Luận văn thạc sĩ kinh tế nông nghiệp các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm ổn định của thanh niên nông thôn huyện tri tôn tỉnh an giang

Luận văn về các yếu tố tác động đến việc làm ổn định của thanh niên nông thôn Tri Tôn, An Giang. Giải pháp nâng cao cơ hội việc làm cho thanh niên.

• Tác giả: Trang Đỗ Bảo Tùng
• Người hướng dẫn: TS. Lê Công Trứ
• Trường học: Trường Đại Học Nông Lâm Tp. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Kinh Tế Nông Nghiệp
• Đề tài: Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Khả Năng Có Việc Làm Ổn Định Của Thanh Niên Nông Thôn Huyện Tri Tôn, Tỉnh An Giang
• Loại tài liệu: Đề án thạc sỹ
• Năm xuất bản: 2024
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• TÓM TẮT
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN
• 1.1. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
• 1.1.1. Các nghiên cứu nước ngoài
• 1.1.2. Các nghiên cứu trong nước
• 2. CHƯƠNG 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 2.1. Thanh niên và đặc điểm thanh niên nông thôn. Việc làm và giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn. Thiết kế nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
• 3.1. Đánh giá thực trạng việc làm của thanh niên tại địa phương huyện Tri Tôn
• 3.2. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm ổn định của thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn
• 3.3. Thống kê mô tả các biến trong mô hình
• 3.4. Đề xuất giải pháp nâng cao khả năng có việc làm ổn định cho thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn
• 3.4.1. Giải pháp liên quan trình độ học vấn của thanh niên nông thôn
• 3.4.2. Giải pháp về các chính sách đặc thù
• 3.4.3. Giải pháp liên quan các doanh nghiệp vừa và nhỏ
• 3.4.4. Giải pháp về kinh nghiệm làm việc của thanh niên nông thôn
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Việc Làm Ổn Định cho Thanh Niên Tri Tôn

Giải quyết việc làm là chính sách quan trọng, đặc biệt ở các nước đang phát triển. Thiếu việc làm ổn định, năng suất và thu nhập thấp ảnh hưởng đến cuộc sống và sự phát triển bền vững của thanh niên. Với thanh niên nông thôn, việc làm gắn liền với đất đai, tư liệu, công cụ lao động, kỹ năng nghề và vốn sản xuất. Tuy nhiên, trong bối cảnh hội nhập kinh tế, thanh niên nông thôn Tri Tôn còn nhiều hạn chế. Tỷ lệ thiếu việc làm còn cao, trình độ học vấn thấp, việc làm chưa ổn định, thu nhập bấp bênh, đời sống khó khăn. Một số thanh niên còn thiếu ý thức trách nhiệm, lười lao động, thụ động, chưa có ý chí vươn lên. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, bao gồm diện tích canh tác thu hẹp, chậm đổi mới vật nuôi, cây trồng, thiếu vốn, trình độ văn hóa, nghề nghiệp còn hạn chế. Vì vậy, giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn để nâng cao thu nhập, ổn định cuộc sống, và phát triển kinh tế-xã hội địa phương là vấn đề cấp thiết.

1.1.Thực Trạng Thị Trường Lao Động Nông Thôn Tại Tri Tôn

Lực lượng thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn gặp nhiều hạn chế trong quá trình tham gia phát triển kinh tế. Các hạn chế bao gồm trình độ học vấn, tay nghề, kỹ thuật, và giới tính. Quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động là vấn đề quan trọng, cần có sự nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển kinh tế và các giải pháp thực hiện. Mục đích là để giải quyết việc làm cho lực lượng lao động ở khu vực nông thôn miền núi, hạn chế việc di cư từ nông thôn đến thành thị. Theo nghiên cứu, trình độ học vấn và kỹ năng nghề là hai yếu tố then chốt ảnh hưởng đến khả năng tìm kiếm việc làm ổn định của thanh niên nông thôn.

1.2.Mục Tiêu và Phạm Vi Nghiên Cứu Việc Làm tại An Giang

Trong những năm qua, huyện Tri Tôn đã có nhiều chuyển biến về kinh tế phát triển, đời sống của nhân dân nâng lên. Tuy nhiên so với yêu cầu thực tế hiện nay, công tác giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn vẫn còn nhiều hạn chế. Tỷ lệ thất nghiệp, thiếu vốn, thiếu khoa học kỹ thuật, thiếu việc làm cao và đang có xu hướng tăng do diện tích đất nông nghiệp ngày càng bị thu hẹp, do hạn hán kéo dài, một số lực lượng thanh niên nông thôn đi làm thuê thời vụ ở nơi khác làm ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương. Đề tài này tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm của thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang, nhằm đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả giải quyết việc làm. Phạm vi nghiên cứu giới hạn trong địa bàn huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang, và tập trung vào giai đoạn 2020-2022.

