Đồ án thiết kế khối nhà ở chuyên gia Trường CĐ nghề công nghệ LOD tại Hải Dương

Thiết kế nhà ở 5 tầng cho chuyên gia của Trường CĐ nghề LOD. Khám phá giải pháp kiến trúc hiện đại, tối ưu công năng, tiện nghi sống cao cấp.

• Trường học: Trường cao đẳng nghề công nghệ LOD
• Chuyên ngành: Xây dựng
• Đề tài: Thiết Kế Trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ Lod Khối Nhà Ở Chuyên Gia
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Địa điểm: Hải Dương

Tóm tắt

I. Tổng quan thiết kế nhà ở chuyên gia trường CĐ nghề LOD

Dự án thiết kế trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ LOD khối nhà ở chuyên gia là một hạng mục quan trọng trong quy hoạch tổng thể trường cao đẳng, nhằm tạo ra một không gian sống và làm việc tiện nghi, hiện đại cho đội ngũ giảng viên và chuyên gia. Công trình này không chỉ đáp ứng nhu cầu lưu trú mà còn góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và thu hút nhân tài. Với quy mô 5 tầng và 1 tum, tổng chiều cao 21,9m, công trình được xây dựng tại khu đô thị mới thành phố Hải Dương, một vị trí đắc địa với hạ tầng giao thông thuận lợi. Phong cách kiến trúc hiện đại, tập trung vào công năng sử dụng nhà ở và sự hài hòa với cảnh quan xung quanh là định hướng chủ đạo. Dự án xây dựng trường học này được kỳ vọng sẽ trở thành một biểu tượng cho sự phát triển của thiết kế kiến trúc giáo dục tại Việt Nam, đặc biệt là trong lĩnh vực đào tạo nghề công nghệ cao. Việc đầu tư bài bản vào thiết kế cơ sở vật chất trường học, cụ thể là khu lưu trú giảng viên, thể hiện tầm nhìn chiến lược của Công ty Cổ phần Phát triển Nguồn nhân lực LOD trong việc xây dựng một môi trường giáo dục toàn diện và bền vững. Công trình được thiết kế để tối ưu hóa ánh sáng tự nhiên và thông gió, tạo ra một môi trường sống trong lành và thoải mái. Nhìn chung, khối nhà ở chuyên gia này là một thành phần không thể thiếu, đóng vai trò then chốt trong việc hoàn thiện cơ sở hạ tầng và nâng cao vị thế của trường.

1.1. Tầm quan trọng của thiết kế kiến trúc giáo dục hiện đại

Trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, thiết kế kiến trúc giáo dục đóng một vai trò nền tảng. Một công trình giáo dục được thiết kế tốt không chỉ là nơi học tập mà còn là môi trường truyền cảm hứng, thúc đẩy sự sáng tạo và tương tác. Đặc biệt, với các trường đào tạo kỹ thuật công nghệ, việc cung cấp khu lưu trú giảng viên và chuyên gia đạt chuẩn là yếu tố sống còn để thu hút và giữ chân nguồn nhân lực chất lượng cao. Khối nhà ở chuyên gia của trường LOD được xem là một ví dụ điển hình, nơi không gian sống được tích hợp hài hòa với không gian làm việc và nghiên cứu, tạo điều kiện tốt nhất cho các chuyên gia cống hiến.

1.2. Giới thiệu dự án xây dựng khối nhà ở chuyên gia LOD

Công trình Trường Cao Đẳng nghề công nghệ LOD - khối nhà ở chuyên gia có quy mô xây dựng 5 tầng nổi và 1 tầng tum, chiều cao 21,9m. Vị trí xây dựng thuộc khu đô thị mới của Thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương, mang lại lợi thế về giao thông và kết nối hạ tầng. Giải pháp kiến trúc tổng thể theo hướng đơn giản, hiện đại, chú trọng vào tính hợp lý và hài hòa với các công trình lân cận. Mặt bằng các tầng được bố trí khoa học, với tầng 1 dành cho các dịch vụ tiện ích như y tế, nhà ăn, và các tầng trên là các căn hộ tiện nghi. Đây là một dự án xây dựng trường học được đầu tư kỹ lưỡng, từ khâu lên ý tưởng đến triển khai thi công.

