Giáo trình Hình họa - Vẽ kỹ thuật của ThS. Trương Minh Trí - ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM

Chuyên ngành

Kỹ thuật

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Giáo trình

2014

263
0
0

Phí lưu trữ

55 Point

Tóm tắt

I. Tổng quan giáo trình hình họa vẽ kỹ thuật cơ khí

Giáo trình Hình họa – Vẽ kỹ thuật là tài liệu học thuật quan trọng dành cho sinh viên các ngành cơ khí chế tạo máy, cơ khí ô tô và kỹ thuật. Giáo trình được biên soạn bởi ThS. Trương Minh Trí, giảng viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, xuất bản năm 2014. Nội dung giáo trình bao gồm ba tín chỉ, được thiết kế theo chương trình đào tạo đại học 150 tín chỉ theo phương pháp luận CDIO. Phương pháp CDIO khởi nguồn từ Viện Công nghệ MIT (Hoa Kỳ), nhấn mạnh bốn giai đoạn: hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành. Giáo trình cung cấp nền tảng lý thuyết về phép chiếu, phương pháp biểu diễn vật thể trên mặt phẳng hai chiều. Bản vẽ kỹ thuật là tài liệu cơ bản chỉ đạo sản xuất, được xây dựng nhờ các phương pháp biểu diễn và hệ thống quy ước chuẩn. Phần lý thuyết được soạn từ thấp đến cao, kèm theo ví dụ minh họa chi tiết, thích hợp cho việc tự học và tự tìm hiểu. Giáo trình cũng tích hợp bài tập cuối mỗi chương để sinh viên rèn luyện kỹ năng thực hành.

1.1. Vị trí vai trò của môn hình họa trong đào tạo kỹ thuật

Hình học họa hình là môn học nghiên cứu cách biểu diễn các đối tượng không gian ba chiều bằng các yếu tố mặt phẳng hai chiều như điểm, đường thẳng và mặt phẳng. Môn học cung cấp kiến thức cơ bản về vẽ kỹ thuật, bao gồm lý thuyết phép chiếu và các phương pháp biểu diễn vật thể. Sinh viên hình thành tác phong làm việc khoa học, tính cẩn thận và ý chí tổ chức kỷ luật. Đây là học phần đại cương bắt buộc, tạo nền tảng vững chắc cho các môn chuyên ngành kỹ thuật sau này. Kiến thức hình họa giúp sinh viên đọc hiểu và thiết lập bản vẽ kỹ thuật sử dụng trong lĩnh vực chuyên môn.

1.2. Mục tiêu kiến thức kỹ năng đạt được sau học phần

II. Phân tích nội dung cốt lõi giáo trình hình họa vẽ kỹ thuật

Nội dung giáo trình Hình họa – Vẽ kỹ thuật được xây dựng theo trình tự logic, từ cơ bản đến nâng cao. Phần đầu giới thiệu các dụng cụ vẽ kỹ thuật như thước T, ê-ke, compa và viết chì. Viết chì được phân loại theo độ cứng, từ loại mềm ký hiệu B đến loại cứng ký hiệu H. Loại trung bình HB thường được sử dụng phổ biến nhất. Giáo trình trình bày cách cầm viết, góc nghiêng và kỹ thuật kéo viết để tạo nét vẽ đều đẹp. Phần cốt lõi bao gồm lý thuyết phép chiếu hình học, phương pháp biểu diễn vật thể ba chiều trên mặt phẳng. Các bài toán về chia đường tròn, vẽ hình đều nội tiếp được hướng dẫn chi tiết. Giáo trình cũng giới thiệu về độ dốc và độ côn, ứng dụng thực tế trong chi tiết máy như thanh thép chữ I, chữ U và chui nhọn. Nội dung được tích hợp bài tập thực hành giúp sinh viên củng cố kiến thức lý thuyết qua thực tiễn vẽ kỹ thuật.

2.1. Hệ thống dụng cụ và kỹ thuật vẽ cơ bản

Dụng cụ vẽ kỹ thuật bao gồm thước T, ê-ke, compa và các loại viết chì chuyên dụng. Thước T dùng để vẽ đường thẳng ngang và làm chuẩn cho ê-ke. Hai loại ê-ke phổ biến: loại có góc 45 độ và loại có góc 30-60 độ. Viết chì cứng từ H đến 7H dùng vẽ phác họa, đường tâm, đường ghi kích thước. Viết chì mềm từ B đến 2B dùng tô đậm nét vẽ chính. Khi vẽ phác, cầm viết cách mũi nhọn khoảng 40mm, nghiêng 75 độ theo chiều kéo. Khi vẽ nét liền đậm, cầm viết cách mũi nhọn 20mm, đặt gần thẳng đứng với giấy.

