Tài liệu hỗ trợ học tập Tin học 7 Tập II - Tác giả Huỳnh Kim Sen

Chuyên khảo Tài liệu học tập tin học 7 tập 2 (học kỳ ii) phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực tại Việt Nam

• Trường học: Trường Trung Học Cơ Sở
• Chuyên ngành: Tin Học
• Đề tài: Tài Liệu Hỗ Trợ Học Tập Tin Học 7 Tập Ii Huỳnh Kim Sen
• Loại tài liệu: Tài Liệu

Mục lục chi tiết

• BẢNG PHÂN TIẾT CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲ II - LỚP 7
• 1. KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HỆ THỐNG MẠNG MÁY TÍNH
• 1.1. Khái niệm về mạng máy tính
• 1.1.1. Mạng ngang hàng (Peer to Peer)
• 1.1.2. Mạng phục vụ (Server - Client)
• 1.2. Khái niệm về các dịch vụ cơ bản trên mạng máy tính
• 1.2.1. Dịch vụ truy cập thông tin trên mạng (World Wide Web)
• 1.2.2. Dịch vụ thư điện tử (Email)
• 1.2.3. Dịch vụ truyền tập tin FTP (File - Transfer - Protocol)
• 1.2.4. Dịch vụ tán gẫu trên mạng (Chat)
• 1.3. Thực hành các thao tác cơ bản về mạng máy tính
• 1.3.1. Tạo một kết nối vào mạng máy tính
• 1.3.1.1. Kết nối vào mạng máy tính
• 1.3.1.2. Tìm một máy tính khác trên mạng
• 1.3.2. Sử dụng dịch vụ tán gẫu (Chat) trên mạng nội bộ
• 1.3.2.1. Sử dụng chương trình Winpopup (chỉ có trong Win 98)
• 1.3.2.2. Sử dụng chương trình Netmeeting
• 2. SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH INTERNET EXPLORER
• 2.1. Yêu cầu của hệ thống máy tính khi kết nối mạng
• 2.1.1. Yêu cầu về phần cứng
• 2.1.2. Đăng ký dịch vụ Internet
• 2.1.2.1. Đăng ký sử dụng dịch vụ
• 2.1.2.2. Cách tạo một kết nối quay số vào mạng
• 2.1.3. Phần mềm khai thác mạng
• 2.1.3.1. Phần mềm ứng dụng khai thác dịch vụ truy cập thông tin trên mạng (World Wide Web)
• 2.1.3.2. Phần mềm ứng dụng khai thác dịch vụ thư điện tử (Email)
• 2.1.3.3. Phần mềm ứng dụng khai thác dịch vụ tán gẫu trên mạng (Chat)
• 2.1.3.4. Phần mềm ứng dụng khai thác dịch vụ truyền tập tin (FTP)
• 2.2. Khởi động chương trình Internet Explorer
• 2.2.1. Cách khởi động và thoát khỏi Internet Explorer (IE)
• 2.2.1.1. Cách khởi động IE
• 2.2.1.2. Cách thoát khỏi IE
• 2.2.2. Cấu trúc của cửa sổ chương trình Internet Explorer (IE)
• 3. DUYỆT WEB BẰNG CHƯƠNG TRÌNH INTERNET EXPLORER
• 3.1. Khái niệm về World Wide Web
• 3.1.1. Tìm hiểu về địa chỉ trang Web
• 3.2. Mở một trang Web với Internet Explorer
• 3.2.1. Mở một trang Web trên mạng
• 3.2.2. Một số kỹ năng thao tác nhanh khi mở, đọc một trang Web
• 3.2.2.1. Xem lại các trang Web vừa mở
• 3.2.2.2. Quay trở về trang chủ
• 3.2.2.3. Xem các trang Web yêu thích và thường sử dụng
• 3.2.2.4. Lưu một trang Web vào đĩa cứng
• 3.2.2.5. Cách xử lý khi trang Web không hoạt động
• 3.2.3. Download tập tin trên mạng bằng chương trình Internet Explorer
• 4. SỬ DỤNG EMAIL VỚI OUTLOOK EXPRESS
• 4.1. Khái niệm về Email