II. Thách Thức Việc Làm cho Thanh Niên Nông Thôn ở Tri Tôn

Thanh niên nông thôn ở Tri Tôn đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình tìm kiếm việc làm ổn định. Các yếu tố như trình độ học vấn hạn chế, thiếu kinh nghiệm làm việc, thiếu thông tin về thị trường lao động, và sự cạnh tranh từ lao động thành thị đều gây khó khăn. Diện tích đất nông nghiệp ngày càng thu hẹp do quá trình đô thị hóa và biến đổi khí hậu, làm giảm cơ hội việc làm nông nghiệp. Các ngành nghề truyền thống cũng đang dần mai một, trong khi các ngành nghề mới chưa phát triển đủ mạnh để đáp ứng nhu cầu việc làm của thanh niên. Sự thiếu hụt về vốn và công nghệ cũng là một rào cản lớn đối với những thanh niên muốn khởi nghiệp hoặc phát triển kinh doanh ở nông thôn. Theo nghiên cứu, diện tích đất sản xuất, tiếp cận vốn và chuyển giao công nghệ là các rào cản chính.

2.1. Hạn Chế Về Kỹ Năng và Trình Độ Đào Tạo Nghề

Một trong những thách thức lớn nhất là sự thiếu hụt về kỹ năng và trình độ đào tạo nghề của thanh niên nông thôn. Nhiều thanh niên không có đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại. Chương trình đào tạo nghề hiện tại chưa thực sự phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp và chưa trang bị đầy đủ các kỹ năng mềm cần thiết cho thanh niên. Các chương trình đào tạo nghề cần được đổi mới để đáp ứng nhu cầu thực tế của thị trường lao động và giúp thanh niên có được việc làm ổn định với mức lương tốt hơn.

2.2. Rào Cản Về Thông Tin và Kết Nối Việc Làm

Thanh niên nông thôn thường gặp khó khăn trong việc tiếp cận thông tin về cơ hội việc làm và các chương trình hỗ trợ của nhà nước. Mạng lưới kết nối việc làm còn yếu, khiến thanh niên khó tìm được việc làm phù hợp với khả năng và nguyện vọng của mình. Cần tăng cường công tác thông tin, tư vấn việc làm, và xây dựng các kênh kết nối việc làm hiệu quả để giúp thanh niên tiếp cận thông tin và tìm kiếm việc làm dễ dàng hơn.

III. Giải Pháp Việc Làm từ Phát Triển Kinh Tế Nông Thôn Tri Tôn

Phát triển kinh tế nông thôn là chìa khóa để tạo ra nhiều cơ hội việc làm ổn định cho thanh niên. Cần tập trung vào việc phát triển các ngành nghề có tiềm năng như nông nghiệp công nghệ cao, du lịch sinh thái, và các làng nghề truyền thống. Đầu tư vào cơ sở hạ tầng nông thôn, cải thiện hệ thống giao thông, và nâng cấp các dịch vụ công cộng sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt động kinh tế phát triển. Thúc đẩy khởi nghiệp nông thôn thông qua các chương trình hỗ trợ vốn, tư vấn kinh doanh, và đào tạo kỹ năng quản lý.

3.1. Thúc Đẩy Nông Nghiệp Công Nghệ Cao và Nông Sản Sạch

Phát triển nông nghiệp công nghệ cao là một trong những giải pháp quan trọng để tạo ra nhiều việc làm có giá trị gia tăng cao cho thanh niên nông thôn. Cần khuyến khích các doanh nghiệp và hợp tác xã đầu tư vào nông nghiệp công nghệ cao, áp dụng các kỹ thuật canh tác tiên tiến, và sản xuất nông sản sạch đáp ứng tiêu chuẩn chất lượng quốc tế. Điều này không chỉ giúp nâng cao thu nhập cho nông dân mà còn tạo ra nhiều cơ hội việc làm trong các lĩnh vực như sản xuất, chế biến, và phân phối nông sản. Theo nghiên cứu, đầu tư vào công nghệ và kỹ thuật canh tác mới giúp tăng năng suất và chất lượng nông sản, từ đó tạo ra nhiều việc làm hơn.

3.2. Phát Triển Du Lịch Sinh Thái và Làng Nghề tại Tri Tôn

Tri Tôn có nhiều tiềm năng để phát triển du lịch sinh thái và các làng nghề truyền thống. Phát triển các sản phẩm du lịch độc đáo, xây dựng các cơ sở lưu trú và dịch vụ du lịch chất lượng cao, và quảng bá hình ảnh du lịch Tri Tôn đến với du khách trong và ngoài nước sẽ tạo ra nhiều việc làm trong ngành du lịch. Đồng thời, cần bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của các làng nghề, hỗ trợ các nghệ nhân phát triển sản phẩm thủ công mỹ nghệ, và tạo ra các kênh tiêu thụ sản phẩm hiệu quả. Theo thống kê, ngành du lịch tạo ra nhiều việc làm cho thanh niên nông thôn, đặc biệt là trong lĩnh vực dịch vụ.

IV. Cách Tăng Cường Đào Tạo Nghề Kỹ Năng Mềm Cho Thanh Niên

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề và trang bị kỹ năng mềm cho thanh niên là yếu tố then chốt để giúp họ có được việc làm ổn định. Cần đổi mới chương trình đào tạo nghề, tăng cường thực hành, và liên kết với doanh nghiệp để đảm bảo chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động. Trang bị cho thanh niên các kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, và tư duy sáng tạo. Tạo điều kiện cho thanh niên tham gia các khóa học ngoại ngữ và tin học để nâng cao khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động.