2.2. Phương pháp chia đường tròn và vẽ hình đều nội tiếp

Chia đường tròn là kỹ thuật cơ bản trong hình họa kỹ thuật. Đường tròn được chia thành ba hoặc sáu phần bằng thước và compa, ứng với tam giác đều và lục giác đều nội tiếp. Hai đường kính vuông góc chia đường tròn thành bốn phần bằng nhau. Để chia thành tám phần, vẽ đường phân giác bốn góc vuông. Chia năm và mười phần sử dụng phương pháp xây dựng trung điểm với bán kính đặc biệt. Đối với chia bảy, chín hoặc mười ba phần, áp dụng phương pháp vẽ gần đúng. Kỹ thuật này là nền tảng để vẽ các chi tiết máy có hình dạng phức tạp.

III. Phương pháp học tập hiệu quả giáo trình vẽ kỹ thuật

Giáo trình Hình họa – Vẽ kỹ thuật được thiết kế phù hợp cho việc tự học và tự tìm hiểu. Phương pháp luận CDIO tạo框架 học tập rõ ràng: hình thành ý tưởng, thiết kế giải pháp, triển khai thực hiện và vận hành đánh giá. Phần lý thuyết có chọn lọc nhiều ví dụ minh họa, được soạn từ thấp đến cao giúp sinh viên tiếp cận dần dần. Kèm theo lý thuyết là hướng dẫn cách học tiếp cận môn học hiệu quả. Câu hỏi và bài tập cuối mỗi chương giúp ôn tập kiến thức. Hướng dẫn tra cứu thêm mở rộng tư duy cho sinh viên muốn tìm hiểu sâu. Học vẽ kỹ thuật đòi hỏi sự kiên trì luyện tập thường xuyên. Sinh viên nên thực hành vẽ mỗi ngày, bắt đầu từ các nét cơ bản đến bản vẽ hoàn chỉnh. Việc nắm vững quy tắc tiêu chuẩn bản vẽ ngay từ đầu rất quan trọng. Kỹ năng đọc hiểu bản vẽ kỹ thuật cần được rèn luyện song song với kỹ năng vẽ.

3.1. Chiến lược học lý thuyết kết hợp thực hành vẽ

Học hình họa vẽ kỹ thuật cần kết hợp lý thuyết và thực hành liên tục. Đọc hiểu lý thuyết phép chiếu trước, sau đó thực hành vẽ ngay trên giấy. Bắt đầu từ các bài tập đơn giản về chiếu hình học cơ bản. Tăng dần độ phức tạp qua các bài vẽ chi tiết máy. Sử dụng đúng dụng cụ và kỹ thuật cầm viết theo hướng dẫn trong giáo trình. Mỗi buổi học nên có thời gian lý thuyết và thời gian thực hành cân đối. Ghi chép lại các lỗi thường gặp để rút kinh nghiệm. Tham khảo thêm tài liệu tra cứu được giới thiệu trong giáo trình để mở rộng kiến thức.

3.2. Kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ chuyên nghiệp

Sử dụng đúng dụng cụ vẽ là yếu tố quyết định chất lượng bản vẽ. Thước T phải được giữ cố định bằng tay trái, ê-ke trượt trên thước T để vẽ đường nghiêng. Compa cần điều chỉnh đúng bán kính trước khi vẽ, giữ cố định tâm khi xoay. Viết chì phải được chuốt nhọn đúng cách, loại cứng để vẽ nét mảnh, loại mềm để tô đậm. Giấy vẽ phải được cố định phẳng trên bàn, tránh nhăn nhàu trong quá trình vẽ. Kiểm tra dụng cụ thường xuyên đảm bảo độ chính xác. Bảo quản dụng cụ đúng cách giúp kéo dài tuổi thọ và duy trì chất lượng vẽ.