II. Các thách thức trong thiết kế khu lưu trú cho giảng viên

Việc thiết kế nhà công vụ hay khu lưu trú giảng viên trong khuôn viên trường học đặt ra nhiều thách thức đặc thù. Thách thức lớn nhất là phải tuân thủ nghiêm ngặt các tiêu chuẩn thiết kế trường nghề và Quy chuẩn xây dựng Việt Nam (QCVN). Các quy định này bao gồm từ mật độ xây dựng cho phép, yêu cầu về an toàn, phòng cháy chữa cháy, cho đến các tiêu chuẩn về chiếu sáng, thông gió và vệ sinh môi trường. Một thách thức khác là việc cân bằng giữa yếu tố kinh tế và chất lượng công trình. Giải pháp thiết kế phải vừa đảm bảo độ bền vững, tuổi thọ lâu dài, vừa tối ưu hóa chi phí đầu tư và vận hành. Thêm vào đó, việc thiết kế phải đáp ứng được công năng sử dụng nhà ở đa dạng của các chuyên gia, từ không gian nghỉ ngơi riêng tư đến khu vực sinh hoạt chung và làm việc. Thiết kế nội thất căn hộ chuyên gia cũng cần được chú trọng để tạo ra sự thoải mái và tiện nghi tối đa. Cuối cùng, việc tích hợp công trình vào quy hoạch tổng thể trường cao đẳng một cách hài hòa, không phá vỡ cảnh quan chung mà còn góp phần tôn lên vẻ đẹp hiện đại của toàn khu là một bài toán không hề đơn giản cho các kiến trúc sư.

2.1. Tuân thủ tiêu chuẩn thiết kế trường nghề và QCVN

Mọi dự án xây dựng trường học đều phải đặt yếu tố tuân thủ pháp lý lên hàng đầu. Đối với khối nhà ở chuyên gia, các tiêu chuẩn thiết kế trường nghề và Quy chuẩn xây dựng Việt Nam (QCVN) là kim chỉ nam cho mọi quyết định thiết kế. Các tiêu chuẩn này quy định chi tiết về diện tích tối thiểu, trang thiết bị, lối thoát hiểm, và đặc biệt là hệ thống phòng cháy chữa cháy (PCCC). Việc nghiên cứu và áp dụng đúng các quy chuẩn này không chỉ đảm bảo công trình được cấp phép mà còn mang lại sự an toàn tuyệt đối cho người sử dụng trong suốt quá trình vận hành.

2.2. Tối ưu công năng sử dụng nhà ở cho chuyên gia

Mục tiêu chính của ký túc xá chuyên gia là cung cấp một không gian sống tiện nghi. Do đó, việc tối ưu công năng sử dụng nhà ở là yêu cầu bắt buộc. Tài liệu thiết kế cho thấy, mỗi tầng điển hình (tầng 2, 3, 4, 5) được bố trí 10 phòng ở, mỗi phòng rộng 23,5m² và đều có khu vệ sinh riêng rộng 8m². Cách bố trí này đảm bảo không gian riêng tư, độc lập. Tầng 1 được dành cho các không gian chung như phòng y tế, nhà bếp và phòng ăn lớn (55m²), phục vụ nhu cầu sinh hoạt và giao lưu cộng đồng, tạo sự gắn kết giữa các chuyên gia.

III. Phương pháp thiết kế kiến trúc khối nhà ở chuyên gia LOD

Giải pháp thiết kế kiến trúc giáo dục cho khối nhà ở chuyên gia LOD được xây dựng trên nguyên tắc bền vững, hiệu quả và thẩm mỹ. Phương pháp tiếp cận chính là sử dụng hệ kết cấu khung bê tông cốt thép (BTCT) toàn khối, một lựa chọn tối ưu cho các công trình cao tầng tại Việt Nam. Giải pháp này cho phép không gian bên trong linh hoạt, dễ dàng phân chia và thay đổi công năng khi cần thiết, đồng thời đảm bảo khả năng chịu lực vượt trội. Theo tài liệu nghiên cứu, "Công trình dùng giải pháp kết cấu chịu lực là khung BTCT, tường chèn, hệ thống khung ngang và dầm dọc cùng sàn BTCT đổ toàn khối tạo lên hệ kết cấu chịu lực chính". Vật liệu được lựa chọn kỹ lưỡng, ưu tiên các vật liệu địa phương như cát, đá, sỏi, kết hợp với bê tông cấp độ bền B20 và cốt thép nhóm AI, AII để đảm bảo chất lượng và tính kinh tế. Các giải pháp về mặt bằng, mặt đứng và hình khối không gian đều hướng đến sự đơn giản, hiện đại nhưng không đơn điệu, tạo nên một tổng thể hài hòa và vững chãi. Đây là một giải pháp kiến trúc bền vững, thể hiện kinh nghiệm của đơn vị thiết kế uy tín trong lĩnh vực xây dựng giáo dục.