• 4.1.1. Cách nạp và thoát Outlook Express
• 4.1.1.1. Cách mở Outlook Express
• 4.1.1.2. Cách thoát khỏi Outlook Express
• 4.1.2. Cửa sổ chương trình Outlook Express
• 4.1.3. Cách tạo một Mail Account
• 4.2. Cách gửi và nhận một Mail
• 4.2.1. Cách viết một bức thư điện tử
• 4.2.2. Cách gửi và nhận một bức thư
• 4.2.2.1. Gửi các thư đã soạn
• 4.2.2.2. Nhận các thư mới
• 4.2.2.3. Cách nhận một Mail có tập tin đính kèm
• 4.3. Thiết lập cấu hình Outlook Express
• 5. SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH FRONTPAGE XP
• 5.1. Khởi động và thoát khỏi FrontPage XP
• 5.1.1. Khởi động FrontPage
• 5.1.2. Thoát khỏi FrontPage
• 5.2. Cấu tạo cửa sổ chương trình FrontPage XP
• 5.3. Tạo lập một Web bằng FrontPage XP
• 5.3.1. Trình tự để tạo lập một Web
• 5.3.2. Các bước tạo một Web bằng FrontPage XP
• 5.3.3. Các bước tạo một trang Web
• 5.3.4. Cách lưu một trang Web
• 5.4. Nhập nội dung cho trang Web
• 5.4.1. Áp dụng một mẫu đồ họa (Theme) vào trang Web
• 5.4.1.1. Khái niệm về mẫu đồ họa (Theme)
• 5.4.1.2. Các bước chọn một Theme
• 5.4.2. Nhập nội dung và đồ họa
• 5.4.2.1. Nhập nội dung văn bản
• 5.4.2.2. Đồ họa, các hiệu ứng đặc biệt và âm thanh
• 5.5. Tạo liên kết cho Web
• 5.5.1. Tạo liên kết cho text
• 5.5.2. Tạo các nút liên kết
• 5.5.3. Tạo các nút liên kết bằng Web Component
• 5.6. Xuất bản một Web lên mạng
• 6. SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH HỌC NHẠC ENCORE
• 6.1. Cách cài đặt chương trình Encore
• 6.2. Cách sử dụng chương trình Encore
• 6.2.1. Màn hình của chương trình Encore
• 6.2.2. Cách tạo và lưu file âm thanh
• 6.2.2.1. Cách tạo file nhạc mới
• 6.2.2.2. Cách lưu file nhạc
• 6.2.2.3. Cách mở file nhạc đã có trên đĩa
• 6.2.3. Cách kẻ khuông nhạc và cách ghi nốt nhạc
• 6.2.4. Cách phát âm thanh của file nhạc
• 6.2.5. Cách điền lời nhạc tiếng Việt vào file nhạc
• 6.3. Luyện nghe tiết tấu
• 6.3.1. Cho chương trình phát âm và lắng nghe tiết tấu
• 6.4. Luyện nghe âm tiết của một bài nhạc
• 6.4.1. Nhập nốt cho bài hát Em là hoa hồng nhỏ
• 6.4.2. Cho chương trình phát bài hát và lắng nghe
• 7. SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH VẼ PAINT
• 7.1. Khởi động - Thoát chương trình Paint
• 7.1.1. Khởi động chương trình Paint
• 7.1.2. Thoát khỏi chương trình Paint
• 7.2. Cấu tạo và trình bày cửa sổ Paint
• 7.3. Cách sử dụng file
• 7.3.1. Cách tạo file của Paint và các loại file hình ảnh sử dụng trong Paint
• 7.3.1.1. Cách tạo file
• 7.3.1.2. Các loại file hình ảnh trong chương trình Paint
• 7.3.2. Lưu trữ file của Paint
• 7.4. Sử dụng các thành phần của chương trình Paint
• 7.4.1. Vẽ và hiệu chỉnh hình ảnh
• 7.4.1.1. Cách vẽ các đường
• 7.4.1.2. Hộp màu vẽ - Tô màu
• 7.4.1.3. Bảng pha màu
• 7.4.1.4. Hiệu chỉnh hình ảnh

