LỜI CAM ĐOAN
MỞ ĐẦU
1. CHƯƠNG 1: SƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN
1.1. Một số khái niệm cơ bản
1.2. Mục đích, nguyên tắc, những yếu tố tác động đến giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
1.3. Quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng cộng sản Việt Nam về thanh niên và công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
1.3.1. Quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin về công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
1.3.2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
1.3.3. Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về giáo dục lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ
2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HÀ TĨNH
2.1. Tình hình thanh niên Việt Nam trong những năm đổi mới
2.2. Đặc điểm, tình hình Hà Tĩnh và thanh niên Hà Tĩnh
2.2.1. Đặc điểm, tình hình Hà Tĩnh
2.2.2. Một số nét khái quát về thanh niên Hà Tĩnh
2.3. Thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên trên địa bàn Hà Tĩnh
2.3.1. Những kết quả đạt được trong công tác lãnh đạo công tác thanh niên
2.3.2. Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
2.3.3. Không ngừng đổi mới nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng
2.3.4. Chú trọng phương pháp và hình thức giáo dục phù hợp
2.3.5. Phát huy vai trò cán bộ Đoàn trong công tác giáo dục thanh niên
2.3.6. Một số hạn chế trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
2.3.7. Nguyên nhân của những ưu điểm
2.3.8. Nguyên nhân của những hạn chế
3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HÀ TĨNH
3.1. Nguyên tắc, yêu cầu
3.2. Một số nguyên tắc định hướng
3.3. Xác định rõ những nội dung cần bồi dưỡng, giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên trong giai đoạn hiện nay
3.4. Đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
3.5. Tăng cường vai trò lãnh đạo của cấp uỷ Đảng, quản lý của nhà nước, sự phối hợp của các ban, ngành đoàn thể trong giáo dục lý tưởng thanh niên
3.6. Phát huy chức năng, vai trò của tổ chức Đoàn thanh niên, Hội liên hiệp thanh niên trong giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
3.7. Một số kiến nghị đề xuất
3.7.1. Những nội dung đề xuất, kiến nghị với cấp uỷ Đảng
3.7.2. Những nội dung đề xuất, kiến nghị phối hợp với các ngành, đoàn thể
3.7.3. Đối với Đoàn thanh niên, Hội LHTN các cấp
TÀI LIỆU THAM KHẢO