3.1. Giải pháp quy hoạch mặt bằng và không gian chức năng

Mặt bằng công trình được tổ chức theo trục hành lang giữa, kết nối các phòng chức năng một cách mạch lạc. Giao thông theo phương đứng được giải quyết bằng hai cầu thang bộ, bố trí hợp lý để đảm bảo khoảng cách di chuyển ngắn nhất và phục vụ thoát hiểm hiệu quả khi có sự cố. Các phòng ở được bố trí quay về hướng Nam, tận dụng tối đa hướng gió chủ đạo Đông Nam, giúp không gian luôn thông thoáng vào mùa hè và tránh gió lạnh vào mùa đông. Giải pháp này thể hiện sự tính toán kỹ lưỡng trong quy hoạch tổng thể trường cao đẳng.

3.2. Lựa chọn giải pháp kết cấu bê tông cốt thép bền vững

Hệ chịu lực chính của công trình là khung BTCT toàn khối. Giải pháp này có nhiều ưu điểm: khả năng chịu lực tốt, độ bền cao, tuổi thọ lâu dài và linh hoạt trong bố trí kiến trúc. Việc thi công cơ giới hóa giúp rút ngắn tiến độ và đảm bảo chất lượng đồng đều. Đặc biệt, do điều kiện địa chất không thuận lợi cho móng nông, giải pháp móng sâu (móng cọc BTCT) đã được áp dụng, đảm bảo sự ổn định và an toàn tuyệt đối cho công trình. Đây là một giải pháp kiến trúc bền vững và hợp lý về mặt kỹ thuật.

IV. Cách thiết kế cơ sở vật chất và hệ thống kỹ thuật MEP

Việc thiết kế cơ sở vật chất trường học không chỉ dừng lại ở kiến trúc và kết cấu mà còn bao gồm một hệ thống kỹ thuật (MEP - Mechanical, Electrical, Plumbing) đồng bộ và hiệu quả. Đối với khối nhà ở chuyên gia LOD, hạ tầng kỹ thuật trường học được thiết kế chi tiết để đảm bảo vận hành ổn định và an toàn. Hệ thống cấp điện được lấy từ trạm biến áp chung của khu vực, sử dụng điện 3 pha 380V/220V, phân phối qua các tủ điện tổng và tủ cục bộ tại mỗi tầng. Hệ thống cấp nước được kết nối trực tiếp vào mạng lưới cấp nước của thành phố. Hệ thống thoát nước được thiết kế riêng biệt cho nước thải sinh hoạt và nước thải từ khu vệ sinh, qua xử lý cục bộ bằng bể tự hoại trước khi đấu nối vào hệ thống chung. Đặc biệt, hệ thống phòng cháy chữa cháy (PCCC) được chú trọng hàng đầu. Các giải pháp này đảm bảo công trình không chỉ tiện nghi mà còn đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn an toàn cao nhất, một yếu tố quan trọng khi tư vấn thiết kế trường học.

4.1. Bố trí hệ thống cấp điện và cấp thoát nước hiệu quả

Nguồn điện được cung cấp ổn định từ lưới quốc gia. Dây dẫn điện được luồn trong ống nhựa chôn ngầm trong tường, trần, đảm bảo an toàn và thẩm mỹ. Tủ điện tổng đặt các đồng hồ đo đếm điện năng tiêu thụ, thuận tiện cho việc quản lý. Hệ thống cấp nước sinh hoạt và PCCC được thiết kế kết hợp, có thể hỗ trợ lẫn nhau khi cần thiết. Hệ thống thoát nước sử dụng ống nhựa PVC, riêng ống đứng thoát phân dùng ống gang để tăng độ bền, được bố trí trong các hộp kỹ thuật để dễ dàng bảo trì, sửa chữa.

