Phương pháp dạy học Văn học
Phát triển năng lực ngữ văn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học văn học trung đại việt nam
Nâng cao năng lực ngữ văn cho học sinh THPT qua văn học trung đại Việt Nam. Phương pháp dạy học sáng tạo, hiệu quả, bồi dưỡng kiến thức văn học sâu sắc.
Luận văn dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của việt nam giai đoạn 1945 1975
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945-1975.
Luận văn thạc sĩ dạy học phần văn học trung đại ngữ văn 10 tập i theo hướng tiếp cận liên văn bản
Luận văn thạc sĩ phân tích dạy học văn học trung đại ngữ văn 10 tập I theo hướng tiếp cận liên văn bản, mang lại cái nhìn sâu sắc và mới mẻ.
Luận văn thạc sĩ dạy học tác phẩm của nam cao và kim lân trong nhà trường thpt theo hướng tiếp cận văn hóa
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu dạy học tác phẩm của nam cao và kim lân trong nhà trường thpt theo hướng tiếp cận văn hóa, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Dạy học tác phẩm của lỗ tấn trong nhà trường phổ thông việt nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
Tài liệu nghiên cứu Dạy học tác phẩm của lỗ tấn trong nhà trường phổ thông việt nam theo hướng tiếp cận đồng bộ, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về
Văn học nước ngoài trong chương trình và sách giáo khoa tiếng việt tiểu học
Chuyên khảo văn học phân tích Văn học nước ngoài trong chương trình và sách giáo khoa tiếng việt tiểu học, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Luận văn thạc sĩ vnu ued rèn tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông qua các bài văn học sử
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued rèn tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông qua các bài văn học sử, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn
Luận văn thạc sĩ vnu ued phương pháp dạy học tác phẩm đàn ghita của lorca của thanh thảo chương trình ngữ văn lớp 12 tập 1 theo hướng tiếp cận thi pháp học
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued phương pháp dạy học tác phẩm đàn ghita của lorca của thanh thảo chương trình ngữ văn lớp 12, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Luận văn thạc sĩ vnu ued phân tích và bình giá chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong tác phẩm đàn ghi ta của lorca thanh thảo để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học cho học sinh trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phân tích và bình giá chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong tác phẩm đàn ghi ta của lorca thanh, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Nâng cao năng lực ngữ văn cho học sinh THPT qua văn học trung đại Việt Nam. Phương pháp dạy học sáng tạo, hiệu quả, bồi dưỡng kiến thức văn học sâu sắc.
Danh mục:
308
0
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Danh mục:
179
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945-1975.
Danh mục:
113
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích dạy học văn học trung đại ngữ văn 10 tập I theo hướng tiếp cận liên văn bản, mang lại cái nhìn sâu sắc và mới mẻ.
Danh mục:
113
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu dạy học tác phẩm của nam cao và kim lân trong nhà trường thpt theo hướng tiếp cận văn hóa, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
157
1
0
Tài liệu nghiên cứu Dạy học tác phẩm của lỗ tấn trong nhà trường phổ thông việt nam theo hướng tiếp cận đồng bộ, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về
Danh mục:
206
1
0
Chuyên khảo văn học phân tích Văn học nước ngoài trong chương trình và sách giáo khoa tiếng việt tiểu học, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Danh mục:
0
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued rèn tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông qua các bài văn học sử, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn
Danh mục:
135
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued phương pháp dạy học tác phẩm đàn ghita của lorca của thanh thảo chương trình ngữ văn lớp 12, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Danh mục:
122
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phân tích và bình giá chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong tác phẩm đàn ghi ta của lorca thanh, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Danh mục:
114
3
0