Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Kinh tế chính trị Mác - Lênin do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn và ban hành năm 2019 (Chủ tịch Hội đồng biên soạn: PGS.TS Ngô Tuấn Nghĩa) là học liệu chuẩn quốc gia dành cho sinh viên bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị. Văn bản được xây dựng căn cứ theo Kết luận số 94/KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về đổi mới nội dung chương trình, giáo trình các môn khoa học Mác - Lênin. Trong chương trình đào tạo đại học, đây là môn học bắt buộc thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương, tiếp nối môn Triết học Mác - Lênin và tạo tiền đề lý luận cho các môn Chủ nghĩa xã hội khoa học và Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

Mục tiêu học tập của giáo trình hướng đến việc trang bị cho người học hệ thống tri thức khoa học về các quy luật kinh tế chi phối quá trình sản xuất và trao đổi; bản chất vận động của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và những vấn đề kinh tế chính trị cốt lõi trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Về chuẩn đầu ra, giáo trình rèn luyện phương pháp luận duy vật biện chứng trong nhận thức kinh tế, nâng cao năng lực đánh giá các hiện tượng kinh tế - xã hội và giải quyết quan hệ lợi ích thực tiễn.

Cấu trúc giáo trình gồm 6 chương với thời lượng quy chuẩn là 2 tín chỉ. Cách tiếp cận của tài liệu kết hợp giữa logic lý thuyết kinh điển và khảo sát thực tiễn hiện đại, trình bày kinh tế chính trị như một hệ thống tri thức mở, kế thừa các giá trị khoa học từ lịch sử tư tưởng kinh tế nhân loại để phân tích các vấn đề của nền kinh tế thị trường đương đại.


Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Giáo trình được cấu trúc thành 6 chương với mạch logic đi từ lý luận đại cương, phân tích nền tảng kinh tế tư bản đến vận dụng thực tiễn tại Việt Nam:

Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của KTCT Mác - Lênin
Chương 2: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể tham gia thị trường
Chương 3: Giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường
Chương 4: Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường
Chương 5: Kinh tế thị trường định hướng XHCN và quan hệ lợi ích kinh tế ở Việt Nam
Chương 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam
  • Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của kinh tế chính trị Mác - Lênin (Biên soạn: PGS.TS Ngô Tuấn Nghĩa, GS.TS Nguyễn Quang Thuần): Khái quát lịch sử hình thành môn học từ thuật ngữ xuất hiện năm 1615 trong tác phẩm của A. Montchrestien, qua chủ nghĩa trọng thương (Stafford, Thomas Mun), chủ nghĩa trọng nông (Boisguillebert, F. Quesnay), kinh tế chính trị cổ điển Anh (W. Petty, A. Smith, D. Ricardo) đến hệ thống của C. Mác, Ph. Ăngghen và V.I. Lênin. Xác định đối tượng nghiên cứu là các quan hệ xã hội của sản xuất và trao đổi trong mối liên hệ biện chứng với lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng; làm rõ phương pháp trừu tượng hóa khoa học cùng 4 chức năng: nhận thức, thực tiễn, tư tưởng, phương pháp luận.
  • Chương 2: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể tham gia thị trường (Biên soạn: TS. Trần Kim Hải): Luận giải điều kiện ra đời sản xuất hàng hóa (phân công lao động xã hội và sự tách biệt kinh tế giữa các chủ thể); hai thuộc tính hàng hóa (giá trị sử dụng và giá trị); tính hai mặt của lao động sản xuất hàng hóa (lao động cụ thể và lao động trừu tượng); lượng giá trị và các nhân tố ảnh hưởng (năng suất lao động, cường độ lao động, mức độ phức tạp của lao động). Khảo sát lịch sử 4 hình thái giá trị dẫn đến sự ra đời của tiền tệ và 5 chức năng của tiền. Bổ sung các yếu tố thị trường hiện đại: hàng hóa dịch vụ, giao dịch quyền sử dụng đất, giá trị thương hiệu.
  • Chương 3: Giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường (Biên soạn: PGS.TS Đoàn Xuân Thủy): Phân tích nguồn gốc, bản chất của giá trị thặng dư; quy luật giá trị thặng dư; các phương pháp sản xuất giá trị thặng dư; tích lũy tư bản; tuần hoàn và chu chuyển tư bản; các hình thái biểu hiện của giá trị thặng dư (lợi nhuận, lợi tức, địa tô).
  • Chương 4: Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường (Biên soạn: PGS. Tô Đức Hạnh): Hệ thống hóa lý luận của V.I. Lênin về 5 đặc điểm kinh tế cơ bản của độc quyền và độc quyền nhà nước; cập nhật các biểu hiện mới trong bối cảnh toàn cầu hóa như mô hình tổ chức Concern, Conglomerate, vai trò của công ty xuyên quốc gia (TNCs), chế độ ủy nhiệm và sự can thiệp kinh tế vĩ mô của nhà nước tư sản hiện đại.
  • Chương 5: Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và các quan hệ lợi ích kinh tế ở Việt Nam (Biên soạn: PGS. Nguyễn Minh Khải, PGS.TS Ngô Tuấn Nghĩa, PGS. Phạm Văn Dũng): Xác lập tính tất yếu khách quan, đặc trưng bản chất của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; cấu trúc quan hệ sở hữu, phân phối và cơ chế điều hòa các quan hệ lợi ích kinh tế tại Việt Nam.
  • Chương 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam (Biên soạn: TS. Nguyễn Hồng Cử, PGS. Nguyễn Minh Tuấn, GS.TS Phạm Quang Phan): Phân tích nội dung, mô hình công nghiệp hóa, hiện đại hóa thích ứng bối cảnh Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và các nguyên tắc, tác động của tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình thiết lập nền tảng lý luận qua ba trụ cột tri thức:

  • Hệ thống lý thuyết cơ sở: Học thuyết giá trị lao động, học thuyết giá trị thặng dư của C. Mác và học thuyết về chủ nghĩa tư bản độc quyền của V.I. Lênin.
  • Các nguyên lý vận hành khách quan: Quy luật giá trị, quy luật cung - cầu, quy luật lưu thông tiền tệ, quy luật cạnh tranh, quy luật giá trị thặng dư và quy luật lợi nhuận bình quân.
  • Khung phân tích thể chế kinh tế: Cấu trúc liên kết giữa cơ chế thị trường, độc quyền tư nhân và sự điều tiết của nhà nước; mô hình thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tại Việt Nam.

Kỹ năng phát triển

  • Kỹ năng phân tích kỹ thuật: Xác định cơ cấu lượng giá trị ($W = c + v + m$), phân biệt thời gian lao động cá biệt và thời gian lao động xã hội cần thiết; phân tích tác động độc lập của năng suất lao động và cường độ lao động đối với tổng lượng sản phẩm và giá trị đơn vị.
  • Kỹ năng tư duy học thuật: Vận dụng phương pháp trừu tượng hóa khoa học nhằm gạt bỏ các yếu tố ngẫu nhiên, tạm thời để nhận diện bản chất kinh tế; phân biệt giữa quy luật kinh tế khách quan và chính sách kinh tế chủ quan.
  • Kỹ năng thực tiễn: Nhận diện và lý giải các mô hình đầu tư quốc tế (FDI, BOT, BT); phân tích cơ chế tổ chức tập đoàn tài chính ("chế độ tham dự", "chế độ ủy nhiệm"); đánh giá đúng bản chất của các hiện tượng trao đổi hiện đại như giao dịch bất động sản và quyền sở hữu trí tuệ.

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình được thiết kế bám sát các nguyên tắc sư phạm đại học, kết hợp giữa việc truyền thụ lý thuyết nền tảng và phát triển tư duy phản biện kinh tế:

  • Cách tiếp cận sư phạm: Kết hợp phương pháp logic với lịch sử. Nội dung giảng dạy yêu cầu vận dụng phép biện chứng duy vật để phân tích các quan hệ kinh tế trong trạng thái vận động, biến đổi; sử dụng phương pháp trừu tượng hóa khoa học giúp người học tiếp cận bản chất các phạm trù thay vì chỉ quan sát các hiện tượng bề mặt.
  • Hệ thống câu hỏi và chủ đề thảo luận: Cuối mỗi chương đều tích hợp hệ thống thuật ngữ ghi nhớ, câu hỏi ôn tập và chủ đề thảo luận nhóm. Điển hình như:
    • Thảo luận về mối liên hệ giữa kinh tế chính trị Mác - Lênin với dòng chảy tư tưởng kinh tế nhân loại (Chương 1).
    • Phân biệt giá trị và của cải; bản chất kinh tế của giao dịch quyền sử dụng đất và thương hiệu doanh nghiệp (Chương 2).
    • Phân tích các dữ liệu thực chứng can thiệp tài chính của nhà nước tư sản hiện đại, như việc Chính phủ Mỹ bơm 45 tỷ USD và bảo lãnh 301 tỷ USD tài sản độc hại cho Citigroup, giải cứu AIG 150 tỷ USD giai đoạn 2008–2009 (Chương 4).
  • Phương pháp đánh giá: Đánh giá đa thành phần gồm kiểm tra nhận thức khái niệm, giải bài tập tình huống kinh tế, thảo luận nhóm và thi kết thúc học phần thông qua các câu hỏi yêu cầu phân tích bản chất quy luật và liên hệ thực tiễn chính sách kinh tế - xã hội.
  • Hướng dẫn tự học: Sinh viên cần đọc trước giáo trình, tra cứu các khái niệm trong bảng thuật ngữ, đối chiếu nội dung lý luận với các tác phẩm kinh điển được trích dẫn (như bộ Tư bản của C. Mác, Chống Đuy-rinh của Ph. Ăngghen, Chủ nghĩa đế quốc, giai đoạn tột cùng của chủ nghĩa tư bản của V.I. Lênin) và các tài liệu tham khảo chuyên khảo.

Điểm nổi bật và cập nhật

So với các tài liệu giảng dạy giai đoạn trước, giáo trình năm 2019 có các điểm điều chỉnh và cập nhật cụ thể:

  • Chuẩn hóa dung lượng và kết cấu: Tinh giản nội dung từ hệ thống giáo trình cũ để phù hợp với chuẩn thời lượng 2 tín chỉ, đảm bảo tính súc tích nhưng giữ nguyên tính hệ thống của lý luận Mác - Lênin.
  • Mở rộng nội hàm đối tượng nghiên cứu: Khắc phục quan niệm cũ vốn chỉ quy đối tượng nghiên cứu về 3 mặt của quan hệ sản xuất (sở hữu, tổ chức quản lý, phân phối) trong nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung. Giáo trình khẳng định đối tượng nghiên cứu là chỉnh thể các quan hệ xã hội của sản xuất và trao đổi, bao gồm cả sản xuất, lưu thông, phân phối và tiêu dùng trong điều kiện kinh tế thị trường.
  • Bổ sung các phạm trù kinh tế thị trường đương đại:
    • Luận giải bản chất kinh tế của các hàng hóa phi vật thể (dịch vụ), quan hệ trao đổi quyền sử dụng đất và thương hiệu doanh nghiệp trong điều kiện kinh tế số và đô thị hóa.
    • Cập nhật các hình thức tổ chức độc quyền mới như Concern (độc quyền đa ngành) và Conglomerate (kết hợp các hãng không cùng ngành phục vụ đầu cơ tài chính) bên cạnh các hình thức Cartel, Syndicate, Trust truyền thống.
    • Cập nhật cơ chế quản trị tư bản tài chính hiện đại thông qua "chế độ ủy nhiệm" song hành với "chế độ tham dự".
    • Phân tích luồng chuyển dịch xuất khẩu tư bản giữa các nước phát triển, vai trò của các công ty xuyên quốc gia (TNCs), các định chế đầu tư FDI, BOT, BT và các hiệp định thương mại tự do (FTA).

