocre, ornate, shoddy, sleazy, slipshod, squalid); Lesson 8 về hành vi và cảm xúc xung đột (brutish, harass, lacerate, lambaste, maim, mutilate, rile, skirmish, tantrum, taunt); Lesson 11 về phẩm chất và giá trị (Quality and Worth); Lesson 20 về tư duy (Thinking and Learning); Lesson 26 về từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngoài (Words from Foreign Languages).
5. Khối bài học Hình thái học và Căn tố (Morphology & Roots): Lesson 3 phân tích các tiền tố Hy Lạp para- (gần, bên cạnh, tương tự) và peri- (xung quanh) với các từ vựng parable, paragraph, paralegal, paralysis, paramedic, paraphernalia, paraprofessional, parasite, perimeter, periodic, kèm từ mở rộng paradise (gốc Ba Tư pairi-daeza); Lesson 6 phân tích căn tố Hy Lạp -graph- (graphein: viết) và căn tố La Tinh -scribe-, -script- (scribere: viết) qua các từ cinematographer, graphic, inscribe, oceanography, prescribe, seismograph, subscribe, topography, transcript, typography; Lesson 9 hệ thống hóa tiền tố và căn tố số đếm (mono-, uni-, deca-, centum-, hex-, novem-, octo-, sex-) qua các từ centenary, decathlon, hexagon, monarchy, monotonous, novena, octagonal, quadruple, sextet, uniformity; Lesson 24 phân tích căn tố -vert- và -vers-; Lesson 27 và 36 nghiên cứu các tiền tố il-, in-, com-, con-, col-, dis-; cùng hệ thống hậu tố danh từ và tính từ (Lesson 15, 18).

Progression logic của giáo trình đi từ việc tiếp cận thụ động qua văn bản đọc hiểu, giải mã cấu trúc từ vựng ở cấp độ hình vị, đến việc kiểm tra khả năng tái lập và vận dụng thuật ngữ trong ngữ cảnh độc lập.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình thiết lập hệ thống lý thuyết ngôn ngữ học vững chắc dựa trên ba trụ cột:

• Lý thuyết hình thái học từ vựng (Morphological Theory): Cung cấp các quy tắc phân tách từ thành tiền tố (prefix), căn tố (root) và hậu tố (suffix). Người học nắm được cách thức các phụ tố Hy Lạp và La Tinh biến đổi nghĩa gốc và phân loại từ tính.
• Nguyên lý ngữ nghĩa theo ngữ cảnh (Contextual Semantics): Hướng dẫn nguyên lý nhận diện các dấu hiệu ngữ cảnh (Context Clues) như định nghĩa trực tiếp, giải thích từ đồng nghĩa, cấu trúc tương phản hoặc mối quan hệ nguyên nhân - kết quả trong văn bản học thuật.
• Khung tri thức văn hóa (Cultural Literacy Framework): Gắn kết từ vựng với các điển tích, điển cố văn học và lịch sử (như điển tích vua Midas trong thần thoại Hy Lạp giải thích cho thuật ngữ the Midas touch tại Lesson 2).

Kỹ năng phát triển

• Kỹ năng kỹ thuật (Technical skills): Kỹ năng phiên âm ngữ âm học (Phonetic Spelling) dựa trên bảng ký hiệu âm vị học của The American Heritage Dictionary, kỹ năng phân tích cấu trúc hình vị và tra cứu hệ thống phụ lục từ điển cuối sách (Dictionary, Alphabetical Word List).
• Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Kỹ năng giải quyết các dạng bài quan hệ tương đồng (Analogy) trong phần Test-Taking Strategies (phân tích mối quan hệ: bộ phận - toàn thể, nguyên nhân - kết quả, công cụ - đối tượng); kỹ năng phân biệt từ dễ gây nhầm lẫn (Confusing Words).
• Kỹ năng thực hành (Practical competencies): Năng lực xây dựng văn bản học thuật, sử dụng thuật ngữ chính xác trong mô tả công việc, viết bình luận xã hội, báo cáo thể thao (Our Living Language) và làm bài kiểm tra chuẩn hóa (Standardized Test Practice).

