Kỷ yếu hội thảo khoa học: Vai trò thế giới quan và phương pháp luận triết học trong đào tạo sau đại học tại Đại học Luật Hà Nội

• Người hướng dẫn: PGS. Trần Anh Tuấn
• Trường học: Đại học Luật Hà Nội
• Chuyên ngành: Triết học
• Đề tài: Vai trò thế giới quan và phương pháp luận triết học trong đào tạo sau đại học tại Đại học Luật Hà Nội
• Loại tài liệu: hội thảo khoa học
• Năm xuất bản: 2018
• Địa điểm: Hà Nội

• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: VAI TRÒ THẾ GIỚI QUAN TRIẾT HỌC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHÁP LÝ Ở HỆ ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC
• 1.1. Triết học và chức năng thế giới quan của triết học
• 1.2. Vai trò thế giới quan triết học trong việc nghiên cứu khoa học pháp lý
• 2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC LUẬT
• 3. CHƯƠNG 3: TRIẾT HỌC VỚI VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC DUY LÝ LUẬN CHO CÁN BỘ PHÁP LUẬT
• 4. CHƯƠNG 4: VẤN ĐỀ BẢN THỂ LUẬN TRONG TRIẾT HỌC VÀ VẬN DỤNG VÀO GIẢNG DẠY CHO HỌC VIÊN CAO HỌC
• 5. CHƯƠNG 5: PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA CHỦ THỂ TRONG LĨNH VỰC PHÁP LUẬT
• 6. CHƯƠNG 6: VAI TRÒ THẾ GIỚI QUAN TRIẾT HỌC TRONG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
• 7. CHƯƠNG 7: TIẾP CẬN “PHÁP LUẬT TRONG BỐI CẢNH CỤ THỂ” CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬT HỌC
• 8. CHƯƠNG 8: Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA TRIẾT HỌC TRONG GIẢNG DẠY CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT HỆ ĐÀO TẠO NHÀ NƯỚC SAU ĐẠI HỌC
• 9. CHƯƠNG 9: TIẾP CẬN LUẬT HÀNH CHÍNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC DƯỚI GÓC ĐỘ TRIẾT HỌC
• 10. CHƯƠNG 10: PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY PHÁP LUẬT DÂN SỰ TẠI TRƯỜNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC
• 11. CHƯƠNG 11: VAI TRÒ THẾ GIỚI QUAN CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH LUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
• 12. CHƯƠNG 12: VẬN DỤNG NỘI DUNG THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA TRIẾT HỌC TRONG NGHIÊN CỨU Ở TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU
• 13. CHƯƠNG 13: PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG VỚI TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG ĐÀO TẠO LUẬT SAU ĐẠI HỌC
• PHỤ LỤC
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Thế giới quan và vai trò của nó trong đào tạo sau đại học

Thế giới quan là hệ thống các quan niệm của con người về thế giới, bao gồm tự nhiên, xã hội và bản thân con người. Trong đào tạo sau đại học tại Đại học Luật Hà Nội, thế giới quan đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng tư duy và phương pháp nghiên cứu. Nó giúp người học có cái nhìn tổng thể và sâu sắc về các vấn đề pháp lý, từ đó phát triển khả năng phân tích và giải quyết vấn đề một cách khoa học.

1.1. Thế giới quan triết học và ứng dụng trong nghiên cứu pháp lý

Thế giới quan triết học là cơ sở để xác lập nhân sinh quan tích cực và phương pháp luận khoa học. Trong nghiên cứu pháp lý, việc vận dụng thế giới quan triết học giúp người học tiếp cận các vấn đề pháp luật từ góc độ lý luận và thực tiễn. Ví dụ, khi nghiên cứu pháp luật Việt Nam, việc hiểu rõ tư tưởng của triết học Mác - Lênin giúp người học nắm bắt được bản chất của nhà nước và pháp luật trong bối cảnh lịch sử cụ thể.

1.2. Thế giới quan và phát triển tư duy phản biện

Thế giới quan không chỉ giúp người học hiểu biết sâu sắc về thế giới mà còn phát triển tư duy phản biện. Trong đào tạo sau đại học, việc rèn luyện tư duy phản biện thông qua thế giới quan triết học giúp người học có khả năng đánh giá, phân tích và phản biện các vấn đề pháp lý một cách độc lập và sáng tạo.

II. Phương pháp luận triết học trong nghiên cứu khoa học

Phương pháp luận triết học là hệ thống các nguyên tắc, phương pháp và cách tiếp cận khoa học được sử dụng trong nghiên cứu. Tại Đại học Luật Hà Nội, phương pháp luận triết học đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn người học cách tiếp cận và giải quyết các vấn đề pháp lý một cách khoa học và hệ thống.

2.1. Phương pháp luận biện chứng trong nghiên cứu pháp lý

Phương pháp luận biện chứng giúp người học nhìn nhận các vấn đề pháp lý trong mối quan hệ biện chứng giữa các yếu tố kinh tế, chính trị và xã hội. Ví dụ, khi nghiên cứu sự thay đổi của pháp luật, người học cần xem xét sự tác động qua lại giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, từ đó hiểu rõ bản chất của sự thay đổi đó.

2.2. Phương pháp luận và nghiên cứu liên ngành

Phương pháp luận triết học còn là cơ sở để thúc đẩy nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực pháp lý. Việc kết hợp các phương pháp nghiên cứu từ các ngành khoa học khác như xã hội học, kinh tế học và văn hóa học giúp người học có cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về các vấn đề pháp lý.

III. Đào tạo sau đại học và phát triển nguồn nhân lực

Đào tạo sau đại học tại Đại học Luật Hà Nội không chỉ nhằm mục đích nâng cao kiến thức chuyên môn mà còn phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực pháp lý. Việc kết hợp giữa thế giới quan và phương pháp luận triết học giúp người học có khả năng tư duy độc lập, sáng tạo và giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.

3.1. Đào tạo chuyên sâu và nghiên cứu khoa học

Đào tạo chuyên sâu trong lĩnh vực pháp lý đòi hỏi người học không chỉ nắm vững kiến thức lý thuyết mà còn có khả năng áp dụng vào thực tiễn. Việc nghiên cứu khoa học dưới sự hướng dẫn của phương pháp luận triết học giúp người học phát triển các kỹ năng nghiên cứu, phân tích và tổng hợp thông tin một cách khoa học.

3.2. Phát triển tư duy và kỹ năng thực hành

Phát triển tư duy và kỹ năng thực hành là mục tiêu quan trọng trong đào tạo sau đại học. Việc rèn luyện tư duy phản biện và kỹ năng thực hành thông qua thế giới quan và phương pháp luận triết học giúp người học trở thành những chuyên gia pháp lý có năng lực và bản lĩnh trong công việc.