Tóm tắt

I. Tổng quan tài liệu học tập tin học 7 tập ii Huỳnh Kim Sen

Tài liệu hỗ trợ học tập Tin học 7 tập II của tác giả Huỳnh Kim Sen là một nguồn tham khảo quan trọng, được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức nền tảng về ứng dụng máy tính và mạng Internet. Tài liệu này tập trung vào các kỹ năng thực tiễn, giúp học sinh làm quen với môi trường mạng và các phần mềm ứng dụng cơ bản. Khác với các bộ sách giáo khoa hiện hành như Kết nối tri thức tin học 7 hay Cánh diều tin học 7 vốn tập trung nhiều vào chủ đề E tin học 7 (ứng dụng tin học) và chủ đề F tin học 7 (giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính), tài liệu này đào sâu vào các khái niệm về mạng máy tính, dịch vụ Internet và thiết kế web sơ khai. Nội dung được trình bày logic, bắt đầu từ lý thuyết cơ bản đến các bài thực hành tin học 7 chi tiết. Đây không chỉ là một sách tham khảo tin học 7 thông thường mà còn là một cẩm nang hướng dẫn từng bước, đặc biệt hữu ích cho việc tự học và ôn tập. Tài liệu nhấn mạnh việc trang bị cho học sinh khả năng kết nối mạng nội bộ, sử dụng thư điện tử và xây dựng trang web đơn giản bằng FrontPage, cũng như khai thác phần mềm đồ họa Paint. Các kiến thức này, dù thuộc thế hệ công nghệ trước, vẫn đặt nền móng vững chắc cho sự hiểu biết về cách thức hoạt động của Internet và truyền thông số.

1.1. Mục tiêu và cấu trúc của tài liệu học tập tin học 7

Mục tiêu chính của tài liệu tin học lớp 7 pdf này là trang bị cho học sinh kỹ năng sử dụng và khai thác các ứng dụng mạng cơ bản. Cụ thể, sau khi hoàn thành, học sinh có thể kết nối mạng nội bộ, sử dụng email và xây dựng một trang Web đơn giản. Tài liệu được cấu trúc thành hai phần chính: Phần mềm ứng dụng 2 (Mạng và Internet) và Phần mềm ứng dụng 3 (Nhạc họa). Cấu trúc này bao gồm 5 bài lý thuyết và 20 bài thực hành, cùng các bài kiểm tra định kỳ. Sự phân bổ thời lượng hợp lý giữa lý thuyết và thực hành đảm bảo học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết tin học 7 học kỳ 2 mà còn có thể áp dụng ngay vào thực tế. Mỗi bài học đều được trình bày rõ ràng, từ khái niệm cơ bản đến hướng dẫn thao tác cụ thể, giúp học sinh dễ dàng theo dõi và tự thực hiện. Đây là cấu trúc điển hình của một sách bài tập tin học 7 Huỳnh Kim Sen hiệu quả.

1.2. Đối tượng và phạm vi áp dụng của sách tin học 7 tập 2

Tài liệu này được biên soạn chủ yếu cho học sinh lớp 7, nhằm hỗ trợ chương trình học chính khóa học kỳ II. Tuy nhiên, nó cũng là một nguồn sách tham khảo tin học 7 hữu ích cho giáo viên trong việc xây dựng giáo án tin học 7 tập 2. Phạm vi kiến thức tập trung vào các khái niệm mạng máy tính (LAN, Intranet, Internet), các dịch vụ web cơ bản (WWW, Email, FTP, Chat) và các phần mềm ứng dụng như Internet Explorer, Outlook Express, và FrontPage. Nội dung này cung cấp một cái nhìn sâu sắc về hạ tầng công nghệ thông tin thời kỳ đầu, là nền tảng để hiểu các công nghệ hiện đại. Dù không đề cập đến bảng tính điện tử lớp 7 hay Microsoft Excel lớp 7 như các chương trình mới, tài liệu vẫn giữ nguyên giá trị về mặt tư duy logic và kỹ năng thao tác cơ bản trên máy tính.