---

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình triển khai quy trình sư phạm 4 bước khép kín cho từng bài học:

Bước học tập	Tên phân mục	Mục tiêu và Hoạt động sư phạm
Bước 1	Unlocking Meaning	Khám phá từ mới qua văn bản đọc hiểu liên ngành hoặc giải mã định nghĩa qua phân tích căn tố/tiền tố.
Bước 2	Applying Meaning	Vận dụng từ vựng vào bài tập hoàn thành câu, xác định tính đúng/sai (correct/incorrect) của ngữ cảnh sử dụng, và tự viết câu theo chủ đề yêu cầu.
Bước 3	Mastering Meaning	Mở rộng tư duy qua các bài luận ngắn, phân tích hiện tượng lịch sử/xã hội (như phân tích sự kiện Tweed Ring tại Lesson 4, vấn đề bảo vệ môi trường tại Lesson 7).
Bước 4	Cultural Literacy / Living Language	Liên hệ kiến thức văn hóa cổ điển (The Midas Touch) hoặc phân tích cách chuyển dịch từ vựng xung đột vào truyền thông đại chúng (Our Living Language).

(Nhận diện/Giải mã)    (Luyện tập/Tạo câu)    (Phân tích/Mở rộng)   (Đánh giá định kỳ)

Hệ thống đánh giá (Assessment) được bố trí định kỳ sau mỗi chu kỳ 3 bài học (Lessons 1–3, 4–6, 7–9, 16–18, 19–21, 25–27, 28–30, 31–33, 34–36). Cấu trúc bài kiểm tra chia làm 2 phần rõ rệt:

• Part 1: Trắc nghiệm chọn nghĩa đồng nghĩa (Choose the Correct Meaning) hoặc tìm từ trái nghĩa (Antonyms).
• Part 2: Bài tập nối từ với định nghĩa chuẩn xác (Matching Words and Meanings).

Đối với việc tự học (Self-study guidelines), tài liệu cung cấp danh mục đối chiếu ngữ âm (The Dictionary trang 169) và danh mục tra cứu toàn bộ từ vựng theo bảng chữ cái (Alphabetical Word List trang 201), giúp người học tự kiểm tra định nghĩa, phát âm và tần suất xuất hiện của từ.

---

Điểm nổi bật và cập nhật

1. Tích hợp liên môn sâu rộng (Cross-curricular Integration): Giáo trình không giảng dạy từ vựng tách rời mà đặt thuật ngữ vào các ngữ cảnh văn bản thực tế thuộc ba phân môn học thuật lớn: Nhân văn (thần thoại Hy Lạp, truyền thuyết thổ dân), Khoa học Xã hội (lịch sử chính trị Hoa Kỳ thế kỷ 19–20, các văn bản tư liệu về quản trị công), và Khoa học Tự nhiên (khí tượng học, môi trường, cổ sinh vật học).
2. Hệ thống hóa hình thái học Hy Lạp - La Tinh: Cung cấp bảng tra cứu và phân tích chi tiết các gốc từ phổ biến (-graph-, -scribe-, -script-, -vert-, -vers-) cùng các tiền tố chỉ vị trí, số lượng (para-, peri-, mono-, deca-, centum-), tạo nền tảng vững chắc để người học tự giải mã hàng nghìn từ vựng phái sinh ngoài giáo trình.
3. Phát triển chiến lược thi chuẩn hóa (Test-Taking Strategies): Đưa vào các bài học chuyên biệt hướng dẫn tư duy giải đề thi chuẩn hóa, đặc biệt là dạng bài phân tích quan hệ tương tự (Analogy Tests - ví dụ phân tích cặp quan hệ PILOT : PLANE, TREE : LEAF, SENTENCE : PARAGRAPH).
4. Liên hệ ngôn ngữ học xã hội (Sociolinguistic Context): Thông qua mục Our Living Language, giáo trình phân tích hiện tượng chuyển đổi nghĩa từ vựng (chẳng hạn như việc sử dụng các từ chỉ bạo lực/xung đột như skirmish, lambaste, maim trong báo cáo bình luận thể thao).

