Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Nghiệp vụ lưu trú (Mã môn học: MH10) là tài liệu học tập và giảng dạy do ThS. Lưu Văn Sơn chủ biên, được ban hành kèm theo Quyết định của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn vào tháng 8 năm 2021. Trong chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng nghề ngành Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống thuộc Khoa Du lịch – Khách sạn, môn học giữ vị trí cung cấp khối kiến thức bổ trợ chuyên môn cho nghiệp vụ buồng và nghiệp vụ nhà hàng.

Mục tiêu học tập của giáo trình nhằm trang bị cho sinh viên hệ thống kiến thức toàn diện về tổ chức và hoạt động của bộ phận nhà buồng (housekeeping) trong khách sạn. Người học nắm vững cơ cấu tổ chức nhân sự, quy chuẩn vệ sinh cá nhân và môi trường làm việc, nhận biết và vận hành các trang thiết bị làm sạch, quy trình xử lý đồ vải – giặt là, quy trình phục vụ buồng khách, vệ sinh khu vực công cộng, xử lý dịch vụ bổ sung và các biện pháp kiểm soát an toàn – an ninh.

Về mặt cấu trúc, giáo trình được thiết kế theo 10 bài học chuyên đề bám sát trình tự công việc thực tế của nhân viên và cấp quản lý buồng phòng. Cách tiếp cận của tài liệu đi từ nền tảng quản trị hệ thống nhân sự, quy tắc an toàn vệ sinh cơ bản, phân loại công cụ – hóa chất, đến các thao tác phục vụ chi tiết từng khu vực và quy trình bàn giao ca kíp.

Điểm đặc thù của giáo trình là tính thực tiễn cao, phản ánh sát cấu trúc vận hành của các phân khúc khách sạn trong nước thông qua hệ thống sơ đồ tổ chức theo quy mô buồng và bảng danh mục thông số kỹ thuật, cách bảo quản thiết bị, hóa chất tẩy rửa chuyên dụng.


Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Nội dung giáo trình gồm 10 bài học được sắp xếp theo logic từ cơ cấu tổ chức vĩ mô đến thao tác kỹ thuật vi mô:

  • Bài 1: Giới thiệu về bộ phận nhà buồng: Phân tích ảnh hưởng của quy mô khách sạn đến cơ cấu tổ chức qua 3 mô hình điển hình: quy mô nhỏ (10 – 49 buồng), quy mô vừa (49 – 150 buồng) và quy mô lớn (trên 150 buồng). Xác định chức năng, nhiệm vụ của ban giám đốc, khối kinh doanh buồng, ẩm thực, kỹ thuật, marketing, tài chính kế toán. Trình bày chi tiết vai trò của Trưởng bộ phận buồng, Trợ lý, Giám sát tầng, Giám sát khu vực công cộng, Giám sát giặt là, Nhân viên phục vụ buồng ca sáng, ca chiều, ca đêm, Nhân viên phục vụ phòng VIP, Nhân viên vệ sinh công cộng, Nhân viên giặt là, Nhân viên quản lý đồ vải, Nhân viên minibar, Nhân viên trực điện thoại (order taker) và các nguyên tắc làm việc tập thể.
  • Bài 2: Vệ sinh trong bộ phận nhà buồng: Quy định tiêu chuẩn vệ sinh cá nhân đối với nhân viên buồng (đồng phục, bảng tên, giày, tóc, móng tay, sức khỏe, vệ sinh tay, vệ sinh răng miệng). Hệ thống hóa các nguyên tắc làm sạch cơ bản: rửa, chà xát, lau chùi bằng kỹ thuật hình số 8, quét sàn cứng, lau bụi, đánh bóng bề mặt, hút bụi, tỷ lệ pha chế hóa chất tẩy rửa và chất khử trùng; quy định trách nhiệm duy trì vệ sinh nơi làm việc (định mức từ 15 buồng trở lên mỗi ca).
  • Bài 3: Trang thiết bị làm vệ sinh và thực hành: Cấu tạo và nguyên tắc sắp xếp xe đẩy trolley 3 tầng (tầng 1 chứa khăn tắm, khăn tay, khăn mặt; tầng 2 chứa ga các loại xếp quay sống gấp ra ngoài; tầng 3 chứa văn phòng phẩm, khay hóa chất, khăn lau; hai đầu xe treo túi đồ vải bẩn và túi rác). Phân loại thiết bị thủ công và thiết bị dùng điện (máy hút bụi thẳng đứng, máy có thùng chứa di động, máy hút bụi công suất lớn 6.000 m²/giờ, máy mini, máy trung tâm, máy đeo lưng, máy hút ẩm, máy lau sàn, 4 loại máy làm sạch thảm khô/ướt/bọt xốp). Danh mục và đặc tính các chất tẩy rửa chuyên dụng: Porward DC, R5, Jip, Herioss, Windex, Power brite, Klen 2201, Shine up, Carpet remove, Extra foam, Campaigu TPM, Deep glosee. Hướng dẫn bảo dưỡng thiết bị và an toàn lao động.
  • Bài 4: Chăn đệm, đồ vải và giặt là: Quy trình bảo quản đồ vải, kiểm đếm và phân loại đồ sờn rách, kỹ thuật giặt là phục vụ khách lưu trú và cán bộ công nhân viên, công tác may vá đồng phục.
  • Bài 5: Phục vụ buồng khách: Tiêu chuẩn buồng sạch, hệ thống ba bước dọn buồng, quy trình làm vệ sinh phòng tắm, dọn buồng trống, quy trình chỉnh trang giường buổi tối (turndown service), xử lý đổi buồng, quản lý tài sản thất lạc (Lost and Found) và quy trình chuẩn bị buồng VIP.
  • Bài 6: Vệ sinh các khu vực công cộng: Phân loại và quy trình duy trì vệ sinh hành lang, thang bộ, sảnh đón tiếp, phòng họp, phòng tiệc.
  • Bài 7: Công việc vệ sinh không thường xuyên: Kỹ thuật vệ sinh định kỳ, tổng vệ sinh phòng khách hàng năm, phương pháp nhận diện và tẩy các loại vết bẩn đặc biệt.
  • Bài 8: Các dịch vụ bổ sung: Phục vụ ăn uống tại buồng (Room service) và quản lý tủ đồ uống (Minibar).
  • Bài 9: Giao tiếp với khách trong khách sạn: Kỹ năng chăm sóc khách hàng, tiếp nhận yêu cầu qua điện thoại, giải quyết khiếu nại và kỹ năng bán hàng bổ sung.
  • Bài 10: Các qui trình hoạt động: Kiểm soát hệ thống chìa khóa, lập phiếu báo hỏng thiết bị gửi bộ phận bảo dưỡng, an toàn PCCC, kiểm soát an ninh, ứng dụng máy tính và quy trình bàn giao công việc cuối ca.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình thiết lập hệ thống lý thuyết quản trị buồng phòng thông qua việc làm rõ:

  • Mô hình cơ cấu tổ chức nhân sự khách sạn theo phân cấp quy mô buồng phòng.
  • Nguyên lý vệ sinh học và an toàn hóa chất: phân loại bề mặt sàn (sàn cứng: gạch men, xi măng, granolitic, đá hoa cẩm thạch, đá rửa; sàn bán cứng: nhựa dẻo, vải nhựa; sàn gỗ; thảm trải sàn) để áp dụng chất tẩy trung tính, kiềm hay axit thích hợp.
  • Nguyên tắc phòng ngừa lây nhiễm vi khuẩn, an toàn điện, phòng cháy chữa cháy và xử lý rác thải trong môi trường lưu trú.

Kỹ năng phát triển

  • Kỹ năng kỹ thuật (Technical skills): Thao tác xếp đặt và di chuyển xe trolley chuẩn quy cách; sử dụng các loại máy hút bụi, máy hút ẩm, máy giặt thảm; pha chế hóa chất theo đúng tỷ lệ; kỹ thuật lau sàn hình số 8; quy trình làm sạch bồn cầu, lavabo, bồn tắm và gương kính.
  • Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Nhận diện các dấu hiệu sự cố máy móc (tiếng ồn bất thường, quá nhiệt, mùi cao su cháy, độ rung lớn, rò nước); phân tích nguyên nhân sờn rách đồ vải; đánh giá mức độ bẩn và phân loại bề mặt sàn để chọn phương pháp làm sạch phù hợp.
  • Kỹ năng thực hành nghề nghiệp (Practical competencies): Thực hiện trọn vẹn quy trình làm sạch buồng khách (đang ở, khách trả, buồng VIP); ghi chép và lập hóa đơn minibar; tiếp nhận và chuyển tiếp thông tin cuộc gọi dịch vụ sau 3 hồi chuông; quản lý bàn giao chìa khóa và ca làm việc.