II. Thách thức khi học tin học 7 tập 2 và giải pháp từ tài liệu

Việc tiếp cận các khái niệm trừu tượng về mạng máy tính và Internet thường là một thách thức lớn đối với học sinh lớp 7. Các thuật ngữ như 'Peer to Peer', 'Server-Client', 'FTP', hay 'giao thức POP3' có thể gây khó hiểu nếu không được giải thích một cách trực quan. Thêm vào đó, việc thiếu môi trường thực hành đầy đủ tại nhà khiến học sinh khó có thể tự mình thực hiện các thao tác kết nối mạng hay cấu hình email. Tài liệu hỗ trợ học tập tin học 7 tập ii huỳnh kim sen ra đời để giải quyết những vấn đề này. Bằng cách trình bày kiến thức một cách hệ thống, đi từ tổng quan đến chi tiết, tài liệu giúp học sinh xây dựng một nền tảng vững chắc. Các ví dụ minh họa và hình ảnh chụp màn hình cụ thể trong mỗi bài học giúp biến những khái niệm khô khan trở nên dễ hình dung hơn. Đặc biệt, các bài thực hành được thiết kế để có thể thực hiện ngay tại phòng máy của trường, tạo điều kiện tối đa cho việc rèn luyện kỹ năng. Tài liệu này cung cấp đáp án tin học 7 cho nhiều câu hỏi lý thuyết và bài tập, giúp học sinh tự kiểm tra và củng cố kiến thức đã học.

2.1. Khó khăn trong việc hiểu khái niệm mạng và Internet

Học sinh thường gặp khó khăn khi phân biệt các loại mạng như LAN, Intranet và Internet. Tài liệu đã giải quyết vấn đề này bằng cách đưa ra định nghĩa rõ ràng kèm theo ví dụ thực tế. Trích dẫn từ tài liệu: "Mạng máy tính nội bộ (Local Area Network - LAN): Bao gồm một nhóm các máy tính được kết nối lại với nhau trong một phạm vi nhỏ... Ví dụ: Mạng sử dụng trong một trường học, công ty." Cách tiếp cận này giúp học sinh liên hệ kiến thức với môi trường quen thuộc. Tương tự, các dịch vụ như World Wide Web (WWW) hay Thư điện tử (Email) được giải thích cặn kẽ về mục đích và cách thức hoạt động, thay vì chỉ là những định nghĩa sách vở. Việc này giúp học sinh không chỉ thuộc bài mà còn thực sự hiểu bản chất vấn đề.

2.2. Vấn đề thực hành các ứng dụng như Outlook Express FrontPage

Các phần mềm như Outlook Express hay FrontPage hiện nay không còn phổ biến, gây khó khăn cho việc thực hành. Tuy nhiên, tài liệu cung cấp hướng dẫn chi tiết từng bước, từ cách khởi động, cấu tạo cửa sổ, đến các thao tác nâng cao. Ví dụ, để tạo một tài khoản email, tài liệu chỉ rõ các bước: "Vào menu Tool \ Accounts để mở cửa sổ Internet Account", kèm theo hình ảnh minh họa cho từng hộp thoại. Phương pháp này giúp học sinh có thể tự thực hành trên các phiên bản phần mềm tương tự hoặc hiểu được nguyên lý hoạt động chung. Các bài thực hành tin học 7 về thiết kế web bằng FrontPage cũng giúp hình thành tư duy về cấu trúc siêu liên kết (hyperlink) và bố cục trang, một kỹ năng vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày nay.

III. Cách làm chủ kiến thức mạng và Internet trong tin học 7 tập 2

Để làm chủ kiến thức về mạng máy tính và Internet theo sách tin học 7 tập 2, phương pháp hiệu quả nhất là kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành. Tài liệu của Huỳnh Kim Sen được thiết kế tối ưu cho phương pháp này. Phần lý thuyết giới thiệu các khái niệm cốt lõi, từ cấu trúc phần cứng cần thiết để kết nối mạng (Card mạng, Modem) đến các dịch vụ cơ bản. Học sinh cần nắm vững các định nghĩa về mạng ngang hàng, mạng khách-chủ, và các dịch vụ như WWW, Email, FTP, Chat. Sau khi nắm được lý thuyết, việc áp dụng ngay vào các bài thực hành là cực kỳ quan trọng. Tài liệu hướng dẫn chi tiết cách "Tạo một kết nối vào mạng máy tính", "Tìm một máy tính khác trên mạng", và sử dụng các công cụ giao tiếp nội bộ như Winpopup hay Netmeeting. Việc thực hành thường xuyên không chỉ giúp ghi nhớ kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống khi gặp sự cố. Sử dụng sơ đồ tư duy tin học 7 để hệ thống hóa các khái niệm về mạng và dịch vụ cũng là một cách học thông minh, giúp liên kết các kiến thức rời rạc thành một thể thống nhất.

