Bài Tập Lớn Đại Số Tuyến Tính: Hướng Dẫn Sử Dụng MATLAB

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

bài tập lớn

2019-2020

52
2
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

Phụ lục

1. Phần A: Giới thiệu sơ lược về mathlab

1.1. GIỚI THIỆU VỀ CỬA SỔ LÀM VIỆC MATHLAB

1.1.1. Khởi động MATLAB

1.1.2. Một số lệnh tổng quát liên quan đến cửa sổ Command Windows

1.2. CÁC TOÁN TỬ VÀ KÝ TỰ ĐẶC BIỆT ĐƯỢC DÙNG

1.2.1. Các toán tử số học (Arithmetic Operators)

1.2.2. Toán tử quan hệ (Relational Operators)

1.2.2.1. Giải thích
1.2.2.2. Ví dụ

1.2.3. Toán tử logig (Logical Operators)

1.2.3.1. Giải thích
1.2.3.2. Ví dụ

1.2.4. Ký tự đặc biệt (Special Characters)

1.2.4.1. Công dụng
1.2.4.2. Giải thích
1.2.4.3. Ví dụ

2. Phần B: Ứng dụng mathlab trong đại số tuyến tính

2.1. CÁC TẬP LỆNH DÙNG VỚI SỐ PHỨC

2.1.1. Khai báo số phức z

2.1.2. Lấy phần thực và ảo của số phức

2.1.2.1. Lấy phần thực
2.1.2.2. Lấy phần ảo

2.1.3. Lấy liên hợp của số phức

2.1.4. Tính Module của số phức

2.1.5. Tính Argument của số phức

2.2. TẬP LỆNH THAO TÁC TRÊN MA TRẬN

2.2.1. Tạo ma trận

2.2.1.1. Tạo ma có m hàng và n cột

2.2.2. Lệnh eye

2.2.3. Lệnh ZEROS

2.2.4. Lệnh ones

2.2.5. Lệnh DIAG

2.2.6. Tham chiếu trên ma trận

2.2.6.1. Tham chiếu phần tử trong ma trận
2.2.6.2. Tham chiếu 1 hàng hay 1 cột của ma trận
2.2.6.3. Tham chiếu từ dòng i đến dòng k, từ cột j đến cột h

2.2.7. Các phép toán trên ma trận

2.2.7.1. Cộng, trừ, nhân, chia ma trận với 1 hằng số
2.2.7.2. Lệnh DET
2.2.7.3. Ma trận chuyển vị
2.2.7.4. Lệnh FLIPLR
2.2.7.5. Lệnh FLIPUD
2.2.7.6. Lệnh INV
2.2.7.7. Lệnh MAGIC
2.2.7.8. Nhân ma trận
2.2.7.9. Lệnh PASCAL
2.2.7.10. Lệnh RAND
2.2.7.11. Lệnh RESHAPE
2.2.7.12. Lệnh ROT90
2.2.7.13. Lệnh TRACE
2.2.7.14. Lệnh TRIL
2.2.7.15. Lệnh TRIU
2.2.7.16. Lệnh A\b
2.2.7.17. Lệnh NUMEL
2.2.7.18. Lệnh SIZE
2.2.7.19. Lệnh A^k
2.2.7.20. Lệnh RREF
2.2.7.21. Tạo ma trận rỗng

2.3. CÁC LỆNH CHO KHÔNG GIAN VECTOR, KHÔNG GIAN EUCLIDE, TRỊ RIÊNG

2.3.1. Lệnh tạo vector đơn

2.3.2. Lệnh Poly

2.3.3. Lệnh Norm

2.3.4. Lệnh Dot

2.3.5. Lệnh Max, Min

2.4. PHẦN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

2.4.1. Về cách trình bày

2.4.2. Về nội dung