4.1. Xây Dựng Chương Trình Đào Tạo Nghề Thiết Thực Liên Kết Doanh Nghiệp

Chương trình đào tạo nghề cần được xây dựng dựa trên nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và thị trường lao động. Tăng cường sự tham gia của doanh nghiệp trong quá trình xây dựng chương trình đào tạo, tổ chức thực tập, và tuyển dụng sinh viên sau khi tốt nghiệp. Khuyến khích các doanh nghiệp tham gia vào quá trình đào tạo nghề, cung cấp trang thiết bị, và chia sẻ kinh nghiệm thực tế cho sinh viên. Sự hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp sẽ giúp sinh viên có được những kỹ năng cần thiết và dễ dàng tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp.

4.2. Chú Trọng Phát Triển Kỹ Năng Mềm và Kỹ Năng Chuyên Môn

Ngoài kiến thức chuyên môn, thanh niên cần được trang bị các kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, và tư duy sáng tạo. Các kỹ năng này rất quan trọng để giúp thanh niên thích nghi với môi trường làm việc và phát triển sự nghiệp. Cần tăng cường các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ, và các chương trình đào tạo kỹ năng mềm để giúp thanh niên phát triển toàn diện. Bên cạnh đó, cần liên tục cập nhật và nâng cao kỹ năng chuyên môn để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.

V. Chính Sách Hỗ Trợ Khởi Nghiệp Nông Thôn Việc Làm Ổn Định

Chính sách hỗ trợ khởi nghiệp nông thôn và tạo việc làm ổn định đóng vai trò quan trọng trong việc giải quyết vấn đề việc làm cho thanh niên. Cần có các chính sách ưu đãi về vốn, thuế, và đất đai cho các doanh nghiệp và hợp tác xã đầu tư vào nông thôn. Xây dựng các chương trình hỗ trợ khởi nghiệp cho thanh niên, cung cấp vốn vay ưu đãi, tư vấn kinh doanh, và đào tạo kỹ năng quản lý. Tạo điều kiện cho thanh niên tiếp cận các nguồn thông tin về thị trường lao động và các chương trình hỗ trợ của nhà nước.

5.1. Ưu Đãi Về Vốn Thuế Cho Doanh Nghiệp Việc Làm Nông Thôn

Các doanh nghiệp tạo ra việc làm cho thanh niên nông thôn cần được hưởng các chính sách ưu đãi về vốn vay, thuế, và đất đai. Điều này sẽ khuyến khích các doanh nghiệp đầu tư vào nông thôn và tạo ra nhiều cơ hội việc làm hơn. Cần có các quy định rõ ràng và minh bạch về các chính sách ưu đãi để đảm bảo rằng các doanh nghiệp có thể tiếp cận được các nguồn lực cần thiết. Chính phủ nên thành lập quỹ hỗ trợ việc làm nông thôn, cung cấp vốn vay ưu đãi cho các doanh nghiệp và hợp tác xã tạo ra việc làm cho thanh niên.

5.2. Chương Trình Hỗ Trợ Vay Vốn và Tư Vấn Việc Làm

Thanh niên có nhu cầu khởi nghiệp cần được hỗ trợ về vốn vay và tư vấn việc làm. Cần có các chương trình vay vốn ưu đãi, thủ tục đơn giản, và lãi suất thấp để giúp thanh niên có vốn để bắt đầu kinh doanh. Các trung tâm tư vấn việc làm cần cung cấp thông tin về thị trường lao động, kỹ năng tìm kiếm việc làm, và các chương trình hỗ trợ của nhà nước. Tư vấn giúp định hướng nghề nghiệp, lập kế hoạch kinh doanh, và tiếp cận các nguồn lực cần thiết.

VI. Tương Lai Việc Làm Ổn Định Cho Thanh Niên Nông Thôn Tri Tôn

Tương lai của việc làm ổn định cho thanh niên nông thôn Tri Tôn phụ thuộc vào sự nỗ lực của cả chính quyền, doanh nghiệp, và bản thân thanh niên. Cần tiếp tục đầu tư vào giáo dục và đào tạo nghề, phát triển kinh tế nông thôn, và tạo ra các chính sách hỗ trợ việc làm hiệu quả. Thanh niên cần chủ động học hỏi, nâng cao kỹ năng, và tìm kiếm cơ hội việc làm. Sự hợp tác giữa các bên sẽ tạo ra một môi trường thuận lợi để thanh niên phát triển và có được việc làm ổn định với mức lương tốt.

6.1. Hội Nhập Kinh Tế và Xuất Khẩu Lao Động Mở Rộng Cơ Hội

Quá trình hội nhập kinh tế quốc tế mở ra nhiều cơ hội việc làm mới cho thanh niên nông thôn, đặc biệt là trong các ngành công nghiệp chế biến nông sản, dịch vụ du lịch, và xuất khẩu lao động. Cần trang bị cho thanh niên những kỹ năng cần thiết để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động quốc tế. Nhà nước cần xây dựng mạng lưới quan hệ hợp tác với các nước để tạo cơ hội xuất khẩu lao động cho thanh niên nông thôn.

