Thực trạng dạy học ngữ văn hiện nay
Khóa luận tốt nghiệp lý luận và phương pháp dạy học ngữ văn đề xuất mô hình khóa học trực tuyến dạy học văn bản thông tin ngữ văn 10 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn 2018
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp lý luận và phương pháp dạy học ngữ văn đề xuất mô hình khóa học trực tuyến dạy học văn, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ngữ văn 11
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ngữ văn 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued rèn kỹ năng liên tưởng tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học thơ trữ tình lớp 12, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ vnu ued rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued lồng ghép trò chơi trong dạy học ngữ văn ở trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu lồng ghép trò chơi trong dạy học ngữ văn tại trung học phổ thông, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học tác phẩm vợ nhặt của kim lân ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học tác phẩm vợ nhặt của kim lân ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học các tác phẩm của nguyễn tuân trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tiếp cận liên văn bản
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học các tác phẩm của nguyễn tuân trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tiếp, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống câu hỏi mở phần đọc hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu vnu ued xây dựng hệ thống câu hỏi mở phần đọc hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống câu hỏi mở trong dạy học ngữ văn trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi mở trong dạy học ngữ văn trung học phổ thông, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp lý luận và phương pháp dạy học ngữ văn đề xuất mô hình khóa học trực tuyến dạy học văn, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Danh mục:
198
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ngữ văn 11.
Danh mục:
119
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học thơ trữ tình lớp 12, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
124
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
114
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu lồng ghép trò chơi trong dạy học ngữ văn tại trung học phổ thông, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
109
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học tác phẩm vợ nhặt của kim lân ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
113
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học các tác phẩm của nguyễn tuân trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tiếp, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
127
1
0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu vnu ued xây dựng hệ thống câu hỏi mở phần đọc hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
129
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi mở trong dạy học ngữ văn trung học phổ thông, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Danh mục:
108
0
0