3.1. Hướng dẫn kết nối và sử dụng mạng máy tính nội bộ LAN

Tài liệu cung cấp hướng dẫn thực hành chi tiết về mạng nội bộ. Bắt đầu bằng việc quan sát hệ thống mạng trong phòng máy để nhận biết mô hình kết nối (ngang hàng hay khách-chủ). Sau đó, học sinh được hướng dẫn các bước cụ thể để kết nối vào một máy tính khác trên mạng. Trích từ tài liệu: "B1: Click đôi vào biểu tượng Network Neighborhood trên màn hình nền. B2: Chọn tên máy tính cần kết nối vào trong cửa sổ Network Neighborhood." Các thao tác này, tuy đơn giản, nhưng là bước đầu tiên để học sinh hiểu về chia sẻ tài nguyên và giao tiếp trong một hệ thống mạng. Các bài tập sử dụng Winpopup và Netmeeting để "tán gẫu" trên mạng nội bộ cũng giúp học sinh trải nghiệm trực tiếp lợi ích của việc kết nối mạng.

3.2. Khai thác dịch vụ World Wide Web với Internet Explorer

Phần này tập trung vào kỹ năng duyệt web, một trong những kỹ năng tin học cơ bản nhất. Tài liệu giải thích rõ khái niệm siêu văn bản (Hypertext) và cấu trúc của một địa chỉ trang web (tên miền quốc tế, quốc gia). Học sinh được học cách mở một trang web, lưu lại các trang yêu thích, và quan trọng hơn là các kỹ năng xử lý sự cố. Ví dụ, tài liệu liệt kê các nguyên nhân và cách khắc phục khi trang web không hoạt động, như: "Do trang Web bị lỗi trong quá trình truyền trên mạng -> Nhấn nút Refresh để truy cập lại trang Web". Hướng dẫn download tập tin cũng được trình bày rõ ràng, giúp học sinh biết cách khai thác tài nguyên thông tin từ Internet một cách an toàn và hiệu quả.

IV. Hướng dẫn sử dụng Email và thiết kế Web với sách Huỳnh Kim Sen

Bên cạnh kỹ năng duyệt web, tài liệu hỗ trợ học tập tin học 7 tập ii huỳnh kim sen còn tập trung vào hai ứng dụng quan trọng khác là thư điện tử (Email) và thiết kế trang web. Phần kiến thức về Email được trình bày rất chi tiết thông qua phần mềm Outlook Express. Học sinh không chỉ học cách gửi và nhận thư mà còn được hướng dẫn cách tạo một tài khoản mail (Mail Account), cấu hình các thông số máy chủ (POP3/SMTP), và gửi mail có đính kèm tệp tin. Đây là những kỹ năng nền tảng giúp học sinh hiểu sâu hơn về cơ chế hoạt động của thư điện tử. Song song đó, tài liệu giới thiệu về thiết kế web cơ bản bằng Microsoft FrontPage. Dù phần mềm này đã lỗi thời, các nguyên tắc về tạo trang chủ (Homepage), tạo các trang liên kết, và chèn nội dung (văn bản, hình ảnh) vẫn là kiến thức cốt lõi trong lĩnh vực thiết kế web. Việc học cách tạo siêu liên kết (Hyperlink) giữa các trang giúp học sinh nắm bắt được bản chất của World Wide Web, một mạng lưới thông tin được kết nối với nhau. Các bài giải bài tập tin học 7 trong phần này thường yêu cầu học sinh tạo một trang web cá nhân đơn giản, là cơ hội tuyệt vời để thực hành và sáng tạo.

4.1. Bí quyết tạo và quản lý thư điện tử qua Outlook Express

Tài liệu hướng dẫn chi tiết cách thiết lập và sử dụng Outlook Express. Điểm cốt lõi là việc tạo một Mail Account, đòi hỏi người dùng phải hiểu các thông số như "Outgoing mail (SMTP) server" và "Incoming mail server". Tài liệu cung cấp ví dụ cụ thể để học sinh thực hành ngay tại phòng máy. Bên cạnh các thao tác cơ bản như soạn, gửi, nhận thư, tài liệu còn chỉ dẫn cách hồi đáp (Reply), chuyển tiếp (Forward) và đặc biệt là cách gửi/nhận mail có tệp đính kèm. Trích dẫn: "Một Mail có tập tin đính kèm sẽ có biểu tượng kẹp giấy ở bên trái". Những chi tiết nhỏ này giúp học sinh hình thành thói quen làm việc chuyên nghiệp với email. Việc tạo sổ địa chỉ (Address book) cũng được đề cập, một kỹ năng quản lý danh bạ quan trọng.