IV. Kết luận và ứng dụng thực tế hình họa vẽ kỹ thuật

Giáo trình Hình họa – Vẽ kỹ thuật đóng vai trò nền tảng trong đào tạo kỹ sư cơ khí. Kiến thức hình họa được ứng dụng rộng rãi trong thiết kế, chế tạo và sản xuất công nghiệp. Bản vẽ kỹ thuật là ngôn ngữ chung giữa các kỹ sư, thợ sản xuất và kiểm tra chất lượng. Nắm vững phép chiếu và phương pháp biểu diễn giúp đọc hiểu mọi loại bản vẽ kỹ thuật. Giáo trình cung cấp công cụ tư duy hình học không gian cần thiết cho công việc kỹ thuật. Kỹ năng vẽ tay cơ bản tạo nền tảng cho việc sử dụng phần mềm CAD hiện đại. Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức hình họa vững chắc sẽ làm việc hiệu quả trong môi trường kỹ thuật. Giá trị của giáo trình không chỉ nằm ở kiến thức vẽ mà còn ở tác phong làm việc khoa học, tính cẩn thận và kỷ luật được hình thành trong quá trình học tập.

4.1. Ứng dụng trong ngành cơ khí chế tạo máy

Trong ngành cơ khí chế tạo máy, bản vẽ kỹ thuật là tài liệu không thể thiếu. Mọi chi tiết máy từ đơn giản đến phức tạp đều được mô tả qua bản vẽ. Kỹ sư sử dụng kiến thức hình họa để đọc hiểu bản vẽ lắp ráp và bản vẽ chi tiết. Phương pháp biểu diễn cắt mặt, chiếu hình giúp thể hiện hình dạng bên trong chi tiết máy. Kích thước, dung sai và độ nhám bề mặt được ghi chú theo tiêu chuẩn. Kỹ năng vẽ kỹ thuật giúp kỹ sư giao tiếp chính xác với bộ phận sản xuất. Đây là nền tảng cho việc thiết kế và chế tạo máy móc công nghiệp.

4.2. Giá trị đào tạo trong bối cảnh công nghiệp hiện đại

Trong bối cảnh công nghiệp hóa, kiến thức hình họa vẽ kỹ thuật vẫn giữ nguyên giá trị. Phần mềm CAD/CAM hiện đại được xây dựng trên nguyên lý phép chiếu truyền thống. Kỹ sư hiểu bản vẽ tay sẽ sử dụng phần mềm thiết kế hiệu quả hơn. Phương pháp CDIO trong giáo trình giúp sinh viên phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Nhu cầu nhân lực kỹ thuật thành thạo vẽ kỹ thuật luôn cao trong thị trường lao động. Giáo trình là cầu nối giữa lý thuyết học thuật và thực tiễn sản xuất công nghiệp. Đầu tư học tập hình họa vẽ kỹ thuật là đầu tư cho sự nghiệp kỹ thuật lâu dài.