6.2. Chuyển Đổi Số Nông Nghiệp Tạo Ra Việc Làm Mới

Chuyển đổi số nông nghiệp sẽ tạo ra nhiều việc làm mới trong các lĩnh vực như quản lý trang trại thông minh, phân tích dữ liệu nông nghiệp, và thương mại điện tử nông sản. Cần trang bị cho thanh niên những kiến thức và kỹ năng về công nghệ thông tin để họ có thể tham gia vào quá trình chuyển đổi số nông nghiệp. Chính phủ cần đầu tư vào hạ tầng công nghệ thông tin ở nông thôn và tạo điều kiện cho thanh niên tiếp cận công nghệ mới.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Việc làm ổn định là một trong những yếu tố then chốt đảm bảo cuộc sống bền vững và phát triển kinh tế xã hội, đặc biệt đối với thanh niên nông thôn. Tại huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang, với dân số thanh niên nông thôn chiếm tỷ lệ lớn trong tổng dân số, việc làm ổn định của nhóm đối tượng này có ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển kinh tế địa phương. Theo số liệu năm 2022, huyện có khoảng 19.440 thanh niên nông thôn, trong đó 88,9% đang sinh sống và làm việc tại địa phương, còn lại học tập và làm việc ngoài địa phương. Tuy nhiên, tỷ lệ thanh niên không có việc làm ổn định vẫn chiếm khoảng 14,22%, phản ánh thách thức lớn trong giải quyết việc làm.

Nghiên cứu được thực hiện từ tháng 7 đến tháng 12 năm 2023 với mục tiêu phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm ổn định của thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giải quyết việc làm. Phạm vi nghiên cứu tập trung trên địa bàn 13 xã của huyện Tri Tôn, dựa trên khảo sát 130 thanh niên nông thôn. Ý nghĩa nghiên cứu thể hiện qua việc cung cấp cơ sở khoa học cho các cơ quan quản lý địa phương trong hoạch định chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Nghiên cứu vận dụng học thuyết kinh tế học tân cổ điển làm nền tảng phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm thanh niên nông thôn. Mô hình nghiên cứu chính thức được xây dựng dựa trên 8 biến độc lập gồm: nhóm tuổi, trình độ học vấn, kinh nghiệm làm việc, quy mô đất sản xuất, giới tính, chính sách đặc thù, doanh nghiệp vừa và nhỏ, và dân tộc. Các khái niệm chính bao gồm:

• Việc làm ổn định: Được định nghĩa là có tổng số tháng làm việc tối thiểu 10 tháng trong 12 tháng gần nhất.
• Trình độ học vấn: Mức độ học vấn của thanh niên, từ không biết chữ đến cao đẳng, đại học.
• Kinh nghiệm làm việc: Số năm kinh nghiệm trong công việc.
• Chính sách đặc thù: Các chính sách hỗ trợ việc làm dành riêng cho thanh niên nông thôn.
• Doanh nghiệp vừa và nhỏ: Các doanh nghiệp có quy mô vừa và nhỏ trên địa bàn huyện, đóng vai trò quan trọng trong tạo việc làm.

Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu sử dụng phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp thông qua khảo sát trực tiếp 130 thanh niên tại 13 xã của huyện Tri Tôn, chia đều 10 phiếu mỗi xã. Mẫu được chọn ngẫu nhiên nhằm đảm bảo tính đại diện. Ngoài ra, khảo sát 20 cán bộ, chuyên gia liên quan đến công tác giải quyết việc làm để xác định các yếu tố tác động chính.

Phân tích dữ liệu được thực hiện bằng phần mềm SPSS 20 với mô hình hồi quy Binary Logistic nhằm đánh giá mức độ ảnh hưởng của từng yếu tố đến khả năng có việc làm ổn định. Các kiểm định bao gồm kiểm định Wald cho từng biến độc lập, kiểm định Omnibus cho mức độ phù hợp mô hình và hệ số R² Nagelkerke để đánh giá mức độ giải thích của mô hình. Thời gian nghiên cứu kéo dài từ tháng 7 đến tháng 12 năm 2023.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Tỷ lệ có việc làm ổn định: 95,78% thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn có việc làm ổn định, trong đó 67,38% làm nghề nông, 4,31% làm việc tại doanh nghiệp vừa và nhỏ, 4,20% làm thuê phi nông nghiệp. Tỷ lệ không có việc làm ổn định chiếm 14,22%.

2. Thu nhập trung bình theo loại hình việc làm: Thanh niên làm việc tại doanh nghiệp vừa và nhỏ có thu nhập cao nhất, trung bình 5,77 triệu đồng/tháng; làm thuê phi nông nghiệp đạt 4,89 triệu đồng/tháng; làm việc tại cơ quan Nhà nước 4,75 triệu đồng/tháng; làm thuê nông nghiệp 4,31 triệu đồng/tháng; làm nông nghiệp thu nhập thấp nhất, trung bình 3,45 triệu đồng/tháng.

3. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm ổn định: Qua phân tích hồi quy Binary Logistic, 7 biến có tác động có ý nghĩa thống kê đến khả năng có việc làm ổn định, được sắp xếp theo mức độ ảnh hưởng giảm dần gồm: trình độ học vấn, chính sách đặc thù, doanh nghiệp vừa và nhỏ, kinh nghiệm làm việc, dân tộc, quy mô đất sản xuất, giới tính.

4. Biến động việc làm giai đoạn 2020-2022: Việc làm trong lĩnh vực nông nghiệp giảm 661 việc làm, trong khi việc làm phi nông nghiệp, đặc biệt tại doanh nghiệp vừa và nhỏ, tăng trưởng ổn định. Tỷ lệ thanh niên không có việc làm ổn định giảm nhẹ qua các năm.

Thảo luận kết quả

Trình độ học vấn được xác định là yếu tố quan trọng nhất, phù hợp với các nghiên cứu trong và ngoài nước, cho thấy học vấn cao giúp thanh niên tiếp cận việc làm tốt hơn. Chính sách đặc thù hỗ trợ việc làm cũng đóng vai trò thiết yếu, thể hiện hiệu quả của các chương trình hỗ trợ địa phương. Doanh nghiệp vừa và nhỏ là nguồn tạo việc làm quan trọng, tuy nhiên số lượng doanh nghiệp còn hạn chế, ảnh hưởng đến khả năng tiếp cận việc làm của thanh niên.

Kinh nghiệm làm việc giúp tăng khả năng tìm việc ổn định, phù hợp với thực tế yêu cầu kỹ năng nghề ngày càng cao. Dân tộc thiểu số gặp nhiều khó khăn hơn trong tiếp cận việc làm do hạn chế về nguồn lực và chính sách hỗ trợ chưa đồng đều. Quy mô đất sản xuất ảnh hưởng đến khả năng tạo việc làm trong nông nghiệp, tuy nhiên xu hướng giảm diện tích đất nông nghiệp do đô thị hóa và cơ giới hóa làm giảm việc làm trong lĩnh vực này. Giới tính cũng ảnh hưởng, nữ giới có ít cơ hội việc làm ổn định hơn do gánh nặng gia đình và các rào cản xã hội.

Dữ liệu có thể được trình bày qua biểu đồ cột thể hiện tỷ lệ việc làm ổn định theo loại hình công việc và biểu đồ đường thể hiện biến động việc làm qua các năm, giúp minh họa rõ nét xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Nâng cao trình độ học vấn và đào tạo nghề cho thanh niên: Tổ chức các khóa đào tạo nghề phù hợp với nhu cầu thị trường, ưu tiên đào tạo kỹ năng mềm và kỹ thuật công nghệ cao, nhằm tăng khả năng tiếp cận việc làm ổn định. Thời gian thực hiện: 1-2 năm. Chủ thể: UBND huyện, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

2. Tăng cường chính sách hỗ trợ việc làm đặc thù cho thanh niên dân tộc thiểu số: Xây dựng các chương trình hỗ trợ vốn, đào tạo nghề và tạo việc làm phù hợp với đặc thù vùng dân tộc thiểu số. Thời gian thực hiện: 2 năm. Chủ thể: Ban Dân tộc tỉnh, UBND huyện.

3. Phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn: Khuyến khích đầu tư, hỗ trợ phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ thông qua chính sách ưu đãi thuế, hỗ trợ tiếp cận vốn và thị trường, tạo thêm nhiều việc làm ổn định cho thanh niên. Thời gian thực hiện: 3 năm. Chủ thể: Sở Kế hoạch và Đầu tư, UBND huyện.

4. Hỗ trợ tích lũy kinh nghiệm làm việc cho thanh niên: Tạo điều kiện cho thanh niên tham gia thực tập, làm việc thử tại các doanh nghiệp, tổ chức các chương trình mentoring để nâng cao kỹ năng và kinh nghiệm thực tế. Thời gian thực hiện: 1 năm. Chủ thể: Đoàn Thanh niên, các doanh nghiệp địa phương.

5. Khuyến khích phát triển sản xuất nông nghiệp quy mô lớn, ứng dụng công nghệ cao: Hỗ trợ thanh niên tiếp cận đất đai, vốn và kỹ thuật để phát triển sản xuất nông nghiệp hiệu quả, tạo việc làm ổn định trong lĩnh vực nông nghiệp. Thời gian thực hiện: 2-3 năm. Chủ thể: Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, UBND huyện.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Cơ quan quản lý nhà nước địa phương: Sử dụng kết quả nghiên cứu để xây dựng chính sách, chương trình hỗ trợ việc làm cho thanh niên nông thôn, đặc biệt là các chính sách đặc thù và phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ.

2. Các tổ chức đoàn thể, thanh niên: Áp dụng các giải pháp nâng cao kỹ năng, đào tạo nghề và hỗ trợ thanh niên tiếp cận việc làm ổn định, từ đó tăng cường vai trò tập hợp và phát huy nguồn lực thanh niên.

3. Doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn: Tham khảo để hiểu rõ hơn về nhu cầu và đặc điểm lao động thanh niên nông thôn, từ đó xây dựng các chương trình tuyển dụng, đào tạo phù hợp, nâng cao hiệu quả sử dụng lao động.

4. Các nhà nghiên cứu và học viên cao học ngành kinh tế nông nghiệp, phát triển nông thôn: Tài liệu tham khảo quý giá cho các nghiên cứu tiếp theo về giải quyết việc làm, phát triển nguồn nhân lực và chính sách phát triển kinh tế nông thôn.

Câu hỏi thường gặp

1. Yếu tố nào ảnh hưởng mạnh nhất đến khả năng có việc làm ổn định của thanh niên nông thôn?
   Trình độ học vấn được xác định là yếu tố có ảnh hưởng mạnh nhất, vì học vấn cao giúp thanh niên tiếp cận việc làm tốt hơn và có thu nhập ổn định hơn.

2. Tỷ lệ thanh niên không có việc làm ổn định tại huyện Tri Tôn là bao nhiêu?
   Theo khảo sát, khoảng 14,22% thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn không có việc làm ổn định, phản ánh thách thức trong giải quyết việc làm.

3. Doanh nghiệp vừa và nhỏ đóng vai trò như thế nào trong việc tạo việc làm?
   Doanh nghiệp vừa và nhỏ là nguồn tạo việc làm quan trọng, chiếm 4,31% việc làm ổn định của thanh niên, tuy nhiên số lượng doanh nghiệp còn hạn chế nên ảnh hưởng đến khả năng tiếp cận việc làm.

4. Giới tính ảnh hưởng ra sao đến việc làm ổn định của thanh niên?
   Nữ giới có ít cơ hội việc làm ổn định hơn do phải đảm nhận nhiều công việc gia đình và các rào cản xã hội, dẫn đến tỷ lệ việc làm ổn định thấp hơn so với nam giới.

5. Các giải pháp chính để nâng cao việc làm ổn định cho thanh niên là gì?
   Các giải pháp bao gồm nâng cao trình độ học vấn và đào tạo nghề, tăng cường chính sách hỗ trợ đặc thù, phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ, hỗ trợ tích lũy kinh nghiệm làm việc và phát triển sản xuất nông nghiệp quy mô lớn.

Kết luận

• Nghiên cứu xác định 7 yếu tố chính ảnh hưởng đến khả năng có việc làm ổn định của thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn, trong đó trình độ học vấn và chính sách đặc thù có tác động mạnh nhất.
• Tỷ lệ thanh niên có việc làm ổn định đạt gần 96%, nhưng vẫn còn khoảng 14% không có việc làm ổn định, chủ yếu do hạn chế về trình độ và cơ hội việc làm.
• Việc làm trong lĩnh vực nông nghiệp giảm, trong khi việc làm phi nông nghiệp và tại doanh nghiệp vừa và nhỏ tăng trưởng, phản ánh xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động.
• Đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao trình độ, phát triển doanh nghiệp và hỗ trợ thanh niên dân tộc thiểu số, góp phần giảm tỷ lệ thất nghiệp và tăng thu nhập.
• Các bước tiếp theo bao gồm triển khai các chương trình đào tạo nghề, chính sách hỗ trợ việc làm và phát triển doanh nghiệp, đồng thời theo dõi, đánh giá hiệu quả để điều chỉnh phù hợp.

Hành động ngay hôm nay để góp phần tạo dựng tương lai việc làm ổn định cho thanh niên nông thôn huyện Tri Tôn!

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1 TÔNG QUAN 1. Tổng quan tài liệu nghiên cứu 1. Các nghiên cứu nước ngoài Xiaoxue Li (2005) đã tiến hành nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến giải quyết việc làm của thanh niên Trung Quốc, công trình nghiên cứu dựa trên học thuyết kinh tế học tân cổ điển đã sử dung mô hình binary logistic dé phân tích các yếu tố ảnh hưởng dé việc làm thanh niên Trung Quốc. Các yếu tố tác động đến giải quyết việc làm thanh niên được xác định: Giới tính; tuổi; khu vực sông; tình trạng chính trị; trình độ học vấn và giáo dục.

Đề tài nghiên cứu đã đưa ra các giải pháp thiết thực: Hoàn thiện các chính sách về bình đẳng giới; khuyến khích phân loại việc làm theo độ tuổi; Cải thiện chất lượng cơ sở hạ tầng khu vực nông thôn; ôn định tình hình chính trị dé dam bảo thu hút đầu tu; nâng cao chất lượng giáo dục và dạy nghề. Freeman (2009) đã thực hiện nghiên cứu đề tài tạo cơ hội cho thanh niên nông thôn là cấp bách hơn bao giờ hết, công trình nghiên cứu dựa trên học thuyết kinh tế học tân cổ điển đồng thời sử dụng mô hình binary logistic dé phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm của thanh niên. Các yếu té tác động đến giải quyết việc làm thanh niên được xác định: Giới tính; tuổi; tình trạng hôn nhân; trình độ học van, kinh nghiệm làm việc, điều kiện cơ sở hạ tang. Qua nghiên cứu, đề tai đề xuất các giải pháp: Nâng cao trình độ học vấn, khuyến khích gắn bó lâu dài với công việc, cải thiện bình đẳng giới trong sử dụng lao động, các chính sách nâng cao chất lượng cơ sở hạ tầng.