4.2. Các bước tạo một trang Web đơn giản bằng FrontPage XP

Phần này cung cấp một quy trình đầy đủ để tạo một website, bắt đầu từ việc xác định chủ đề, chuẩn bị tư liệu, đến việc xuất bản (publish) web. Các bước tạo một trang web mới, lưu trang web, và nhập nội dung được hướng dẫn tỉ mỉ. Một khái niệm thú vị được giới thiệu là "Theme" (mẫu đồ họa), cho phép thay đổi giao diện toàn bộ trang web một cách nhanh chóng. Tài liệu cũng hướng dẫn cách chèn các đối tượng đa phương tiện như hình ảnh, WordArt, video clip và cả âm thanh nền. Đặc biệt, phần tạo liên kết (Hyperlink) cho văn bản và các nút bấm (button) là nội dung trọng tâm, giúp kết nối các trang đơn lẻ thành một website hoàn chỉnh. Dù chỉ là kiến thức cơ bản, đây là nền móng vững chắc cho bất kỳ ai muốn tìm hiểu về phát triển web sau này.

V. Phương pháp giải bài tập và thực hành tin học 7 hiệu quả nhất

Để đạt hiệu quả cao nhất khi học theo tài liệu hỗ trợ học tập tin học 7 tập ii huỳnh kim sen, việc áp dụng một phương pháp học tập chủ động là rất cần thiết. Thay vì chỉ đọc lý thuyết, học sinh nên thực hành ngay lập tức các thao tác được hướng dẫn. Mỗi bài học trong tài liệu đều có phần "TỰ KIỂM TRA" và "BÀI TẬP" ở cuối chương. Đây là nguồn tài nguyên quý giá để tự đánh giá mức độ hiểu bài và rèn luyện kỹ năng. Việc chủ động tìm kiếm đáp án tin học 7 sau khi đã tự mình giải quyết vấn đề sẽ giúp củng cố kiến thức sâu hơn. Đối với các bài thực hành phức tạp như tạo một trang web hoàn chỉnh theo chủ đề, học sinh nên làm việc theo nhóm để trao đổi ý tưởng và hỗ trợ lẫn nhau. Việc tìm kiếm thêm các file word tin học 7 hoặc tài liệu tin học lớp 7 pdf liên quan trên mạng cũng là một cách tốt để mở rộng kiến thức. Cuối cùng, việc hệ thống hóa lại toàn bộ kiến thức đã học trong kỳ bằng một đề cương ôn tập tin học 7 học kỳ 2 tự soạn sẽ là bước chuẩn bị tốt nhất cho các bài kiểm tra cuối kỳ.

5.1. Tận dụng các bài tập tự kiểm tra và thực hành cuối bài

Mỗi chương trong sbt tin học 7 tập 2 này đều kết thúc bằng các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thực hành. Ví dụ, sau bài học về mạng, học sinh được yêu cầu "Sử dụng chương trình Netmeeting để gởi một tập tin hình ảnh đến một máy tính khác trên mạng". Việc hoàn thành các bài tập này giúp chuyển hóa kiến thức lý thuyết thành kỹ năng thực tế. Các câu hỏi tự kiểm tra giúp học sinh ôn lại các định nghĩa và khái niệm quan trọng, đảm bảo không bị hổng kiến thức. Đây là cách tốt nhất để chuẩn bị cho các bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết.

5.2. Ứng dụng phần mềm Encore và Paint trong học tập sáng tạo

Ngoài các kiến thức về mạng và web, tài liệu còn giới thiệu hai phần mềm sáng tạo là Encore (học nhạc) và Paint (vẽ). Phần hướng dẫn sử dụng Encore giúp học sinh luyện nghe cao độ, trường độ và tạo ra các file nhạc đơn giản. Trong khi đó, phần về Paint cung cấp các kỹ năng vẽ và tô màu cơ bản trên máy tính. Các bài thực hành như "Vẽ các bài tập vẽ theo chương trình hoạ 6, 7" giúp tích hợp kiến thức liên môn, làm cho giờ học tin học trở nên thú vị và gần gũi hơn. Đây là những ứng dụng thực tiễn giúp học sinh thấy được máy tính không chỉ là công cụ học tập mà còn là phương tiện để giải trí và sáng tạo.

