Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh khi sử dụng hệ thống sổ liên lạc điện tử ở trường THCS tại TP.HCM

Trường đại học

Trường THCS TP.HCM

Chuyên ngành

Giáo dục

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn

2020

137
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Giới thiệu về hệ thống sổ liên lạc điện tử

Hệ thống sổ liên lạc điện tử (SLLCĐT) đã trở thành một công cụ quan trọng trong việc kết nối giữa phụ huynhtrường THCS TP.HCM. Hệ thống này không chỉ giúp phụ huynh theo dõi tình hình học tập của con em mình mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong việc giao tiếp và phản hồi thông tin. Công nghệ giáo dục đã được áp dụng để cải thiện chất lượng giáo dục, đồng thời nâng cao sự hài lòng của phụ huynh. Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá mức độ hài lòng của phụ huynh đối với hệ thống SLLCĐT, từ đó đề xuất các giải pháp cải tiến.

1.1. Tầm quan trọng của giao tiếp giữa phụ huynh và nhà trường

Giao tiếp hiệu quả giữa phụ huynhnhà trường là yếu tố then chốt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Hệ thống sổ liên lạc điện tử cung cấp một kênh thông tin nhanh chóng và tiện lợi, giúp phụ huynh dễ dàng nhận được thông tin về tình hình học tập, điểm số, và các hoạt động của con em mình. Thông qua việc sử dụng SLLCĐT, phụ huynh có thể tham gia tích cực hơn vào quá trình giáo dục, từ đó tạo ra môi trường học tập tích cực cho học sinh.

II. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh

Nghiên cứu đã xác định một số yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh khi sử dụng hệ thống SLLCĐT, bao gồm: chất lượng dịch vụ, chất lượng thông tin, và tính năng của hệ thống. Các yếu tố này có mối liên hệ chặt chẽ với nhau và đều có tác động lớn đến cảm nhận của phụ huynh. Đánh giá hệ thống sổ liên lạc điện tử cho thấy, phụ huynh thường cảm thấy hài lòng khi nhận được thông tin đầy đủ và kịp thời từ giáo viên. Điều này chứng tỏ rằng việc cải tiến chất lượng thông tindịch vụ là rất cần thiết.

2.1. Chất lượng thông tin

Chất lượng thông tin là yếu tố then chốt trong việc tạo dựng sự hài lòng của phụ huynh. Thông tin cần phải rõ ràng, chính xác và kịp thời. Nghiên cứu cho thấy rằng, những phản hồi từ phụ huynh về chất lượng thông tin thường liên quan đến cảm giác hài lòng của họ. Nếu thông tin được cung cấp đầy đủ và dễ hiểu, phụ huynh sẽ có xu hướng cảm thấy yên tâm hơn về tình hình học tập của con em mình.

III. Đề xuất cải tiến hệ thống

Dựa trên các yếu tố đã phân tích, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm cải tiến hệ thống SLLCĐT. Đầu tiên, cần nâng cao chất lượng dịch vụchất lượng thông tin. Việc tổ chức các buổi tập huấn cho giáo viên về cách sử dụng hệ thống một cách hiệu quả sẽ giúp cải thiện khả năng giao tiếp với phụ huynh. Thứ hai, cần phát triển thêm các tính năng mới cho hệ thống, chẳng hạn như chức năng thông báo tự động và các báo cáo định kỳ về tình hình học tập của học sinh.

3.1. Tăng cường đào tạo cho giáo viên

Đào tạo cho giáo viên về cách sử dụng và khai thác hiệu quả hệ thống SLLCĐT là rất quan trọng. Việc này không chỉ giúp giáo viên nắm bắt tốt hơn các tính năng của hệ thống mà còn giúp họ giao tiếp hiệu quả hơn với phụ huynh. Các chương trình tập huấn có thể được tổ chức định kỳ để cập nhật các tính năng mới và cải tiến trong hệ thống.

05/01/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn thạc sĩ hệ thống thông tin quản lý các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh khi sử dụng hệ thống sổ liên lạc điện tử ở các trường thcs tại thành phố hồ chí minh
Bạn đang xem trước tài liệu : Luận văn thạc sĩ hệ thống thông tin quản lý các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh khi sử dụng hệ thống sổ liên lạc điện tử ở các trường thcs tại thành phố hồ chí minh

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài viết "Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của phụ huynh khi sử dụng hệ thống sổ liên lạc điện tử ở trường THCS tại TP.HCM" tập trung vào việc phân tích những yếu tố tác động đến mức độ hài lòng của phụ huynh đối với hệ thống sổ liên lạc điện tử tại các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu chỉ ra rằng sự tiện lợi, tính minh bạch và khả năng tương tác của hệ thống là những yếu tố quan trọng nhất. Qua đó, bài viết không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về nhu cầu và mong muốn của phụ huynh trong việc theo dõi quá trình học tập của con em mà còn đưa ra những khuyến nghị nhằm cải thiện chất lượng dịch vụ giáo dục.

Nếu bạn quan tâm đến các khía cạnh khác trong lĩnh vực giáo dục, có thể tham khảo thêm bài viết Luận án tiến sĩ về quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm ở trường trung học phổ thông chuyên khu vực Bắc Miền Trung Việt Nam, nơi nghiên cứu các phương pháp quản lý giáo dục hiệu quả. Bên cạnh đó, bài viết Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập phát triển thể lực cho nữ vận động viên taekwondo từ 12 đến 14 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh cũng mang đến cái nhìn về việc áp dụng công nghệ trong giáo dục thể chất. Cuối cùng, bài viết Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre sẽ mở rộng thêm về việc phát triển kỹ năng nghiên cứu cho học sinh, một phần quan trọng trong giáo dục hiện đại. Những liên kết này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và tìm hiểu thêm về các khía cạnh khác nhau trong lĩnh vực giáo dục.

Tải xuống (137 Trang - 1.1 MB)