4.2. Tối ưu hóa hệ thống phòng cháy chữa cháy PCCC an toàn

An toàn cháy nổ là ưu tiên số một. Hệ thống phòng cháy chữa cháy (PCCC) được thiết kế toàn diện, bao gồm các họng nước chữa cháy đặt tại sảnh mỗi tầng, đảm bảo bán kính phun bao phủ toàn bộ diện tích. Một máy bơm chữa cháy chuyên dụng chạy động cơ diesel được trang bị để dự phòng trường hợp mất điện. Bể chứa nước PCCC luôn đảm bảo đủ dung lượng dự trữ theo yêu cầu. Ngoài ra, công trình còn bố trí các họng chờ bên ngoài để xe chữa cháy có thể tiếp nước tăng cường, đảm bảo khả năng ứng phó hiệu quả trong mọi tình huống.

V. Minh chứng hiệu quả từ thiết kế nhà ở chuyên gia LOD

Kết quả cuối cùng của dự án xây dựng trường học này là một công trình thỏa mãn toàn diện các yêu cầu về công năng, độ bền vững, kinh tế và mỹ quan. Về tính thích dụng, công trình đáp ứng tốt chức năng của một khu lưu trú giảng viên hiện đại. Các phòng sinh hoạt được bố trí linh hoạt, tiện nghi, phù hợp với điều kiện khí hậu Việt Nam. Về độ bền vững, việc sử dụng hệ kết cấu khung BTCT chịu lực kết hợp với móng cọc ép đảm bảo công trình chịu được mọi tải trọng tính toán mà không phát sinh biến dạng quá giới hạn. Về kinh tế, giải pháp kết cấu hợp lý và việc tận dụng vật liệu địa phương giúp tối ưu hóa chi phí mà vẫn đảm bảo chất lượng. Về mỹ quan, hình khối vuông vắn, tỷ lệ hài hòa giữa chiều cao và chiều rộng tạo cho công trình dáng vẻ vững chãi và thanh thoát. Đây là một minh chứng rõ ràng cho năng lực của một đơn vị thiết kế uy tín, mang lại một thiết kế cơ sở vật chất trường học đạt chuẩn mực cao.

5.1. Đánh giá tính thích dụng và tiện nghi của công trình

Công trình được đánh giá cao về tính thích dụng. Bố trí hành lang và hai cầu thang bộ đảm bảo giao thông nội bộ thuận tiện. Việc bố trí các phòng hướng Nam giúp tối ưu thông gió và chiếu sáng tự nhiên. Thiết kế nội thất căn hộ chuyên gia mặc dù không được đề cập chi tiết trong tài liệu kết cấu, nhưng với mặt bằng được quy hoạch tốt, việc bài trí nội thất tiện nghi là hoàn toàn khả thi. Các không gian chung được thiết kế rộng rãi, khuyến khích sự tương tác và sinh hoạt cộng đồng.

5.2. Phân tích yếu tố kinh tế và độ bền vững của kết cấu

Yếu tố kinh tế được thể hiện qua việc lựa chọn giải pháp kết cấu hợp lý, các cấu kiện được tính toán làm việc sát với thực tế, tránh lãng phí vật liệu. Việc sử dụng bê tông toàn khối và các vật liệu xây dựng phổ thông giúp giảm giá thành và chi phí bảo trì. Độ bền vững của công trình được đảm bảo bởi hệ thống kết cấu khung và móng cọc vững chắc, có tuổi thọ thiết kế lâu dài, đáp ứng yêu cầu của một công trình cấp quốc gia. Đây là một giải pháp kiến trúc bền vững cả về mặt kỹ thuật lẫn kinh tế.

