Phương pháp dạy học văn
Luận văn thạc sĩ hay phát triển năng lực học sinh lớp 11 trong dạy học đọc hiểu tác phẩm truyện ngắn
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay phát triển năng lực học sinh lớp 11 trong dạy học đọc hiểu tác phẩm truyện ngắn, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Luận văn thạc sĩ hay phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 8 trong dạy học tác phẩm tự sự giai đoạn 1930 1945
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 8 trong dạy học tác phẩm tự sự giai đoạn 1930 1945, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ hay hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ hay bồi dưỡng năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học thơ hồ chí minh
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay bồi dưỡng năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học thơ hồ chí minh, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học các tác phẩm văn xuôi lãng mạn ngữ văn 11 theo phương pháp loại hình
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tổ chức dạy học các tác phẩm văn xuôi lãng mạn ngữ văn 11 theo phương pháp loại hình, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Luận văn thạc sĩ vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học truyện ngắn lão hạc trong chương trình ngữ văn lớp 8 theo đặc trưng thể loại
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học truyện ngắn lão hạc trong chương trình ngữ văn lớp 8 theo đặc trưng thể loại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn chương trình ngữ văn lớp 12 tập 1
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn chương trình ngữ văn lớp 12 tập 1, hỗ trợ giáo viên và học sinh.
Luận văn thạc sĩ ussh văn học trung đại việt nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới một số đánh giá và kiến nghị
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ussh văn học trung đại việt nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới một số đánh giá và kiến, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục dạy cụm bài luyện tập thao tác lập luận ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực người học
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy bài luyện tập thao tác lập luận tại trường trung học phổ thông, phát triển năng lực học sinh.
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay phát triển năng lực học sinh lớp 11 trong dạy học đọc hiểu tác phẩm truyện ngắn, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Danh mục:
109
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 8 trong dạy học tác phẩm tự sự giai đoạn 1930 1945, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
123
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập hiệu quả.
Danh mục:
108
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay bồi dưỡng năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học thơ hồ chí minh, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
95
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tổ chức dạy học các tác phẩm văn xuôi lãng mạn ngữ văn 11 theo phương pháp loại hình, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
99
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
123
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued dạy học truyện ngắn lão hạc trong chương trình ngữ văn lớp 8 theo đặc trưng thể loại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
116
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn chương trình ngữ văn lớp 12 tập 1, hỗ trợ giáo viên và học sinh.
Danh mục:
102
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ussh văn học trung đại việt nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới một số đánh giá và kiến, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
112
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy bài luyện tập thao tác lập luận tại trường trung học phổ thông, phát triển năng lực học sinh.
Danh mục:
131
0
0