Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án môn Đạo đức lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục (Trọn bộ cả năm) Chủ đề 1: THỰC HIỆN NỘI QUI TRƯỜNG LỚP Bài 1: TRƯỜNG HỌC MỚI CỦA TÔI (Tiết 1) I. MỤC TIÊU - HS Nêu được những hoạt động mới của HS trong nhà trường. - HS Thực hiện được một số hoạt động chung ở trường theo nội quy của trường, lớp. - Thể hiện được tình cảm yêu quý trường học qua những việc làm cụ thể giữ trường, lớp sạch đẹp.
CHUẨN BỊ - GV: Phiếu học tập, phiếu đánh giá - HS: SGK Đạo đức, VBT Đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động khởi động * HĐ1: Chia sẻ cá nhân MT: HS nêu được những cảm nhận trong ngày đầu tiên đến trường và kể một số khu vực chức năng trong trường - GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận: - HS lên chia sẻ cảm nhận và mô tả cảnh quan + Nêu cảm nhận của em về ngày đầu tiên đếntrường học của mình (3HS) trường?. + Trường học mới của em như thế nào ? + Kể tên những khu vực, phòng học, phòng làm việc của trường mà em biết - Trò chơi: Ai nhanh Ai đúng + GV Hướng dẫn hs cách chơi - HS theo dõi Cách chơi: + Lấy ngẫu nhiên 2 đội chơi, mỗi đội 5 HS.
+ Lần lượt bạn thứ nhất của đội 1 kể tên 1 khu vực trong trường, bạn thứ nhất của đội 2 phải nêu được chức năng của khu vực đó. Tiếp theo, bạn thứ 2 của đội 2 lại nêu tên 1 khu vực khác, bạn thứ 2 của đội 1 lại nêu chức năng của khu vực đó, .Trò chơi cứ như vậy cho đến hết số lượt người chơi. Đội nào không kể hoặc không nói được chức Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí năng thì bị mất lượt chơi của mình. - GV Đánh giá đội thắng, thua và nhận xét tinh thần tham gia của HS - GVKL Kết luận: Trường học là nơi chúng ta cùng học, cùng chơi.
Trong trường có rất - HS lắng nghe nhiều khu vực khác nhau như: Lớp học, phòng làm việc, phòng y tế, khu vực vệ sinh,. Hoạt động hình thành kiến thức * HĐ2: Tìm hiểu những việc cần làm khi tham gia hoạt động ở trường học mới. - MT: HS nêu được những việc cần làm khi tham gia các hoạt động ở trường mới - Cho HS quan sát tranh trong SGK trang 6,7 và nêu việc làm của bạn trong tranh - HS quan sát tranh trong SGK trang 6,7 và nêu việc làm của bạn trong tranh - HS trả lời (3 HS) - GVKL: Trong tranh có : - HS, GV nhận xét. +Hai bạn HS chào cô giáo +Hai bạn HS chào hỏi nhau - HS theo dõi - GV giới thiệu cho HS về khu vực lớp học.
- Cho HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi (N2): Nêu những việc em cần làm ở trường ? - GV nhận xét, kết luận. - HS hoạt động nhóm đôi - Lần lượt các nhóm trả lời, các nhóm khác bổ - GV chia lớp thành các nhóm (N4) sung, góp ý. Yêu cầu HS thảo luận để xử lý tình huống (mỗi nhóm xử lý 1 tình huống) - HS thảo luận để xử lý tình huống (mỗi nhóm xử lý 1 tình huống) TH1: Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? Na đang làm gì ? Nếu là Na em sẽ làm gì ? TH2: Chuyện gì xảy ra với bạn Bin ? Nếu là Bin em sẽ làm gì ? TH3 : Chuyện gì đang xảy ra với Cốm ? - GV nhận xét, tổng kết Nếu là Cốm em sẽ làm gì ? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - KL: Trong trường học có rất nhiều hoạt Các nhóm thực hiện sắm vai xử lý tình huống. động mới mà chúng ta phải làm quen như: Các nhóm khác quan sát, góp ý Chào hỏi thầy, cô giáo; làm quen với các bạn mới; học tập theo tiết học; đi học đều - HS theo dõi và đúng giờ; trồng và chăm sóc cây,.Chúng ta cần làm tốt các công việc của mình như: Đi học đều và đúng giờ; xếp hàng khi vào lớp; chào hỏi thầy, cô giáo; giúp đỡ bạn bè; hăng hái phát biểu ý kiến trong giờ học Chủ đề 1: THỰC HIỆN NỘI QUI TRƯỜNG LỚP Bài 1: TRƯỜNG HỌC MỚI CỦA TÔI (Tiết 2) I.
MỤC TIÊU - Nêu được những hoạt động mới của HS trong nhà trường. - Thực hiện được một số hoạt động chung ở trường theo nội quy của trường, lớp. - Thể hiện được tình cảm yêu quý trường học qua những việc làm cụ thể giữ trường, lớp sạch đẹp. CHUẨN BỊ - GV: Phiếu học tập, phiếu đánh giá - HS: SGK Đạo đức, VBT Đạo đức III.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động thực hành * HĐ3: Sắm vai, xử lý tình huống - MT: HS ứng xử phù hợp khi gặp khó khăn trong môi trường học tập mới - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm 2 - HS thảo luận nhóm 2 trao đổi câu hỏi : Khi gặp thảo luận CH khi gặp 1 bạn mới, em rất 1 bạn mới, em rất muốn làm quen với bạn, em sẽ muốn làm quen với bạn, em sẽ làm gì ? làm gì ? - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. các nhóm - KL: Ở trường học mới, chúng ta có thể khác góp ý, bổ sung gặp nhiều khó khăn. Để giải quyết những điều đó chúng ta có thể: cùng bạn học tập, vui chơi, chia sẻ với thầy cô giáo, nhờ sự giúp đỡ từ người lớn.