VI. Xu hướng và tương lai cho dịch vụ tư vấn thiết kế trường học

Dự án thiết kế trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ LOD khối nhà ở chuyên gia là một ví dụ điển hình cho thấy tầm quan trọng của việc đầu tư vào cơ sở vật chất giáo dục. Trong tương lai, xu hướng tư vấn thiết kế trường học sẽ ngày càng tập trung vào các yếu tố thông minh, bền vững và lấy người dùng làm trung tâm. Các công nghệ xây dựng mới, vật liệu xanh và các giải pháp kiến trúc bền vững sẽ được ưu tiên áp dụng. Các không gian học tập và sinh hoạt sẽ được thiết kế linh hoạt hơn, có khả năng tùy biến cao để đáp ứng các phương pháp giảng dạy và nghiên cứu không ngừng thay đổi. Việc lựa chọn một đơn vị thiết kế uy tín như Công ty Cổ phần Phát triển Nguồn nhân lực LOD (nếu họ là đơn vị thiết kế hoặc chủ đầu tư có năng lực tư vấn) sẽ là yếu tố quyết định đến sự thành công của các dự án xây dựng trường học trong tương lai. Sự kết hợp giữa chuyên môn kỹ thuật, tầm nhìn chiến lược và sự am hiểu sâu sắc về giáo dục sẽ tạo ra những công trình không chỉ đẹp về kiến trúc mà còn thực sự hiệu quả và nhân văn.

6.1. Áp dụng công nghệ và giải pháp kiến trúc bền vững

Tương lai của thiết kế kiến trúc giáo dục gắn liền với sự phát triển của công nghệ. Việc ứng dụng mô hình thông tin công trình (BIM), các giải pháp tiết kiệm năng lượng, hệ thống quản lý tòa nhà thông minh (BMS) sẽ trở thành tiêu chuẩn. Các giải pháp kiến trúc bền vững, như sử dụng năng lượng tái tạo, thu gom và tái sử dụng nước mưa, thiết kế cảnh quan xanh sẽ không chỉ giúp giảm tác động môi trường mà còn tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh, truyền cảm hứng về lối sống có trách nhiệm.

6.2. Lựa chọn đơn vị thiết kế uy tín cho dự án giáo dục

Để hiện thực hóa những ý tưởng và xu hướng trên, vai trò của đơn vị thiết kế uy tín là vô cùng quan trọng. Một đơn vị có kinh nghiệm trong lĩnh vực tư vấn thiết kế trường học sẽ có khả năng đưa ra những giải pháp tối ưu nhất, cân bằng giữa các yếu tố kỹ thuật, thẩm mỹ, kinh tế và tuân thủ các quy định pháp luật. Chủ đầu tư cần xem xét kỹ lưỡng hồ sơ năng lực, các dự án đã thực hiện và đội ngũ chuyên gia trước khi đưa ra quyết định hợp tác, nhằm đảm bảo sự thành công bền vững cho dự án.

Trích đoạn nội dung tài liệu

LỜI MỞ ĐẦU   Ngành xây dựng là một trong những ngành nghề lâu đời nhất trong lịch sử loài người. Có thể nói ở bất cứ nơi đâu trên hành tinh chúng ta cũng đều có bóng dáng của ngành xây dựng, từ các quốc gia giàu mạnh có tốc độ phát triển cao, các quốc gia nèo nàn lạc hậu cho đến các bộ tộc sinh sống ở nhũng nơi xa sôi nhất. Nói chung để dánh giá được trình độ phát triển của một quốc gia nào đó chỉ cần dựa vào các công trình xây dựng của họ. Nó luôn đi cùng với sự phát triển của lich sử.

Đất nước ta đang trong thời kỳ Công nghiệp hóa, Hiện đai hóa nên việc phát triển các cơ sở hạ tầng như: nhà máy, xí nghiệp, trường học, đường xá, điện, đường… là một phần tất yếu nhằm mục đích xây dựng đất nước ta ngày càng phát triển, có cơ sở hạ tầng vững chắc, tạo điều kiện cho sự phát triển của đất nước. Đưa đất nước hội nhập với thế giới một cách nhanh chóng. Từ lâu ngành xây dựng đã góp phần quan trọng trong cuộc sống của chúng ta, từ việc mang lại mái ấm gia đình cho người dân đến việc xây dựng bộ mặt cho đất nước. Ngành xây dựng đã chứng tỏ được tầm quan trọng của mình.

Ngày nay, đất nước ngày càng phát triển, đòi hỏi nhà nước đầu tư nhiều cho học tập, giáo dục. Cho nên các trường học được xây dựng nhiều là điều tất yếu. Từ thực tế đó đòi hỏi chúng ta phải xây dựng nên nhiều công trình không những về số lượng mà còn về chất lương để tạo nên cơ sỏ hạ tầng bền vững và thúc đẩy giáo dục phát triển. Có cơ hội được ngồi trên ghế của trường Đại học, em đã được các thầy cô truyền đạt những kiến thức và kinh nghiệm quý báu giúp em hiểu rõ hơn về ngành nghề mà mình đã chọn.