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình áp dụng cách tiếp cận sư phạm kết hợp giữa truyền thụ lý thuyết nghiệp vụ chuẩn mực và rèn luyện kỹ năng thao tác quy trình:

  • Pedagogical approach: Giảng dạy theo mô hình năng lực thực hành nghề nghiệp. Mỗi bài học đều có cấu trúc xác định rõ: Kiến thức cần thiết -> Các bước và cách thức thực hiện -> Bài tập thực hành -> Yêu cầu đánh giá kết quả học tập -> Các điểm cốt lõi cần ghi nhớ.
  • Bài tập và thảo luận: Yêu cầu người học thực hiện các bài tập vẽ sơ đồ cơ cấu tổ chức khách sạn quy mô nhỏ, vừa, lớn và sơ đồ bộ phận buồng; thảo luận nhóm về các hạng mục vệ sinh cá nhân, nguyên nhân và nguy cơ gây mất vệ sinh, mất an toàn tại nơi làm việc trong cơ sở lưu trú.
  • Thực hành thao tác (Practical exercises): Sinh viên thực hành trực tiếp kỹ năng chuẩn bị và phân chia 3 tầng đồ dùng trên xe trolley; thao tác giặt, vắt khăn ẩm lau bụi theo nguyên tắc từ trên cao xuống; vận hành máy hút bụi và vệ sinh khoang chứa bụi/chổi quét sau ca làm việc; kỹ thuật pha và xịt hóa chất diệt khuẩn.
  • Phương pháp đánh giá (Assessment methods): Môn học là học phần lý thuyết chuyên môn bổ trợ, được đánh giá bằng bài kiểm tra hết môn kết hợp đánh giá thường xuyên qua mức độ nắm vững quy trình thao tác, khả năng ghi nhớ chức năng hóa chất, sơ đồ tổ chức và nguyên tắc làm việc tập thể.
  • Hướng dẫn tự học (Self-study guidelines): Người học cần chủ động đối chiếu bảng danh mục chăm sóc, bảo quản trang thiết bị (khăn sạch, đồ da, chổi lông, bàn chải cọ bồn cầu, cây gạt sàn) và danh mục hóa chất tẩy rửa để áp dụng vào các bài thực hành chuyên ngành tiếp theo.

Điểm nổi bật và cập nhật

  • Tính hệ thống và chuẩn hóa thực tế: Tài liệu được biên soạn dựa trên chương trình chi tiết của các cơ sở đào tạo chuyên ngành khách sạn – nhà hàng trong nước, cập nhật năm 2021 tại Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn, đảm bảo sự phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất thực tế của doanh nghiệp lưu trú.
  • Danh mục hóa chất và thiết bị chi tiết: Cung cấp cụ thể tên các dòng hóa chất công nghiệp chuyên dụng được sử dụng phổ biến trong khách sạn (như chất tẩy bồn cầu Porward DC, xịt thơm R5, tẩy sứ Jip, đánh bóng inox Herioss/Deep glosee, lau kính Windex, tẩy ố vàng Power brite, tẩy cáu cặn gạch Klen 2201, đánh bóng gỗ Shine up, giặt thảm Carpet remove, Extra foam, Campaigu TPM) cùng hướng dẫn an toàn tránh gây bỏng da, cháy nổ, ngạt thở hay hư hại bề mặt.
  • Chi tiết hóa nhiệm vụ ca kíp: Phân định rõ ràng trách nhiệm chuyên môn giữa nhân viên buồng ca sáng (dọn phòng, thay đồ vải, nhận đồ giặt là), ca chiều (dọn phòng phát sinh, trải giường buổi tối, hút bụi thảm hành lang), ca đêm (vệ sinh khu công cộng, kiểm tra minibar khách trả sớm) và nhân viên phục vụ phòng VIP.
  • Liên kết chặt chẽ giữa các bộ phận: Giáo trình làm rõ mối quan hệ phối hợp giữa bộ phận buồng với Lễ tân (Front Office), Kỹ thuật (Engineering), Ẩm thực (F&B) và Kế toán trong việc xử lý thông tin phòng, sửa chữa trang thiết bị và quyết toán hóa đơn dịch vụ.