- GV cho HS thực hành cách làm quen với Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bạn mới - HS thực hành cách làm quen với bạn mới - GV chỉnh sửa các động tác cho HS 2. Hoạt động vận dụng * HĐ4: Làm quen với các bạn trong trường, lớp - MT: HS thực hiện được các kỹ năng làm quen với bạn mới. - GV chia lớp thành 4 nhóm để hoàn thiện bảng so sánh hoạt động của các thành viên - 4 nhóm để hoàn thiện bảng so sánh hoạt động trong nhóm. của các thành viên trong nhóm.
- GV phát phiếu, HS đánh giá theo 3 mức HTT, HT, CCG. - HS đánh giá phiếu theo 3 mức HTT, HT, CCG. - Các nhóm báo cáo kết quả, nêu biện pháp để thực hiện các hoạt động ở trường, lớp tốt hơn - KL: Có rất cách để làm quen với bạn. HS có thể lựa chọn 1 số cách để làm quen với bạn.
Vẫy tay chào bạn, mỉm cười với bạn, gật đầu chào bạn, giới thiệu tên bạn - GV yêu cầu HS tiếp tục thực hiện các HĐ của trường, lớp theo nội quy. - HS lắng nghe HĐ5: Thực hiện các hoạt động của trường, lớp MT: HS thực hiện, đánh giá được hoạt động của bản thân và các bạn trong việc thực hiện các hoạt động của trường lớp - GV tổ chức cho HS cùng đọc thơ theo điệu vè và vận động theo điệu vè ở phần ghi nhớ - HS cùng đọc thơ theo điệu vè và vận động theo SGK Đạo đức trang 9. điệu vè ở phần ghi nhớ SGK Đạo đức trang 9. Hoạt động mở rộng MT: HS ôn lại được những kiến thức, kỹ năng đã học.
Liên hệ và điều chính được những việc làm của bản thân để thực hiện tốt các HĐ ở trường, lớp. - Dặn dò HS : Tiếp tục thực hiện những - HS Tiếp tục thực hiện những việc cần làm khi việc cần làm khi học tập ở trường Tiểu học. học tập ở trường Tiểu học. Tích cực chào hỏi, làm Tích cực chào hỏi, làm quen với các thầu quen với các thầu cô, bạn bè… cô, bạn bè.
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Ở trường học mới, có thể gặp nhiều khó khăn, em nên cùng bạn học tập, vui chơi, chia sẻ với thầy cô giáo, nhờ sự giúp đỡ từ người lớn. ĐẠO ĐỨC BÀI 2: NỘI QUY TRƯỜNG LỚP TÔI (2 tiết) I.Kiến thức - HS nêu được những biểu hiện đúng nội quy trường, lớp. - HS nêu được đúng lí do vì sao phải hiện đúng nội quy trường, lớp.Thực hiện đúng nội quy trường, lớp.Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. - Thực hiện đúng thái độ đồng tình với hành vi tuân thủ đúng nội quy trường lớp và không đồng tình với hành vi không tuân thủ đúng nội quy trường lớp.Kĩ năng - Điều chỉnh hành vi qua việc nêu những biểu hiện của việc thực hiện nội quy trường lớp.
Đồng tình với hành vi tuân thủ đúng nội quy trường lớp và không đồng tình với hành vi không tuân thủ đúng nội quy trường lớp.Thái độ - Trách nhiệm tuân thủ nội quy trường lớp và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện nội quy đó.CHUẨN BỊ - Ti vi, máy tính,phiếu rèn luyện,tranh ảnh - HS SGK, vở bài tập, bút màu,chì III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ - Nêu cảm nhận của em ngày đầu tiên đến lớp. - HS nêu cảm nhận của mình B. Khởi động tạo cảm xúc - Cho cả lớp hát bài: Em yêu trường em - Cả lớp hát Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí *Hoạt động 1: Chia sẻ cảm nhận - Mục tiêu:HS nêu được cảm nhận về một số hành vi vi phạm nội quy trường lớp.
- Cách tiến hành: a) Gv yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK trang 10 - HS quan sát tranh và thảo luận và nêu cảm nhận về hành đọng của các bạn trong nhóm đôi tranh.HS thảo luận theo gợi ý sau: + Các bạn trong tranh đang làm gì? +Những việc làm đó đúng hay sai? +Em cảm thấy thế nào về những việc làm sai? b) GV gọi một số nhóm lên nêu cảm nhận - HS nói tiếp lên nêu cảm nhận,các nhóm khác bổ sung c) GV nhận xét KL:Các bạn trong tranh đang xép hàng - HS nhắc lại tên bài học nhưng có một số bạn đang đùa nghịch,gây mất trật tự trong hàng.Những bạn đang đùa nghịch trong hàng đã vi phạm nội quy trường, lớp.Bài học hôm nay cô cùng các con học cách thực hiện nội quy trường, lớp.