Trường Đại học Y tế Công cộng
Khám phá 1729 tài liệu quý báu từ Trường Đại học Y tế Công cộng, bao gồm các nghiên cứu chuyên sâu về dịch tễ học, quản lý y tế và sức khỏe cộng đồng, là nguồn tư liệu đắc lực cho sinh viên và nhà nghiên cứu.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Y tế Công cộng
Nghiên cứu kiến thức, thực hành an toàn thực phẩm của người chế biến thức ăn đường phố tại huyện Chư Păh, Gia Lai năm 2022. Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng.
Danh mục:
133
31
0
Nghiên cứu kiến thức, thực hành an toàn thực phẩm của nhân viên bếp ăn trường mầm non Vĩnh Thạnh, Cần Thơ năm 2021 và các yếu tố ảnh hưởng. Đảm bảo vệ sinh, sức khỏe trẻ em.
Danh mục:
138
30
1
Nghiên cứu kiến thức, thực hành phòng bệnh tay chân miệng ở trẻ dưới 5 tuổi tại 2 phường, TP Vĩnh Long năm 2017. Tìm hiểu yếu tố liên quan, giúp mẹ bảo vệ con khỏi bệnh.
Danh mục:
95
27
0
Tài liệu nghiên cứu Tuân thủ qui trình đặt và chăm sóc kim luồn tĩnh mạch ngoại vi của điều dưỡng và một số yếu tố ảnh, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
122
96
2
Chuyên khảo phân tích Kiến thức thái độ thực hành về phòng chống bệnh dại của người dân nuôi chó và một số yếu tố liên, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu
Danh mục:
168
20
1
Luận án đánh giá năng lực ứng phó với bệnh truyền nhiễm nhóm A tại cửa khẩu và sự chấp nhận của kiểm dịch viên về giải pháp can thiệp.
Danh mục:
210
1
0
Luận án phân tích thực trạng y tế trường học tại tiểu học, trung học cơ sở Tuyên Quang giai đoạn 2007-2017 và các giải pháp can thiệp hiệu quả.
Danh mục:
240
0
0
Chuyên khảo Cải thiện dinh dưỡng cho trẻ gái 11-13 tuổi qua bổ sung đa vi chất tại phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực
Danh mục:
184
2
0
Chuyên khảo phân tích Luận án can thiệp phòng chống đuối nước cho học sinh tiểu học tại huyện cao lãnh tỉnh đồng tháp, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu
Danh mục:
181
2
0
Luận án tiến sĩ nghiên cứu điều kiện an toàn thực phẩm của bếp ăn tập thể kiến thức thực hành về an toàn thực phẩm tại bếp ăn, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết, đề
Danh mục:
123
2
0