Khóa luận tốt nghiệp như một bài tổng kết về kiến thức trong suốt quảng thời gian ngồi trên ghế giảng đường Đại học, nhằm giúp cho sinh viên tổng hợp các kiến thức được học vào thực tế, và khi ra trường là một người kỹ sư có trách nhiệm, có đủ năng lực để đảm trách tốt công việc của mình, góp phần vào việc xây dựng đất nước ngày càng tươi đẹp và giàu mạnh hơn. 1 CHƢƠNG 1: KIẾN TRÚC 1. Giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh. C«ng tr×nh ®-îc giao ®Ó tÝnh to¸n thiÕt kÕ kÕt cÊu vµ tæ chøc thi c«ng lµ khối nhà ở chuyên gia của một tr-êng cao đẳng nghề công nghệ LOD - 5 tÇng.

§-îc gi¶ thiÕt x©y dùng trªn ®Þa bµn khu đô thị mới – Thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương. Trường cao đẳng nghề công nghệ LOD khối nhà ở chuyên gia – Hải Dương là một công trình được xây dựng theo phong cách kiến trúc hiện đại, có công năng sử dụng cao và đặc biệt không những không làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên của toàn bộ cảnh quan xung quanh mà còn góp phần làm nên sự hiện đại hoành tráng của một khu đô thị mới nói riêng và toàn thành phố nói chung. Công trình có chiều cao 21,9 m tạo nên một dáng vẻ riêng của mình. Cùng với các công trình khác ở xung quanh tạo nên một quần thể các công trình kiến trúc hài hoà, sinh động góp phần tạo nên vẻ đẹp hiện đại chung cho toàn thành phố đang trên con đường phát triển.

Qua viÖc t×m hiÓu vÒ kiÕn tróc cho thÊy néi dung nh- sau: a) Tªn c«ng tr×nh: Tr-êng Cao Đẳng nghề công nghệ LOD - khối nhà ở chuyên gia. b) Qui m« x©y dùng: C«ng tr×nh x©y 5 tÇng và 1 tầng tum cộng mái cao 21,9m, gồm 14 b-íc cét, nhÞp nhµ lµ 6,6m, nhịp khu phụ 2,4m, hµnh lang 1,8m. c) VÞ trÝ x©y dùng c«ng tr×nh thuộc khu đô thị mới của Thành phố Hải Dương, tØnh Hải Dương. §iÒu kiÖn tù nhiªn , kinh tÕ x· héi.

Do địa điểm xây dựng nằm trong khu đô thị mới của thành phố nên đường giao thông đi lại từ bên ngoài vào công trình hết sức thuận tiện, xung quanh không có chướng ngại vật đáng kể nào vì vậy có điều kiện rất tốt cho việc tổ chức thi công công trình như việc bố trí các công trình phụ trợ, lán trại, các kho bãi, xưởng gia công cốt thép, cốp pha. Đồng thời không gian 2 xung quanh ngôi nhà không bị che khuất nên việc bố trí khuôn viên vườn hoa cây cảnh thảm cỏ làm cho tổng thể công trình thêm sinh động, rất thuận tiện cho giải pháp chiếu sáng, thông gió cho các phòng trong toà nhà. C¸c gi¶i ph¸p vÒ kiÕn tróc. Gi¶i ph¸p vÒ mÆt b»ng: C«ng trình Tr-êng cao đẳng nghề công nghệ LOD – khối nhà ở chuyên gia gåm cã 5 tÇng vµ hai cÇu thang bé.

MÆt ®øng chÝnh lÊy theo h-íng nam. Nh×n tæng thÓ c«ng tr×nh cã h×nh d¸ng kiÕn tróc ®¬n gi¶n. C¸c phßng ở ®-îc bè trÝ mang tÝnh ®¬n gi¶n liªn hÖ víi nhau b»ng mét hµnh lang. Sù x¾p xÕp c¸c phßng ở lµ phï hîp vµ kh«ng ¶nh h-ëng tíi nhau nhiÒu.