Han và cộng sự (2015) đã thực hiện nghiên cứu các yếu tố tác động đến giải quyết việc làm của thanh niên Hàn Quốc. Công trình nghiên cứu dựa trên học thuyết kinh tế học tân cô điển và sử dụng mô hình phân tích hồi quy phân cấp dé phân tích các yếu tố tác động đến giải quyết việc làm của thanh niên Hàn Quốc. Nghiên cứu đã xác định các yếu tố tác động đến giải quyết việc làm của thanh niên Hàn Quốc là: Ngân sách tạo việc làm; số lượng các doanh nghiệp; ty lệ tăng dân số tự nhiên; tỷ lệ tăng lao động; số lượng doanh nghiệp hơn 5 nhân viên; chi phí lao động bình quân trong bán lẻ và buôn bán; Kinh nghiệm làm việc của lao động. Qua nghiên cứu, các giải pháp được đề xuất: Giải pháp về ngân sách tạo việc làm; giải pháp về thu hút và thúc đây tăng trưởng các doanh nghiệp; giải pháp nâng cao chất lượng nhân lực.

Các nghiên cứu trong nước Hoàng Tú Anh (2012) đã tiến hành nghiên cứu giải quyết việc làm cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện Hoà Vang, thành phố Đã Nẵng. Trên cơ sở học thuyết kinh tế học tân cô điển, đề tài sử dụng mô hình binary logistic dé phân tích các yêu tố ảnh hưởng đến giải quyết việc làm của lao động nông thôn trên dia bàn huyện Hoà Vang, các yếu tố ảnh hưởng đến giải quyết việc làm của lao động nông thôn được đề tài xác định như sau: Dân tộc; trình độ văn hoá; chuyên môn kỹ thuật; kha năng chuyên đổi nghề nghiệp; sản xuất nông nghiệp theo hướng truyền thong va ruộng đất manh mún; lao động thiếu tác phong công nghiệp; thanh niên mang nặng tư tưởng thi đỗ Đại học và có xu hướng rời quê làm việc; cơ sở hạ tầng yếu kém không thu hút được đầu tư. Trên cơ sở các yếu tô tác động đến giải quyết việc làm cho lao động nông thôn huyện Hoà Vang, đề tài đề xuất các giải pháp: Giải pháp nâng cao chất lượng lao động; giải pháp chuyên đổi nghề nghiệp cho lao động; giải pháp đầu tư phát triển hạ tầng nông thôn huyện Hoà Vang, giải pháp nâng cao nhận thức sinh kế nông thôn; Giải pháp đối với lao động dân tộc thiểu số. Trần Thị Minh Phương và Nguyễn Thị Minh Hiền (2014) đã thực hiện nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng khả năng có việc làm phi nông nghiệp ở nông thôn thành phố Hà Nội, Trên cơ sở học thuyết kinh tế hoc tân cô điển, đề tài đã sử dụng mô hình Probit dé phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm ở nông thôn thành phố Hà Nội.

Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng có việc làm phi nông nghiệp được đê tài xác định là: Tuôi người lao động; giới tính; giáo dục; các dự án tạo việc làm; số doanh nghiệp; tỷ trọng thu nhập từ công nghiệp và dịch vụ trong tổng thu nhập. Đề tài nghiên cứu đã đề xuất các giải pháp góp phần cải thiện khả năng có việc làm phi nông nghiệp ở nông thôn thành phố Hà Nội như: Giải pháp về nâng cao chất lượng giáo dục va đào tạo nghề cho thanh niên; giải pháp thực hiện các dự án, chương trình tạo việc làm cho người dân; giải pháp các chính sách thu hút đầu tư đề các doanh nghiệp đầu tư, phát triển tại nông thôn Hà Nội, qua đó, giải quyết được vấn đề việc làm cho người dân. Nghiên cứu của Nguyễn Công Toàn và Châu Mỹ Duyên (2015) đã xác định các yếu tố ảnh hưởng đến cơ hội việc làm của lao động nữ nông thôn huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long. Trong thu thập và phân tích đữ liệu, tác giả đã tiếp cận phương pháp đánh giá nông thôn có sự tham gia (PRA), phương pháp điều tra trực tiếp 120 lao động nữ thông qua bản câu hỏi cấu trúc và phương pháp phân tích hồi quy Binary Logistic.

Kết quả phân tích hồi quy cho thấy, việc làm của lao động nữ bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố nên công việc không 6n định. Các yếu tố như: trình độ học van, tình trạng hôn nhân của lao động nữ, nghề nông thôn đã học, thông tin về việc làm, liên kết giữa nơi đào tạo và sử dụng lao động có ảnh hưởng đến cơ hội việc làm của lao động nữ. Do vậy, lao động nữ nông thôn muốn ồn định việc làm và cải thiện thu nhập rat cần có sự thay đồi nhận thức từ bản thân người lao động về việc làm và sự hỗ trợ kip thời về đào tạo nghề và vốn từ chính quyền địa phương. Phạm Đức Thuần và Dương Ngọc Thành (2015) đã đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến việc tham gia đào tạo nghề của lao động nông thôn trên địa bàn thành phó Cần Thơ.

