Nghiên Cứu Khó Khăn Trong Việc Dịch Thành Ngữ Động Vật Từ Tiếng Anh Sang Tiếng Việt Của Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Anh Thương Mại

• Tác giả: Nguyen Tung Lam
• Người hướng dẫn: Ms. Tran Minh Chau
• Trường học: National Economics University
• Chuyên ngành: Business English
• Đề tài: Khó Khăn Khi Dịch Thành Ngữ Về Động Vật Từ Tiếng Anh Sang Tiếng Việt
• Loại tài liệu: graduation essay
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Hanoi

• ACKNOWLEDGEMENT
• EXECUTIVE SUMMARY
• LIST OF FIGURES
• 1. CHAPTER I: INTRODUCTION
• 1.1. Introduction of research topic
• 1.2. Rationale of the research
• 1.3. Purposes of the research
• 1.4. Scope of the research
• 1.5. Research questions
• 1.6. Research method
• 1.7. Design of the research
• 2. CHAPTER 2: THEORETICAL FRAMEWORK
• 2.1. Definition of translation
• 2.2. Meaning analysis in translation
• 2.2.1. Grammatical meaning
• 2.2.2. Referential meaning
• 2.2.3. Connotative meaning
• 2.3. Translation process
• 2.4. Definition of idioms
• 2.5. Translation of idioms
• 2.6. Difficulties in translation of idioms
• 2.7. Translation of animal idioms
• 2.8. Difficulties in translation process
• 3. CHAPTER III: FINDINGS AND DISCUSSION
• 3.1. Students’ approach and preliminary assessment of animal idioms
• 3.2. The most common difficulties students face when translating animal idioms from English to Vietnamese
• 3.3. The reasons why students encounter those difficulties
• 3.4. Strategies students use to translate animal idioms from English to Vietnamese
• 3.4.1. Looking up the idiom in a dictionary or online resource
• 3.4.2. Consulting with a native speaker of the target language
• 3.4.3. Using context clues to determine the meaning of the idiom
• 3.4.4. Translating the idiom word for word and then explaining its meaning to the target audience
• 3.4.5. Adapting the idiom to a similar one in the target language
• 4. CHAPTER IV: RECOMMENDATIONS
• 4.1. For teachers
• 5. CONCLUSION
• 5.1. The limitations of the study
• 5.2. Recommendations for further studies
• REFERENCES
• APPENDIX

I. Giới thiệu về khó khăn trong dịch thành ngữ động vật

Khó khăn trong việc dịch thành ngữ động vật từ tiếng Anh sang tiếng Việt là một vấn đề phức tạp. Các thành ngữ này thường mang ý nghĩa văn hóa sâu sắc và không thể dịch một cách trực tiếp. Chúng thường phản ánh các giá trị văn hóa và xã hội của ngôn ngữ gốc. Do đó, việc hiểu rõ ngữ nghĩa và bối cảnh sử dụng của chúng là rất quan trọng. Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc nhận diện và dịch chính xác các thành ngữ này, dẫn đến việc truyền đạt sai ý nghĩa. Theo nghiên cứu, sinh viên thường không chỉ gặp khó khăn trong việc hiểu nghĩa đen mà còn trong việc nắm bắt các sắc thái văn hóa mà thành ngữ mang lại. Điều này cho thấy sự cần thiết phải có một phương pháp tiếp cận có hệ thống trong việc giảng dạy và học tập về thành ngữ động vật.

1.1. Đặc điểm của thành ngữ động vật

Thành ngữ động vật thường được sử dụng để diễn đạt các khái niệm phức tạp một cách ngắn gọn và dễ hiểu. Chúng có khả năng tạo ra hình ảnh sinh động và cảm xúc mạnh mẽ trong giao tiếp. Ví dụ, thành ngữ như 'stubborn as a mule' không chỉ đơn thuần mô tả tính cách mà còn gợi lên hình ảnh cụ thể về sự cứng đầu. Tuy nhiên, khi dịch sang tiếng Việt, những hình ảnh và cảm xúc này có thể không còn nguyên vẹn. Điều này đặt ra thách thức cho người dịch trong việc tìm kiếm các thành ngữ tương đương hoặc diễn đạt lại ý nghĩa một cách tự nhiên trong ngôn ngữ đích.