---

Đối tượng sử dụng giáo trình

• Sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh và Sư phạm Tiếng Anh: Học liệu phục vụ các học phần Từ vựng học (Lexicology), Hình thái học tiếng Anh (Morphology), Đọc hiểu học thuật (Academic Reading) và Kỹ năng Viết nâng cao.
• Sinh viên khối ngành Khoa học Xã hội, Kinh tế và Khoa học Tự nhiên: Dùng làm tài liệu bổ trợ để làm quen với hệ thống thuật ngữ học thuật bằng tiếng Anh trong các báo cáo, tài liệu nghiên cứu chuyên ngành.
• Người luyện thi các kỳ thi chuẩn hóa quốc tế: Thí sinh chuẩn bị tham gia các kỳ thi học thuật như SAT, GRE, ACT hoặc IELTS/TOEFL cần củng cố vốn từ vựng nâng cao và rèn luyện kỹ năng phân tích suy luận ngữ cảnh.
• Giảng viên đại học: Giáo trình cung cấp hệ thống học liệu có sẵn theo cấu trúc bài giảng chuẩn, kèm ấn bản dành riêng cho giảng viên (Annotated Teacher's Edition - ATE ISBN: 0-07-861663-8) hỗ trợ định hướng phương pháp giảng dạy, bài tập mở rộng và đáp án chi tiết.

---

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với trình độ người học nào?

Giáo trình được thiết kế cho người học ở trình độ trung cấp đến nâng cao (tương đương B2–C1 trên khung tham chiếu CEFR), sinh viên đại học khối ngành ngôn ngữ hoặc người học cần chuẩn bị năng lực từ vựng cho các bài kiểm tra học thuật chuẩn hóa.

2. Cần chuẩn bị kiến thức nền tảng nào trước khi học?

Người học cần nắm vững ngữ pháp tiếng Anh cơ bản, có khả năng đọc hiểu các đoạn văn bản học thuật trung cấp và nhận biết các từ loại căn bản (danh từ, động từ, tính từ, trạng từ).

3. Cấu trúc bài học của giáo trình có điểm gì khác biệt so với sách từ vựng thông thường?

Thay vì liệt kê từ vựng đơn thuần, giáo trình triển khai cấu trúc xoay vòng khoa học: kết hợp phương pháp giải mã ngữ cảnh liên ngành (Context Clues), nghiên cứu chuyên đề thực tế (Business, Appearance, Violence), và phân tích cấu tạo từ nguyên gốc Hy Lạp - La Tinh (Morphology & Roots).

4. Làm thế nào để tự học giáo trình này đạt hiệu quả cao?

Người học nên tuân thủ trình tự 4 bước: (1) Đọc văn bản và làm phần Unlocking Meaning; (2) Hoàn thành bài tập vận dụng viết câu tại Applying Meaning; (3) Thực hiện bài tập tư duy mở rộng Mastering Meaning; (4) Tự kiểm tra định kỳ tại các bài Assessment và tra cứu phiên âm chuẩn tại phụ lục từ điển.

5. Giáo trình có tài liệu bổ trợ nào kèm theo không?

Tài liệu tích hợp sẵn phần phụ lục từ điển giải nghĩa (Dictionary), bảng phát âm chuẩn theo American Heritage Dictionary, hệ thống bài tập rèn luyện chiến lược thi chuẩn hóa (Standardized Test Practice), và danh mục từ vựng đối chiếu theo thứ tự chữ cái (Alphabetical Word List).

---

Kết luận

Giáo trình Glencoe Vocabulary and Language Skills - Course 2 của nhà xuất bản Glencoe/McGraw-Hill là tài liệu học thuật hoàn chỉnh, kết hợp hài hòa giữa lý thuyết hình thái học từ vựng và phương pháp suy luận ngữ nghĩa liên ngành.