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Sinh viên: Phục vụ trực tiếp cho sinh viên trình độ Cao đẳng nghề chuyên ngành Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống, Quản trị khách sạn, Du lịch – Khách sạn đang học học phần Nghiệp vụ lưu trú (MH10).
  • Điều kiện tiên quyết (Prerequisites): Người học cần nắm các kiến thức tổng quan về du lịch và cơ sở lưu trú du lịch; môn học này đồng thời đóng vai trò làm kiến thức bổ trợ nền tảng trước khi sinh viên bước vào các học phần thực hành nghiệp vụ buồng và thực tập doanh nghiệp.
  • Giảng viên: Sử dụng làm tài liệu giảng dạy chính thức, làm cơ sở xây dựng đề cương bài giảng, thiết kế bài tập tình huống, câu hỏi kiểm tra đánh giá định kỳ và hướng dẫn thực hành chuyên môn.
  • Tham khảo nghề nghiệp: Nhân viên mới tại bộ phận Housekeeping của các khách sạn, nhà nghỉ, khu nghỉ dưỡng có thể sử dụng giáo trình để hệ thống hóa kiến thức về phân loại hóa chất, vận hành máy móc vệ sinh và quy trình nghiệp vụ chuẩn.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với đối tượng người học nào?
Tài liệu được biên soạn phục vụ cho học sinh, sinh viên hệ Cao đẳng ngành Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống, ngành Quản trị khách sạn, cùng các cá nhân cần tìm hiểu kiến thức nghiệp vụ buồng phòng khách sạn.

2. Cần có kiến thức nền tảng nào trước khi học giáo trình này?
Giáo trình không đòi hỏi kiến thức chuyên sâu từ trước. Sinh viên chỉ cần nắm kiến thức tổng quát về ngành dịch vụ khách sạn - nhà hàng, các nội dung từ cơ cấu tổ chức đến quy trình kỹ thuật đều được giải thích chi tiết trong 10 bài học.

3. Điểm khác biệt của giáo trình so với các tài liệu lý thuyết chung là gì?
Giáo trình mô tả cụ thể cơ cấu tổ chức theo 3 quy mô phòng thực tế (10-49 buồng, 49-150 buồng, trên 150 buồng), chi tiết hóa quy chuẩn sắp xếp xe trolley 3 tầng, phân loại 4 nhóm máy làm sạch thảm và lập danh mục tên hóa chất thương mại chuyên dụng kèm ứng dụng thực tế.

4. Làm thế nào để tự học giáo trình này đạt hiệu quả cao?
Người học nên kết hợp học lý thuyết với việc vẽ lại sơ đồ tổ chức, lập bảng so sánh đặc tính các loại bề mặt sàn với loại hóa chất tẩy rửa tương ứng, và thực hiện các bài tập thảo luận về an toàn lao động, vệ sinh cá nhân ở cuối mỗi bài học.

5. Giáo trình có các bảng biểu và tài liệu bổ trợ nào?
Giáo trình tích hợp 4 sơ đồ cơ cấu tổ chức mẫu, bảng hướng dẫn công dụng - cách chăm sóc - bảo quản cho 17 loại trang thiết bị lau dọn thủ công, bảng danh mục 12 loại hóa chất làm sạch, và các bài tập củng cố kiến thức ở mỗi bài.


Kết luận

Giáo trình Nghiệp vụ lưu trú của Khoa Du lịch – Khách sạn thuộc Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn là tài liệu học tập chuẩn hóa, cung cấp khối kiến thức nghiệp vụ toàn diện từ tổng quan tổ chức bộ phận buồng đến các kỹ năng làm sạch, quản lý trang thiết bị, hóa chất và an toàn lao động trong khách sạn.

Lộ trình học tập được định hình mạch lạc: bắt đầu từ việc nắm vững mô hình nhân sự và quy chuẩn vệ sinh cá nhân (Bài 1, Bài 2), nâng cao năng lực làm chủ thiết bị - hóa chất (Bài 3), tiến đến thuần thục quy trình phục vụ buồng khách, khu vực công cộng và các dịch vụ bổ trợ (Bài 4 đến Bài 10). Đây là cơ sở tài liệu học thuật giúp sinh viên ngành Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống hoàn thiện kỹ năng nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu thực tế của doanh nghiệp lưu trú.