22/04/2026

Trích đoạn nội dung tài liệu

TRƯƠNG MINH TRÍ GIÁO TRÌNH HÌNH HỌA VẼ KỸ THUẬT (Giáo trình dành cho sinh viên các ngành đào tạo: Cơ khí chế tạo máy - Cơ khí ô tô - Kỹ thuật .) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ******************* ThS. TRƢƠNG MINH TRÍ GIÁO TRÌNH (Giáo trình dành cho sinh viên các ngành đào tạo: Cơ khí chế tạo máy – Cơ khí ôtô – Kỹ thuật.) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2014 GIÁO TRÌNH HÌNH HỌA – VẼ KỸ THUẬT © Nhà xuất bản ĐHQG-HCM và tác giả/đối tác liên kết giữ bản quyền © Copyright by VNU-HCM Publishing House and author/co-partnership All rights reserved TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM Xuất bản năm 2014 LỜI NÓI ĐẦU Bản vẽ là tài liệu kỹ thuật cơ bản để chỉ đạo sản xuất. Bản vẽ được xây dựng nhờ những phương pháp biểu diễn và các hệ thống quy ước. Nghiên cứu các phương pháp biểu diễn làm cơ sở lý luận cho việc xây dựng các bản vẽ kỹ thuật là nguồn gốc lịch sử và là một trong những nội dung của môn Hình họa – Vẽ kỹ thuật. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh từ năm học 2012 – 2013 đã cải cách chương trình đào tạo theo phương pháp luận CDIO (Concevie: hình thành ý tƣởng (C), Design: thiết kế (D), Implement: triển khai (I), Operate: vận hành (O); được khởi nguồn từ Viện Công nghệ MIT (Hoa Kỳ). Môn học này được soạn thảo theo chương trình đào tạo Đại học 150 tín chỉ; bao gồm 3 tín chỉ, dùng để giảng dạy cho sinh viên các ngành kỹ thuật ở giai đoạn đại cương. Phần lý thuyết có chọn lọc nhiều ví dụ minh họa được soạn tương đối tỉ mỉ, đi từ thấp đến cao nên rất thích hợp cho các bạn muốn tự học, tự đọc, tự tìm hiểu. Kèm theo lý thuyết là cách học để tiếp cận môn học và phần câu hỏi, bài tập cuối mỗi chương, cũng như hướng dẫn các phần tra cứu thêm để sinh viên ôn tập và mở rộng tư duy, phần bài tập được tích hợp thẳng vào trong giáo trình. Hình học họa hình, hay gọi tắt là Hình họa, là môn học nghiên cứu cách biểu diễn các đối tượng không gian ba chiều bằng những yếu tố của mặt phẳng (hai chiều) như điểm, mặt phẳng, dùng các yếu tố đó để giải các bài toán không gian ban đầu. Học phần Hình họa – Vẽ kỹ thuật cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về vẽ kỹ thuật; bao gồm lý luận về phép chiếu, các phương pháp biểu diễn vật thể, tác phong làm việc khoa học, tính cẩn thận, ý chí tổ chức kỷ luật của người làm công tác kỹ thuật. Về kiến thức sau khi học xong học phần này, sinh viên nắm vững khối kiến thức về kỹ thuật như: phép chiếu dùng làm cơ sở biểu diễn của bản vẽ, các phương pháp biểu diễn vật thể sử dụng trong bản vẽ kỹ thuật, hiểu rõ và nắm vững các quy tắc, quy định của tiêu chuẩn nhà nước về trình bày bản vẽ kỹ thuật. Có kiến thức để đọc, hiểu và thiết lập các bản vẽ kỹ thuật sử dụng trong lĩnh vực chuyên ngành liên quan. Về kỹ năng, hình thành cho sinh viên có kỹ năng thực hành thành thạo trên các bản vẽ kỹ thuật. Đọc và hiểu được nội dung của các bản vẽ kỹ thuật sử dụng trong lĩnh vực chuyên ngành. Sinh viên biết cách lập các bản vẽ kỹ thuật sử dụng trong lĩnh vực chuyên ngành. Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, ý thức tổ chức kỷ luật của người làm công tác kỹ thuật cũng như tính cẩn thận, kiên nhẫn, quy tắc, quy định của tiêu chuẩn nhà nước về bản vẽ kỹ thuật. Cung cấp kiến thức, rèn luyện kỹ năng đọc, hiểu và biết cách lập các bản vẽ kỹ thuật sử 3 dụng trong lĩnh vực chuyên ngành. Bên cạnh đó, sinh viên rèn luyện thiết kế, sáng tạo các sản phẩm công nghiệp. Môn Hình họa – Vẽ kỹ thuật mang tính đặc trưng của một môn học thực hành cho nên ngoài việc nắm vững các kiến thức lý thuyết cần trang bị, đặc biệt chú ý rèn luyện các kỹ năng hoàn thành bản vẽ như: trình tự hoàn thành bản vẽ, cách cầm bút, cầm thước,… sao cho khoa học nhất. Đây cũng là môn tiên quyết của môn học Auto CAD. Cùng với sự phát triển của tin học, môn học Hình họa – Vẽ kỹ thuật cũng đã được thừa hưởng nhiều thành tựu, đặc biệt trong lĩnh vực thiết kế. Với sự trợ giúp của các phần mềm đồ họa chuyên dụng như: Auto CAD, Pro engineer, Catia, Creo,. công nghệ vẽ và thiết kế đã có sự thay đổi cơ bản. Sự trợ giúp của máy tính và phần mềm đồ họa cho phép tự động hóa việc xử lý thông tin vẽ, tự động hóa việc lập các bản vẽ kỹ thuật hoặc giải các bài toán hình họa… Nhưng để hoàn thành