Lộ trình học tập khuyến nghị cho người học là hoàn thành tuần tự 36 bài học theo từng chu kỳ 3 bài, kết hợp giải quyết các bài kiểm tra định kỳ (Assessment) và thực hành phần chiến lược thi chuẩn hóa (Test-Taking Strategies). Nguồn tài liệu tra cứu bổ trợ bao gồm phần phụ lục từ điển đối chiếu ngữ âm và danh mục từ vựng cuối sách là công cụ hỗ trợ cần thiết để hoàn thiện chuẩn đầu ra về năng lực từ vựng và ngôn ngữ học thuật.

Trích đoạn nội dung tài liệu

GLENCOE Ourse 2 GLENCOE Peter Fischer, Editorial Consultant National-Louis University ram Glencoe New York, New York Columbus, Ohio Chicago, Illinois Peoria, Illinois + Woodland Hills, California Acknowledgments The pronunciation key used in the glossary has been reproduced by permission from The American Heritage Dictionary of the English Language, Fourth Edition. Copyright © 2000 by Houghton Mifflin Company. ey Glencoe Copyright © 2005 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.

Except as permitted under the United States Copyright Act of 1976, no part of this publication may be reproduced or distributed in any form or by any means, or stored in a database or retrieval system, without the prior written permission of the publisher. Printed in the United States of America Send all inquiries to: Glencoe/McGraw-Hill 8787 Orion Place Columbus, OH 43240 SE ISBN: 0-07-861662-X ATE ISBN: 0-07-861663-8 12345678910 113 1009 08 07 06 05 04 Contents Lesson 1 Context Clues: The Humanities Prometheus and Epimetheus .ccccccecsecssscsscsssessssesesssssssssssssssctsesscesenees 1 Mastering Meaning .cccecccscssecesessscessssescscesessesssssscssssssessacesesesensenees 4 Lesson 2 Vocabulary öoỂ BuSÏfi€§§. Làn 2v 2x2 ng ky 5 Cultuural LiierACV O6. ác ST HH HH kg cay 8 Lesson 3 The Prefixes para- and pevi-o.ccceccccccsssssscssscscscsesssssssssessesssesesvereracsees 9 BORUS: Word -cxevcsareevsssaiceeaeisadinenssaneereenseonanretursiarvenennrenreseveveivarevares 12 Assessment, Lessons 193 ooo.

ccccccccecccessscscesscesccsscessees 13 Lesson 4 Context Clues: Social Studies The Teapot Dome AffQir c.ccccccccscssesssssscccsssssssersssescscssssscssasavacesnseecers 15 Mastering Meaning .cscccescssessssesessssesssssscsscsessescscsssssscssessscaseavacees 18 Lesson 5 Vocabulary of Appearance. 0n na 22 Lesson 6 The Roots -graph, scribe-, and SOV rcxenseiexseeisies aanngeensaresnnnarerastiiion 23. QC Hn HH HH nha 27 Lesson 7 Context Clues: The Sciences FL OUS TUNE ISKY vonevervcaceesnsneesevaneereceaneseesevet Missveadlusnunloenanedieseesese 29 Mastering Meaning .sccccsccccsscsessssesseseseseesesevsessvscssssssvssseevseseecsees 32 Lesson 8 Vocabulary of Anger and Violence .csccssssesescetecesescssssssssseseaees 33 Our Living LAN QUage ccceccccccssesssssscssssessstescscsssssssessssssvscsesvscsenseacats 36 Lesson 9 Number Prelxes and Roots. 37 BONUS WO: seesewevexweseveisexsivasoncnanenneniadeeil as cicdnseeerevvs veer Cletavvvveceses 40 Assessment, Lessons 799 o.ccccccccccssssssssesessescscesevevens 41 Contents — iii Lesson 10 Context Clues: The Humanities The Tale of Osebo's Druin vsrvescasecsnsrsvervsesepsnsvssreuvereversovsasvesescovensereysess 43 Mastering Meaning sis cisscoracnansannnaninn carne 46 Lesson 11 Vocabulary of Quality and Worth .-cccccxcceieeririe 47 Cultural Literacy Note soigicon tạ hy nhà gà rào 611341665815101614401115 0080 50 Lesson 12 "The PC l£- cosctáatrttdtto ta tigg0651140614339A 6041139EEETSSEESSESESISSSSEXSSSESES 51 Test-Taing SITGl60163.