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Người học bậc đại học: Sinh viên từ năm thứ nhất đến năm thứ hai thuộc tất cả các khối ngành đào tạo không chuyên lý luận chính trị (Kỹ thuật - Công nghệ, Y - Dược, Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Nhân văn, Sư phạm, Nghệ thuật).
  • Điều kiện tiên quyết: Người học cần hoàn thành học phần Triết học Mác - Lênin, nắm vững các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật và các nguyên lý của chủ nghĩa duy vật lịch sử (đặc biệt là quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, mối quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng).
  • Giảng viên và cơ sở đào tạo: Dùng làm khung chuẩn để xây dựng đề cương chi tiết học phần, biên soạn bài giảng, thiết kế ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá và định hướng nghiên cứu khoa học cho sinh viên theo khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • Người tự học và nghiên cứu: Phù hợp cho cán bộ quản lý, công chức, viên chức và bạn đọc cần một tài liệu chính thống để hệ thống hóa kiến thức kinh tế chính trị phục vụ công tác hoạch định và thực thi chính sách.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này được biên soạn cho đối tượng cụ thể nào?

Giáo trình được biên soạn riêng cho sinh viên bậc đại học thuộc các ngành đào tạo không chuyên về lý luận chính trị tại các trường đại học, học viện trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam.

2. Người học cần chuẩn bị kiến thức nền tảng nào trước khi tiếp cận giáo trình?

Học phần yêu cầu kiến thức nền tảng từ môn Triết học Mác - Lênin, bao gồm các nguyên lý về phép biện chứng duy vật, lý luận nhận thức duy vật biện chứng, học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, quy luật biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất.

3. Điểm khác biệt căn bản giữa giáo trình này với các ấn bản trước đây là gì?

Giáo trình 2019 được chuẩn hóa thời lượng 2 tín chỉ, mở rộng phân tích đối tượng nghiên cứu sang cả khâu lưu thông, phân phối, tiêu dùng của nền kinh tế thị trường; đồng thời bổ sung các hiện tượng kinh tế thế kỷ XXI như hàng hóa dịch vụ, giao dịch quyền sử dụng đất, thương hiệu, mô hình tổ chức Concern, Conglomerate và các số liệu can thiệp tài chính công sau khủng hoảng 2008.

4. Phương pháp tự học giáo trình như thế nào để đạt hiệu quả?

Người học nên kết hợp nghiên cứu tuần tự từng chương từ lý luận cơ sở (Chương 1, 2, 3, 4) đến thực tiễn Việt Nam (Chương 5, 6); ghi nhớ bảng thuật ngữ cuối chương; trả lời câu hỏi ôn tập và đối chiếu các phạm trù lý thuyết với dữ liệu kinh tế thực tế.

5. Giáo trình giới thiệu những nguồn tài liệu tham khảo bổ trợ nào?

Giáo trình viện dẫn các văn bản kinh điển và tài liệu nghiên cứu gồm:

  • C. Mác và Ph. Ăngghen: Toàn tập (Tập 20, Tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội).
  • V.I. Lênin: Toàn tập (Tập 3, Tập 27, Tập 31, Nxb Tiến bộ / Nxb Chính trị quốc gia).
  • Ekelund, R. B. & Hébert, R. F. (2003): Lịch sử các học thuyết kinh tế, Nxb Thống kê.
  • David Begg, Stanley Fisher, Rudiger Dornbusch (1992): Kinh tế học, Nxb Giáo dục.
  • Viện Kinh tế chính trị học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2018): Giáo trình Kinh tế chính trị Mác - Lênin, Nxb Lý luận Chính trị.

Kết luận

Giáo trình Kinh tế chính trị Mác - Lênin (Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2019) xác lập hệ thống tri thức chuẩn mực về lý luận kinh tế chính trị, làm rõ cơ chế vận động của các quy luật kinh tế khách quan trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và thực tiễn phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tại Việt Nam.

Lộ trình học tập khuyến nghị cho sinh viên là hoàn thành học phần theo thứ tự logic: tiếp thu phương pháp luận và các phạm trù giá trị cơ bản (Chương 1, 2) $\rightarrow$ nghiên cứu quy luật giá trị thặng dư và độc quyền (Chương 3, 4) $\rightarrow$ phân tích mô hình kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (Chương 5, 6).

Nguồn học liệu mở rộng bao gồm hệ thống văn kiện của Đảng Cộng sản Việt Nam, các công trình kinh điển của C. Mác, Ph. Ăngghen, V.I. Lênin và các giáo trình kinh tế học đương đại.