Hội thảo khoa học cấp trường: Giải quyết vấn đề pháp lý và thực tiễn trong quản lý tài sản trí tuệ tại cơ sở nghiên cứu và đào tạo

• Tác giả: PGS. Tế Vũ Thị Hải Yến
• Trường học: Trường Đại học Luật Hà Nội
• Chuyên ngành: Quản lý tài sản trí tuệ
• Đề tài: Giải pháp pháp lý và thực tiễn quản lý tài sản trí tuệ trong nghiên cứu và đào tạo
• Loại tài liệu: hội thảo khoa học
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: NHẬN DIỆN TÀI SẢN TRÍ TUỆ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0
• 1.1. Khái niệm tài sản trí tuệ
• 1.2. Phân loại tài sản trí tuệ
• 1.3. Đặc điểm và vai trò của tài sản trí tuệ trong trường đại học
• 1.4. Thách thức trong quản lý tài sản trí tuệ
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CHÍNH SÁCH QUẢN LÝ TÀI SẢN TRÍ TUỆ
• 2.1. Khung pháp lý về tài sản trí tuệ
• 2.2. Chính sách quản lý tài sản trí tuệ trong các trường đại học
• 3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀI SẢN TRÍ TUỆ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
• 3.1. Thực trạng quản lý tài sản trí tuệ tại các trường đại học trong nước
• 3.2. So sánh với thực trạng quản lý tài sản trí tuệ tại các trường đại học nước ngoài
• 4. CHƯƠNG 4: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ TÀI SẢN TRÍ TUỆ
• 4.1. Hoàn thiện cơ sở pháp lý và chính sách
• 4.2. Nâng cao năng lực quản lý và nhận thức về tài sản trí tuệ
• 4.3. Ứng dụng công nghệ trong quản lý tài sản trí tuệ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Hội thảo khoa học và quản lý tài sản trí tuệ

Hội thảo khoa học đã tập trung vào các giải pháp pháp lý và thực tiễn quản lý tài sản trí tuệ trong lĩnh vực nghiên cứu và đào tạo. Sự kiện này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ và quản lý hiệu quả các tài sản trí tuệ (TSTT) trong bối cảnh toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp 4.0. Các bài báo cáo đã phân tích các thách thức và cơ hội trong việc nhận diện, phân loại và bảo hộ TSTT tại các cơ sở nghiên cứu và đào tạo.

1.1. Nhận diện và phân loại TSTT

Các bài báo cáo đã đề cập đến việc nhận diện và phân loại TSTT trong các cơ sở nghiên cứu và đào tạo. PGS.TS Trần Văn Hải đã trình bày về việc xác định chủ thể và phạm vi quyền đối với TSTT phát sinh trong các hoạt động nghiên cứu và đào tạo. Điều này giúp các cơ sở giáo dục hiểu rõ hơn về giá trị và cách thức bảo vệ TSTT của mình.

1.2. Thực tiễn quản lý TSTT

Thực tiễn quản lý TSTT đã được phân tích qua các bài báo cáo về hoạt động tuyên truyền, nâng cao nhận thức và ý thức bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ. ThS. Phạm Minh Huyền đã đề cập đến các ngoại lệ trong việc sử dụng quyền sao chép tác phẩm trong hoạt động nghiên cứu và học tập, đồng thời đưa ra các giải pháp pháp lý và thực tiễn để quản lý hiệu quả TSTT.

II. Giải pháp pháp lý và thực tiễn

Các giải pháp pháp lý và thực tiễn đã được thảo luận sâu rộng tại hội thảo. Các chuyên gia đã đề xuất các biện pháp cụ thể để bảo vệ và quản lý TSTT, bao gồm việc đăng ký bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ, nâng cao nhận thức về quyền sở hữu trí tuệ và xây dựng các chính sách quản lý hiệu quả.

2.1. Đăng ký bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ

Việc đăng ký bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ được coi là một trong những giải pháp quan trọng để bảo vệ TSTT. PGS.TS Phan Quốc Nguyên đã trình bày về kinh nghiệm quản lý TSTT tại Đại học Quốc gia Hà Nội, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đăng ký bảo hộ các sáng chế, kiểu dáng công nghiệp và các đối tượng khác của quyền sở hữu trí tuệ.

2.2. Nâng cao nhận thức về quyền sở hữu trí tuệ

Nâng cao nhận thức về quyền sở hữu trí tuệ là một trong những giải pháp thực tiễn được đề xuất tại hội thảo. ThS. Nguyễn Phan Diệu Linh đã trình bày về hoạt động tuyên truyền và nâng cao nhận thức về quyền sở hữu trí tuệ trong các cơ sở nghiên cứu và đào tạo, giúp các cá nhân và tổ chức hiểu rõ hơn về giá trị và cách thức bảo vệ TSTT.

III. Quản lý tài sản trí tuệ trong nghiên cứu và đào tạo

Quản lý tài sản trí tuệ trong lĩnh vực nghiên cứu và đào tạo đã được thảo luận chi tiết tại hội thảo. Các bài báo cáo đã phân tích các thách thức và cơ hội trong việc quản lý TSTT tại các cơ sở giáo dục, đồng thời đề xuất các giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả quản lý.

3.1. Thách thức trong quản lý TSTT

Các thách thức trong quản lý TSTT đã được phân tích qua các bài báo cáo về thực trạng xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ và các vấn đề pháp lý liên quan. ThS. Nguyễn Ngọc Hồng Dương đã trình bày về thực trạng xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ tại các cơ sở nghiên cứu và đào tạo, đồng thời đề xuất các giải pháp để ngăn chặn và xử lý các hành vi xâm phạm.

3.2. Cơ hội và giải pháp quản lý TSTT

Các cơ hội và giải pháp quản lý TSTT đã được thảo luận qua các bài báo cáo về kinh nghiệm quản lý TSTT tại các cơ sở nghiên cứu và đào tạo. ThS. Phạm Thị Mai đã trình bày về kinh nghiệm quản lý TSTT tại Đại học Quốc gia Hà Nội, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng các chính sách quản lý hiệu quả và nâng cao nhận thức về quyền sở hữu trí tuệ.