co hình HH HH HH HH HH nà tt.ÐÐ) Lesson 13 Context Clues: Social Studies [7x2 E717,/7:7/7 RE. VGHHNg cai quà gãt 1nggã1034816395810013550833139454004055154090110449631 60 Lesson 14 Confusing WOTS. cà ng Hư HH Hà Hà tà ru 61 Spelling GNA MCATANG is vevsveveerececeevremensseancoresveess stencsivinenentn cesensiits 64 Lesson 15 Adjective: Suffixes sscnssisvenncamnmmavanen cemnnrenmannn 65 17/1581.-cccccc<c<s2 69 Lesson 16 Context Clues: The Sciences GiGANOLOSAUIUS vicsscarssxscanenrceevusnnvcearseiveonncvaranisiernen onsen seein otis 71 Mastering Meaning scarica scene ommanmnnenn emer 74 Lesson 17 Vocabulary of Literature 0. ccc cece Sàn choi 75 77.

78 Lesson 18 Noun Suffixes .cccccccccccccecsssscccssescssecessecessesessssessssecensesessseesseecenes 79 @ 1òsi-Thhing S606. ch Ha hưu 82 Assessment, Lessons Tố=Ï8 .cceesee 83 Lesson 19 Context Clues: The Emamdniides Coyote Enters the bberc VVOTỦ cúi sub ii 8 na tu t0 0211441144166 85 Mastering [BH tì cisassss6iGs8111806101485484355561811410021001383330040988131838088 88 iv Contents Lesson 20 Vocabulary of Thinking and Learning .--cccccccsssss 89 Cuiliral Literacy Not8 o.cesssvsscsevevesvsnnsvsuesunssaxsvevesesuveveussveuneaerseneets 92 Lesson 21 The Roots -62đ#, -/#sS-, -wl-, and -7S-. ào on 2s ky 93 Using the Dictionary Q.1 HH HH TH TH Hà Hà Hà cu 96 Assessment, Lessons 9-2]. ác CS seca 97 Lesson 22 Context Clues: Social Studies Maitheu Henson, Arotic EÈXĐÏOTET.

ào HH Hye 99 Mastering \ÍGG7V ĐT. SH HH HH ưệ, 102 Lesson 23 Vocabulary of “Travel and Movement. -c--ccsccsxsxsvsses 103 Quý? Li0ing TINHĐỀ caasesesikiisi16101116110401411i3© 106 Lesson 24 The Roots -vert- and -0Øf§2.- 0 cv ve rvey 107. 111 Lesson 25 Context Clues: The Sciences 27/02/2717.

HH HH HT TT HH The cư 116 Lesson 26 Words from Foreign Languages .ccsccssesesseesseecenseeesesesesesees 117 SPAIN GGA MOANING sccsvesvsvaseseceseomsneaseavcercesanadanececteners erwevusaeiete 120 Lesson 27 The Prefixes t- and ine .cccccccccccccccessscsessssssssssssscsssesesneessacesenees 121 Đoneas VWOFdỈ .20 S3 TK key 124 Assessment, Lessons 25-27 .ccei 124 Lesson 28 Context Clues: The Humanities Arachne, the VẲ2@/0@. c2 SH KT kg vs kg 127 Masiering MGQHỨNg. cu HH HH hy 130 Lesson 29 ` Vocabulary of Strengths and Weaknesses.ccccceccccccececscscesevescccsccessscecevsececesensececeesnaseceseneaneecesensa 134 Contents v Lesson 30 {E200 0057. 135 1ösi-Tuhing SIT160Ì66.

nh re 138 Assessment, Lessons 28-30. 139 Lesson 31 Context Clues: Social Studies GEG. LOTIDS oe cossssncavernccvarverensaervutestiddserenwvscdeadidvobeasbidensetiveesseveleee 141 Mastering MeGning. sesccesivcssesssenvsnessesarsasesecesevonassesuensevessensvevesesnes 144 Lesson 32 Vocabulary of Speaking and Writing .719//21//NWNậƯđdiaäẳẮ.