II. Những khó khăn trong dịch thuật

Một trong những khó khăn trong dịch thuật thành ngữ động vật là sự khác biệt văn hóa giữa tiếng Anh và tiếng Việt. Nhiều thành ngữ không có tương đương trực tiếp trong ngôn ngữ đích, dẫn đến việc người dịch phải tìm cách diễn đạt lại ý nghĩa mà không làm mất đi bản chất của thành ngữ. Ví dụ, thành ngữ 'to kill two birds with one stone' có thể không có một thành ngữ tương đương trong tiếng Việt, và việc dịch nghĩa đen có thể gây hiểu lầm. Hơn nữa, sự phong phú và đa dạng của các thành ngữ trong ngôn ngữ cũng tạo ra thách thức cho người dịch. Việc thiếu hiểu biết về ngữ cảnh và cách sử dụng thành ngữ trong văn hóa cụ thể có thể dẫn đến những sai sót nghiêm trọng trong quá trình dịch.

2.1. Sự khác biệt ngôn ngữ và văn hóa

Sự khác biệt giữa các ngôn ngữ không chỉ nằm ở từ vựng mà còn ở cách mà các thành ngữ được hình thành và sử dụng. Trong tiếng Anh, nhiều thành ngữ động vật được sử dụng phổ biến trong giao tiếp hàng ngày, trong khi đó, trong tiếng Việt, các thành ngữ này có thể không được biết đến rộng rãi. Điều này tạo ra một khoảng cách trong việc hiểu và dịch chính xác. Hơn nữa, các thành ngữ thường mang theo những giá trị văn hóa đặc trưng, và việc không nắm rõ những giá trị này có thể dẫn đến việc dịch sai hoặc không phù hợp.

III. Chiến lược dịch thành ngữ động vật

Để vượt qua những khó khăn trong dịch thuật, sinh viên thường áp dụng nhiều chiến lược khác nhau. Một trong những chiến lược phổ biến là tìm kiếm sự trợ giúp từ từ điển hoặc các nguồn tài liệu trực tuyến. Việc tham khảo ý kiến từ những người bản ngữ cũng là một phương pháp hiệu quả để hiểu rõ hơn về ngữ cảnh và cách sử dụng thành ngữ. Ngoài ra, sinh viên cũng thường sử dụng các manh mối ngữ cảnh để xác định ý nghĩa của thành ngữ. Việc này không chỉ giúp họ dịch chính xác hơn mà còn nâng cao khả năng ngôn ngữ tổng thể của họ.

3.1. Tìm kiếm thông tin và hỗ trợ

Việc sử dụng từ điển và các nguồn tài liệu trực tuyến là một trong những cách hiệu quả nhất để sinh viên có thể tìm hiểu về các thành ngữ động vật. Nhiều sinh viên cho biết họ cảm thấy tự tin hơn khi có thể tham khảo các nguồn tài liệu này. Hơn nữa, việc tham gia vào các nhóm học tập hoặc thảo luận với bạn bè cũng giúp họ có thêm góc nhìn và hiểu biết về cách dịch các thành ngữ một cách chính xác và tự nhiên hơn.

IV. Kết luận và khuyến nghị

Nghiên cứu này đã chỉ ra rằng việc dịch thành ngữ động vật từ tiếng Anh sang tiếng Việt gặp nhiều khó khăn do sự khác biệt văn hóa và ngôn ngữ. Tuy nhiên, thông qua việc áp dụng các chiến lược dịch thuật hiệu quả, sinh viên có thể cải thiện khả năng dịch của mình. Để nâng cao chất lượng dịch thuật, các giảng viên cần cung cấp thêm tài liệu và hoạt động hỗ trợ sinh viên trong việc hiểu và sử dụng thành ngữ. Hơn nữa, việc khuyến khích sinh viên tự học và tìm kiếm thông tin sẽ giúp họ phát triển kỹ năng ngôn ngữ một cách toàn diện.

4.1. Đề xuất cho giảng viên

Giảng viên nên tạo ra các hoạt động học tập thú vị và thực tiễn để giúp sinh viên hiểu rõ hơn về thành ngữ động vật. Việc tổ chức các buổi thảo luận hoặc hội thảo về văn hóa và ngôn ngữ có thể giúp sinh viên nắm bắt được các sắc thái và ý nghĩa của thành ngữ một cách sâu sắc hơn. Hơn nữa, việc cung cấp các tài liệu tham khảo phong phú sẽ giúp sinh viên có thêm nguồn thông tin để nghiên cứu và thực hành.