Thực trạng giáo dục phổ thông
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học phần dẫn xuất của hiđrocacbon
Bài viết khám phá phương pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học qua dạy học dẫn xuất hiđrocacbon.
Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố hà nội
Khám phá phương pháp quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở Hà Nội, nâng cao chất lượng giáo dục.
Luận án kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông tỉnh long an
Luận án phân tích và đánh giá chất lượng giáo dục tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An, cung cấp giải pháp cải thiện hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu đánh giá định tính kết quả học tập, tổ chức dạy học sinh lớp 11 theo hướng phát triển năng lực nhận thức.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tự học thông qua dạy học tích hợp thực tiễn phần cacbohiđrat − hóa học 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học qua dạy học tích hợp thực tiễn trong môn hóa học 12 về cacbohiđrat.
Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể luận án ts quản lý giáo dục 62 14 05 01
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu một số chuyên đề phát triển năng lực sáng tạo toán học cho học sinh trung học cơ sở tại một số trung tâm giáo dục trên địa bàn thành phố hà nội
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực sáng tạo toán học cho học sinh trung học cơ sở tại Hà Nội.
Luận văn thạc sĩ vnu ued cải tiến công tác quản lý nhân sự làm việc trong dự án giáo dục ở nhà trường phổ thông nghiên cứu trường hợp của dự án vie 98 018
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu cải tiến quản lý nhân sự trong dự án giáo dục tại trường phổ thông, trường hợp dự án VIE 98 018.
Luận văn thạc sĩ vnu ued biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên lê hồng phong tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Bài viết khám phá phương pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học qua dạy học dẫn xuất hiđrocacbon.
Danh mục:
311
0
0
Khám phá phương pháp quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở Hà Nội, nâng cao chất lượng giáo dục.
Danh mục:
210
0
0
Luận án phân tích và đánh giá chất lượng giáo dục tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An, cung cấp giải pháp cải thiện hiệu quả.
Danh mục:
279
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu đánh giá định tính kết quả học tập, tổ chức dạy học sinh lớp 11 theo hướng phát triển năng lực nhận thức.
Danh mục:
121
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học qua dạy học tích hợp thực tiễn trong môn hóa học 12 về cacbohiđrat.
Danh mục:
135
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
Danh mục:
209
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực sáng tạo toán học cho học sinh trung học cơ sở tại Hà Nội.
Danh mục:
150
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu cải tiến quản lý nhân sự trong dự án giáo dục tại trường phổ thông, trường hợp dự án VIE 98 018.
Danh mục:
104
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Danh mục:
121
0
0