148 Lesson 33 The Prefix dis. 149 Using the DỊCH vacesceversessevsneosescasevavsonevseversnanaeia veveevevevavesiveass 152 Assessment, Lessons 3ï-33.- 153 Lesson 34 Context Clues: The Sciences Trventors ANd INVentions .ccccccccccecssevceceseccevccceccccececeececeseneeeenenannanes 155 Masten g MeGningd sesicvenwosavcecevevcveececesosisevevsevguseevecesseesnvesneensves 158 Lesson 35 Vocabulary of Smell.and TàSÌ€ ñceaserebsoiarsiaaanaidassisoioassii 159 Qur L2U10g LG. nh HH th th 162 Lesson 3ó The Prefixes com-, ứ0n-, AN| COÏ-.àĂ cà cà v3 ca 163 Tàsl-Tuhing Sf|60166. nh HH rớt 166 Âssessment, Lessons 34-36.

167 DICHONGNY) cisisenisncmmanne nner 169 Standardized Test Practice .-- ---- 75 S2-cccsS2 185 Alphabetical Word Lis†'. che 201 vi Contents ¥ Context Clues: The Humanities Name Prometheus and Epimetheus Zeus, the supreme ruler of the universe, with the aid of the giant Hercules and other gods, had rid the earth of the Titans and the Giants. The expulsion of these brutal creatures ensured that befall humans could now feel safe on Earth. The creation of humankind bestow was at hand.

confer Zeus, grateful for Prometheus’s assistance in the war with the Titans, delegated the job of creating man to him and his consolation brother Epimetheus. Prometheus was very wise and gave much delegate forethought to this task. Epimetheus, on the other hand, was excessive not especially wise and tended to act without thinking. So it was little wonder that Epimetheus thoughtlessly gave all expulsion the best gifts to the animals.

He made them strong, fast, brave, forethought and clever. He also conferred upon the animals fur, feathers, and | maneuver shells. As a result, no great gifts remained to bestow on humans. Without strength, bravery, cleverness, and a warm, protective retaliate coat, how could humans be protected from the animals? Epimetheus sought out his brother Prometheus for help.

Prometheus thought about the problem that Epimetheus had so recklessly caused and decided to grant man a splendid shape, allowing him to stand erect like the gods. Then he brought fire down from the heavens and gave it to man. Fire was a far Copyright © Glencoe/McGraw-Hill, a division of The McGraw-Hill Companies, Inc. superior defense than anything given to the animals.

Zeus felt that Prometheus had been excessively generous to man in giving him fire. In addition, Zeus was angered that 5 Prometheus had arranged, by trickery, for man to get the best portion of sacrificed animals, while the gods got the worst parts. Zeus retaliated against this maneuver by creating Pandora, the first woman. She was beautiful, shy, and tempting to men and gods alike.

Zeus made a box for Pandora which held all the evils that could befall humans. In her curiosity, Pandora one day opened the box. Out came horrors that brought misery and calamity to humans. However, one good thing had been put in the box and was also released.

That wondrous thing was Hope. Still today, hope remains humans’ consolation amidst all the sufferings they must endure. Context Clues: The Humanities 1 Unlocking Meaning Each word in this lesson’s word list appears in dark type in the selection you just read. Think about how the vocabulary word is used in the selection.