một bản vẽ bằng máy tính điện tử, người sử dụng máy trước hết phải nắm vững các kiến thức cơ bản về vẽ kỹ thuật giống như khi hoàn thành bản vẽ kỹ thuật bằng tay. Để đáp ứng yêu cầu học tập môn học này, ngoài những tài liệu đã được phát hành rộng rãi, chúng tôi mạnh dạn biên soạn cuốn giáo trình “Hình họa – Vẽ kỹ thuật” nhằm mục đích giúp người học dễ dàng tiếp cận với nội dung học tập ở mọi lúc, mọi nơi thông qua mạng Internet. Cuốn sách được trình bày dưới dạng các chương để người học dễ dàng tiếp cận với nội dung của môn học. Trình tự của một chương được thiết kế như sau: A. Mục tiêu chương B. Phương pháp giảng dạy D. Tài liệu học tập, sinh viên cần tham khảo G. Các nội dung sinh viên tự học Đây là lần đầu tiên bộ môn Cơ sở thiết kế máy – trực thuộc Khoa cơ khí chế tạo máy – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM tổ chức biên soạn chương trình, giáo trình. Giáo trình được biên soạn, biên tập một cách tỷ mỉ nhưng chắc chắn không tránh khỏi thiếu sót, cập nhật. Tác giả mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn đọc để từng bước hoàn thiện bộ giáo trình trong các lần tái bản sau. Địa chỉ: Trương Minh Trí – Khoa Cơ khí chế tạo máy – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Email: tritm@hcmute.vn TRƢƠNG MINH TRÍ 4 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU . 5 CHƢƠNG MỞ ĐẦU: ĐẠI CƢƠNG VỀ MÔN HỌC HÌNH HỌA – VẼ KỸ THUẬT . Mục tiêu chương mở đầu . Lịch sử môn học Hình hoạ – Vẽ kỹ thuật . Các loại bản vẽ kỹ thuật . Những điểm căn bản để học môn Hình họa – Vẽ kỹ thuật . Dụng cụ vẽ . Cách thử dụng cụ khi mua sắm – cách sử dụng và giữ gìn . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 23 CHƢƠNG 1: NHỮNG TIÊU CHUẨN VỀ CÁCH TRÌNH BÀY BẢN VẼ KỸ THUẬT . Mục tiêu chương 1 . Tiêu chuẩn về bản vẽ kỹ thuật . Khung bản vẽ và khung tên . Chữ và số viết trên bản vẽ. Ghi kích thước trên bản vẽ . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 44 CHƢƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC . Mục tiêu chương 2 . Chia đều một đoạn thẳng . Chia đều một đường tròn .Vẽ độ dốc và độ côn . Vẽ nối tiếp . Vẽ một số đường cong hình học . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 59 CHƢƠNG 3: HÌNH HỌC HỌA HÌNH . Mục tiêu chương 3 . Phép chiếu vuông góc và phương pháp các hình chiếu vuông góc . Biểu diễn điểm đường thẳng, mặt phẳng . Biểu diễn đa diện và các mặt cong . Một số bài toán về giao . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 82 CHƢƠNG 4: BIỂU DIỄN VẬT THỂ . Mục tiêu chương 4 . Hình chiếu của vật thể . Khái niệm về hình cắt và mặt cắt . Hình trích . Vẽ hình chiếu của vật thể . Ghi kích thước của vật thể . Đọc bản vẽ và vẽ hình chiếu thứ ba . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 114 CHƢƠNG 5: HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO. Mục tiêu chương 5 . Khái niệm về hình chiếu trục đo . Phân loại hình chiếu trục đo . Hình chiếu trục đo vuông góc đều . Hình chiếu trục đo xiên cân . Cách dựng hình chiếu trục đo . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 128 CHƢƠNG 6: VẼ QUY ƢỚC REN VÀ CÁC MỐI GHÉP . Mục tiêu chương 6 . Ghép bằng ren . Ghép bằng then - then hoa - chốt . Ghép bằng đinh tán . Ghép bằng hàn . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 153 CHƢƠNG 7: VẼ QUY ƢỚC REN VÀ LÒ XO . Mục tiêu chương 7 . Các yếu tố bánh răng . Vẽ quy ước bánh răng trụ . Vẽ quy ước bánh răng côn . Vẽ quy ước bánh vít và trục vít . Vẽ quy ước lò xo . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 176 8 CHƯƠNG 8: DUNG SAI LẮP GHÉP VÀ ĐỘ NHÁM BỀ MẶT. Mục tiêu chương 8 . Dung sai và lắp ghép . Dung sai hình dạng và vị trí bề mặt . Độ nhám bề mặt . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 195 CHƢƠNG 9: BẢN VẼ CHI TIẾT. Mục tiêu chương 9 . Bản vẽ chi tiết . Hình biểu diễn của chi tiết . Kích thước ghi trên bản vẽ chi tiết . Yêu cầu kỹ thuật . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 217 CHƢƠNG 10: BẢN VẼ LẮP . Mục tiêu chương 10 . Nội dung bản vẽ lắp. Hình biểu diễn của bản vẽ lắp . Kích thước ghi trên bản vẽ lắp . Số vị trí - bảng kê . Đọc bản vẽ lắp và vẽ tách chi tiết . Phương pháp giảng dạy . Tài liệu học tập sinh viên cần tham khảo . Các nội dung sinh viên tự học . 259 TÀI LIỆU THAM KHẢO .

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