Nghiên cứu đã sử dụng phương pháp phỏng van trực tiếp các nông hộ với số mẫu điều tra là 480 người lao động tại các huyện Vĩnh Thạnh, Thới Lai, Cờ Đỏ và Phong Điền. Số liệu được phân tích bằng các công cụ thống kê mô tả, mô hình Binary Logistic dé đánh giá các yếu tô ảnh hưởng đến việc tham gia đào tạo nghề của lao động nông thôn trên địa bàn thành phố Cần Thơ. Kết quả cho thấy một số yếu tố (Trình độ học van, Lợi nhuận và Khả năng đáp ứng nghề phi nông nghiệp của người lao động) có tác động trực tiếp đến việc tham gia đào tạo nghề nông thôn và tìm việc làm cho lao động nông thôn có hiệu quả. Dương Ngọc Thành và Lê Thị Như Cành (2022) đã thực hiện nghiên cứu phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chuyên đổi nghề và tìm việc làm thêm của người lao động nông thôn ở huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang.

Nghiên cứu được thực hiện với các mục tiêu phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chuyên đổi nghề và tìm việc làm thêm của người lao động nông thôn, đề xuất một số giải pháp giải quyết chuyền đồi nghề và tìm việc làm thêm nhằm nâng cao thu nhập cho người lao động nông thôn. Nghiên cứu được phỏng van trực tiếp ngẫu nhiên 200 hộ gia đình ở huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang năm 2021. Các nhân tố có tác động đến quyết định chuyền đổi nghề và tìm việc làm thêm của người lao động nông thôn bao gồm: diện tích đất, số năm kinh nghiệm, số ngày nhàn rỗi trong năm, thu nhap/thang, sức khỏe, dao tạo nghề, làm thuê nông nghiệp, trình độ học vấn, dân tộc. Các giải pháp trong thời gian tới dé thực hiện công tác giải quyết nhu cầu chuyền đổi nghề và tìm việc làm thêm cho người lao động: Phát triển các mô hình sản xuất nông nghiệp chất lượng cao, giáo dục - đào tạo nghề phục vụ các khu công nghiệp và giải quyết việc làm theo hướng hiện đại, cải thiện thu nhập cho người lao động nông thôn, hỗ trợ các ngành nghé phi nông nghiệp, dich vụ thương mai thu hút lao động nông nghiệp.

Đánh giá chung về các công trình nghiên cứu Qua nghiên cứu các công trình nghiên cứu trên thé giới và trong nước về học thuyết được vận dung, mô nghiên cứu được sử dụng để nghiên cứu và các yếu tố ảnh hưởng đến giải quyết việc làm của thanh niên nông thôn, đề tài có tổng hợp: Bang 1. Tổng hợp đánh giá công trình nghiên cứu trên thế giới và trong nước Các tác giả Trần Dươn Phạm Thị oy lu Đức Minh Tiến h Lựa ` Ẩ ^ À Cácchỉ „ Xiaoxue R R. Hanvà cộng NguyễnCông Thuấn Toàn và Châu và Ly,. Phương va ape , chọn cua tiêu Li Freeman Sự Mỹ Duyên Dương Tú Anh Nguyễn Thi tác MÔ CỔ ons ots Nee `” 2° Tụ a Thư Canh ota Thanh Minh (2022) (2015) Hién (2014) 1.

Nhom re x x X tuôi 2. Trình độ X loi VỐN X x X x x x # 3. Kinh x nghiém lam x X xX x viéc 4. Co so ha À x x x tang 5.

Quy mô, x x dat san xuat 6. Chinh x x x sach dac thu 8. Doanh nghiép vua X X x va nho 9. Tinh trang hôn X X nhân 10.

Khu vực : sông 11. Tình trạng chính X tri 12. Dan tộc X X x (Nguon: Tác gid tong hợp, 2023) Trên cơ sở tham khảo các đê tai nghiên cứu trên thê giới và trong nước, dé tai chọn 8 yêu tô tác động đên giải quyét việc làm thanh niên nông thôn được lựa chọn là Nhóm tuôi; Trình độ học vấn; Kinh nghiệm làm việc; Cơ sở hạ tầng: Quy mô đất sản xuất; Giới tính; Chính sách đặc thù; Doanh nghiệp vừa và nhỏ. Tổng quan địa bàn nghiên cứu 1.

Điều kiện tự nhiên Huyện Tri Tôn là huyện lớn nhất tỉnh An Giang với diện tích tự nhiên khoảng 60.039,74 ha chiếm gần 17% diện tích toàn tỉnh gồm 2 thị tran: Tri Tôn, Ba Chúc và 13 xã: Lạc Quới, Lê Trì, Vĩnh Gia, Vĩnh Phước, Châu Lăng, Lương Phi, Lương An Trà, Tà Đảnh, Núi Tô, An Tức, Cô Tô, Tân Tuyến, Ô Lâm.