Then write the letter for the best answer to each question. Another word for expulsion in line 3 is (A) glorification (B) injury (C) removal (D) discussion 2. If you delegate (line 7) a task, you 8 CA) praise it excessively (B) assign it to someone (C) lie about it (D) discuss it with others 3. Forethought (line 9) means (A) irrational fear (B) excitement (C) exaggerated importance (D) preparation for the future 4.

If you confer (ine 13) something upon someone, you (A) give an honor or gift (B) entrust someone with a secret (C) make a deal (D) cause a disagreement 5. To bestow Cline 14) is to (A) attack (B) request (C) punish (D) grant 6. If something is excessive ine 23), it is (A) openly brutal (B) disgusting (C) more than reasonable (D) embarrassing “ouy ‘sormedwoD [TH-MeIQoW oy] Jo worstalp w “|yH-MeEZNOWooouaTy © IYSAdoD 7. If you retaliate (ine 27), you (A) wash thoroughly (B) lean upon (C) push with great force (D) seek revenge 8.

Which word could best replace maneuver in line 28? (A) response (B) scheme (C) memory (D) vehicle 9. Another word for consolation in line 35 is 10. (A) comfort (B) anger (C) confusion (D) hunger 2 Context Clues: The Humanities Name \ Lesson / I Applying Meaning Decide which word in parentheses best completes the sentence. Then write the sentence, adding the missing word.

Since Mom can’t clean the whole house herself, she chores to each of us. Pretending to be in a hurry was just a to get to the front of the line. The worrisome businessman always feared that financial misfor- tune would his company. (bestow; befall) Copyright © Glencoe/McGraw-Hill, a division of The McGraw-Hill Companies, Inc.

The general a great honor upon the soldier by presenting her with a medal. The player’s aggressive play eventually caused his from the game. 1 gave no to my decision and ended up making the wrong choice. (forethought; delegation) Context Clues: The Humanities 3 7.

When the company cut its workers’ vacation time, the employees by going on strike. Our only after losing the game was that we had played well. The generous king great riches upon his most loyal subjects. I thought his loud complaints to the store manager were and completely unnecessary.

(excessive; conferred) "20T *sorEđ1OQ [[[H~44E12ÿ\ 9111 J9 OISIAIP 8 “[[IH-4e#1)2ÿj/202u2IÐ @ 148tt4do2 Mastering Meaning T Greek mythology consists of a vast number of tales involving gods and goddesses who were divine beings endowed with superior attributes and immortality. Generally, each god or goddess had a special power or responsibility. For example, Poseidon, god of the sea, controlled and cared for the oceans. Other gods include Athena, the goddess of wisdom, and Ares, the god of war.

Find and read myths about these and other gods; then make up a modern-day story in which one or more of these gods plays a central role. Use some of the words you studied in this lesson. N i pIa ~~ > 4 Context Clues: The Humanities ¥ Vocabulary of Business Name In 1925, Calvin Coolidge said, “The business of the American people is business.” Since colonial times, America has been a nation of industry and trade. Throughout the world, the United States is known as a country of economic prosperity and seemingly endless business opportunities.

Accordingly, our language has numerous words appropriate for commu- nicating ideas and concepts regarding the world of business. In this les- barter son, you will learn 10 words frequently used in the business world. client ‘commerce Unlocking Meaning compensation consultant Read the sentences or short passages below. Write the letter for the inflation correct definition of the italicized vocabulary word.

In earlier times, there was no currency. Instead, people would investor barter, offering goods or services in exchange for needed items. (A) to steal (B) to borrow overhead (C) to trade (D) to pretend subsidize 2. In an effort to encourage repeat business, we mail coupons to all our previous clients.

To regulate extensive importing and exporting, the United States Copyright © Glencoe/McGraw-Hill, a division of The McGraw-Hill Companies, Inc. has numerous laws governing commerce. (A) the buying and selling (B) slow movement along a path of goods (C) written orders or instructions (D) the act of committing a crime 4, She worked diligently to complete the project. As compensation for her hard work, she was given an extra week of paid vacation.

(A) a punishment or penalty (B) literature published by a private individual (C) something given as payment (D) a public showing of sympathy or reward 5.