TÇng 1 ®-îc bè trÝ: Hµnh lang rộng 1,8m2, 2 khu cÇu thang ở giữa và ở bên công trình phục vụ đi lại và thoát hiểm của các tầng trên khi có sự cố, 7 phßng phục vụ các dịch vụ y tế, khám chữa bệnh và chăm sóc sức khỏe, mỗi phòng rộng 23,5m2, 1 khu vÖ sinh rộng 8m2, 1 khu nhà bếp, 1 phòng ăn rộng 55m2. TÇng 2, 3, 4, 5 ®-îc bè trÝ: Hµnh lang rộng 1,8m2, 2 khu cÇu thang ở giữa và bên công trình phục vụ đi lại và thoát hiểm khi có sự cố, 10 phßng ở mçi phßng diÖn tÝch 23,5m2, mỗi phòng bố trí một khu vệ sinh rộng 8 m2. Gi¶i ph¸p cÊu t¹o vµ mÆt c¾t: Công trình dùng giải pháp kết cấu chịu lực là khung BTCT, tường chèn, hệ thống khung ngang và dầm dọc cùng sàn BTCT đổ toàn khối tạo lên hệ kết cấu chịu lực chính cho công trình. Đối với sàn khu WC đổ bê tông toàn khối có cao trình thấp hơn cao trình sàn các phòng ở và hành lang 50 mm.

Việc chọn giải pháp BTCT toàn khối có các ưu điểm, thoả mãn tính đa dạng cần thiết cho việc bố trí không gian và hình khối kiến trúc. Tận dụng được các loại vật liệu địa phương có sẵn như cát, đá sỏi.Nhờ những tiến bộ kỹ thuật cơ giới hoá trong thi công đảm bảo cho thời gian thi công được rút ngắn, chất lượng công trình được đảm bảo, hạ giá thành cho công trình, nâng cao hiệu quả kinh tế. 3 Công trình dùng giải pháp kết cấu chịu lực khung BTCT, tường chèn vì vậy vật liệu sử dụng cho công trình gồm: + Tường bao che xây gạch chỉ 75#, vữa xi măng 50#, trát trong và ngoài vữa xi măng 50#, dày 15. Tường bả mastic, sơn nước.

+ Nền sàn lát gạch men Ceramic viên 300300 màu vàng nhạt, nền khu vệ sinh lát gạch Ceramic chống trơn 300x300 màu sáng, tường khu vệ sinh ốp gạch men kính cao 1,8m, sảnh cầu thang mài granite dày 20 mm. Mái lợp tôn sóng vuông mạ màu xanh xám chống nóng dày 0,37mm. + Công trình sử dụng bê tông có cấp độ bền B20, đá dăm, cốt thép nhóm AI và AII. + M¸i ®æ bª t«ng t¹o dèc, bª t«ng chèng thÊm l¸t g¹ch l¸ nem 2 líp v÷a l¸t dµy 15 cấp độ bền B3,5.

Sµn BTCT cấp độ bền B20 ®æ t¹i chç dµy 10cm, tr¸t trÇn v÷a XM 50# dµy 15. + §èi víi s©n ®æ BTGV v÷a XM 100# dµy 10cm. + Xung quanh nhµ bè tri hÖ thèng r·nh tho¸t n-íc réng 300mm, s©u 250mm láng v÷a XM 75# dµy 20, lßng r·nh ®¸nh dèc vÒ phÝa ga thu n-íc. Gi¶i ph¸p thiÕt kÕ mÆt ®øng, h×nh khèi kh«ng gian cña c«ng tr×nh: MÆt ®øng cña c«ng tr×nh ®èi xøng t¹o ®-îc sù hµi hoµ phong nh· bëi ®-êng nÐt cña c¸c « ban c«ng víi nh÷ng phao chØ, cña c¸c « cöa sæ quay ra bªn ngoµi.

H×nh khèi cña c«ng tr×nh cã d¸ng vÎ bÒ thÕ vu«ng vắn nh-ng kh«ng cøng nh¾c, ®¬n gi¶n nh-ng kh«ng ®¬n ®iÖu. Nh×n chung mÆt ®øng cña c«ng tr×nh cã tÝnh hîp lý vµ hµi hoµ kiÕn tróc víi tæng thÓ kiÕn tróc quy ho¹ch cña c¸c c«ng tr×nh xung quanh. Gi¶i ph¸p vÒ giao th«ng: §èi víi giao th«ng theo ph-¬ng ngang nhµ th× ¸p dông gi¶i ph¸p hµnh lang liªn phßng, ®èi víi giao th«ng theo ph-¬ng ®øng th× dïng hai cÇu thang bé. Giao th«ng trong mét tÇng tõ phßng nµy sang phßng kh¸c dïng mét hµnh lang duy nhÊt ë tr-íc c¸c phßng.

Giao th«ng gi÷a c¸c tÇng sö dông hai cÇu thang bé ®-îc bè trÝ hîp lý ®Ó c¸c kho¶ng c¸ch tõ tõng phßng ®Õn cÇu thang lµ kh«ng qu¸ xa. 4 Ngoµi chøc n¨ng vÒ giao th«ng, hµnh lang vµ cÇu thang cßn gióp cho viÖc th«ng giã vµ lÊy ¸nh s¸ng tù nhiªn. Th«ng giã chiÕu s¸ng cho c«ng tr×nh: C«ng tr×nh bè trÝ theo h-íng nam rÊt phï hîp cho th«ng giã vµ lÊy ®-îc h-íng giã chñ ®¹o tõ h-íng ®«ng nam t¹o cho c¸c phßng ở thoáng m¸t vÒ mïa hÌ tr¸nh ®-îc giã l¹nh vÒ mïa ®«ng, ngoµi viÖc sö dông th«ng giã tù nhiªn c¸c phßng ®Òu ®-îc trang bÞ qu¹t ®iÖn ®Ó sö dông ®-îc thuËn lîi. ChiÕu s¸ng cho c«ng tr×nh tËn dông tèi ®a gi¶i ph¸p chiÕu s¸ng tù nhiªn, h-íng b¾c lÊy s¸ng qua cöa sæ h-íng nam lÊy s¸ng qua cöa ®i cã kÝnh.

Ngoµi ra c¸c phßng vÉn ph¶i bè trÝ hÖ thèng chiÕu s¸ng b»ng ®iÖn nh»m ®¶m b¶o ¸nh s¸ng. Gi¶i ph¸p vÒ cÊp ®iÖn: Nguån ®iÖn cung cÊp cho c«ng tr×nh ®-îc lÊy trùc tiÕp tõ biÕn thÕ cña khu vùc. Qu¸ tr×nh thi c«ng c«ng tr×nh nguån ®iÖn còng ®-îc lÊy tõ biÕn thÕ nµy sö dông nguån ®iÖn l-íi quèc gia hiÖn cã. Nguån cung cÊp ®iÖn cña c«ng tr×nh lµ ®iÖn 3 pha 4 d©y380V/ 220V.

Cung cÊp ®iÖn ®éng lùc vµ chiÕu s¸ng cho toµn c«ng tr×nh, c¸c b¶ng ph©n phèi ®iÖn côc bé ®-îc bè trÝ t¹i c¸c tÇng vµ trong c¸c phßng ®Ó tiÖn cho viÖc qu¶n lý sö dông vµ vËn hµnh. Ph©n phèi ®iÖn tõ tñ ®iÖn tæng ®Ðn c¸c b¶ng ph©n phèi ®iÖn cña c¸c phßng b»ng c¸c tuyÕn d©y ®i trong hép kü thuËt ®iÖn. D©y dÉn tõ b¶ng ph©n phèi ®iÖn ®Õn c«ng t¾c, æ c¾m ®iÖn vµ tõ c«ng t¾c ®Õn ®Ìn, ®-ợc luån trong èng nhùa ch«n ngÇm trong trÇn, t-êng. T¹i tñ ®iÖn tæng ®Æt c¸c ®ång hå ®o ®iÖn n¨ng tiªu thô cho toµn nhµ.

Gi¶i ph¸p vÒ cÊp n-íc: CÊp n-íc cho c«ng tr×nh b»ng hÖ thèng nèi m¹ng vµo ®-êng èng chÝnh cña Thành phố. Qu¸ tr×nh thi c«ng c«ng tr×nh còng sö dông nguån n-íc nµy ®Ó phôc vô thi c«ng. Gi¶i ph¸p vÒ tho¸t n-íc: HÖ thèng tho¸t n-íc th¶i ®-îc thiÕt kÕ cho tÊt c¶ c¸c khu vÖ sinh. Cã hai hÖ thèng tho¸t n-íc bÈn vµ hÖ thèng tho¸t ph©n.