Nội dung chính

TÀI LIỆU HỌC TẬP TIN HỌC 7 TẬP 2 (HỌC KỲ II)

Tổng quan về giáo trình

Tài liệu học tập Tin học 7 Tập 2 (Học kỳ II) là tài liệu hỗ trợ giảng dạy và học tập do Sở Giáo dục - Đào tạo phối hợp cùng Sở Khoa học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn và phát hành vào tháng 10 năm 2004. Tài liệu được thiết kế đồng bộ với chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở, giữ vị trí học phần thực hành ứng dụng công nghệ thông tin dành cho học sinh lớp 7 trong nửa cuối năm học.

Về chuẩn đầu ra (learning outcomes), chương trình được chia làm hai khối nội dung chính:

1. Phần mềm ứng dụng 2 (Internet, Thư điện tử và Thiết kế Web): Trang bị kiến thức về mạng nội bộ (LAN), mạng diện rộng (Intranet), mạng toàn cầu (Internet); rèn luyện kỹ năng duyệt web, sử dụng hòm thư điện tử (Email), thiết lập tài khoản và xây dựng trang tin điện tử cơ bản.
2. Phần mềm ứng dụng 3 (Ứng dụng Đa phương tiện và Nghệ thuật): Khai thác các phần mềm chuyên biệt phục vụ hai phân môn Âm nhạc và Mỹ thuật, bao gồm việc ký âm, nghe cao độ/trường độ trên phần mềm Encore và biên tập đồ họa kỹ thuật số trên phần mềm Paint.

Cấu trúc phân bổ thời lượng của giáo trình gồm 48 tiết học với định hướng tối ưu hóa thời gian thực hành:

• Phần mềm ứng dụng 2: Tổng thời lượng 29 tiết, trong đó bao gồm 09 tiết lý thuyết (chia thành 5 bài học), 18 tiết thực hành trong phòng máy (20 bài thực hành) và 02 tiết kiểm tra đánh giá.
• Phần mềm ứng dụng 3: Tổng thời lượng 19 tiết, phân bổ thành 05 tiết lý thuyết (chia làm 2 bài học), 12 tiết thực hành (12 bài thực hành) và 02 tiết kiểm tra.

Điểm đặc thù của tài liệu là phương pháp tiếp cận trực quan hóa quy trình thao tác: mỗi bài học đều gắn liền với hình ảnh chụp giao diện phần mềm thực tế, các bước thiết lập thông số cụ thể và hệ thống câu hỏi tự kiểm tra củng cố kiến thức cuối bài.

---

Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Cấu trúc giáo trình vận hành theo tiến trình logic từ kiến thức hạ tầng mạng, các dịch vụ truyền thông trực tuyến, xuất bản thông tin số đến ứng dụng phần mềm đa phương tiện:

[Hạ tầng mạng & Kết nối]
[Tạo lập & Xuất bản Web]
[Ứng dụng Đa phương tiện]

1. Khái niệm cơ bản về hệ thống mạng máy tính:

   • Phân loại cấu trúc mạng theo quy mô địa lý: Mạng cục bộ (LAN), Mạng diện rộng (Intranet), Mạng toàn cầu (Internet).
   • Phân tích hai mô hình hoạt động mạng LAN: Mạng ngang hàng (Peer-to-Peer) không có máy điều khiển trung tâm và Mạng phục vụ (Server - Client) vận hành dưới sự quản trị của hệ điều hành máy chủ.
   • Dịch vụ trao đổi thông điệp nội bộ: Ứng dụng Winpopup trên hệ điều hành Windows 98 và chương trình Netmeeting hỗ trợ Text chat, Voice chat, truyền tệp dữ liệu, chia sẻ ứng dụng và bảng vẽ chung.

2. Hạ tầng kết nối và duyệt web với Internet Explorer:

   • Tiêu chuẩn phần cứng tối thiểu: Vi xử lý Pentium MMX, bộ nhớ RAM 16 MB, ổ đĩa cứng HDD 2 GB, cáp truyền dẫn (cáp đồng trục, cáp xoắn đôi, cáp quang), Card mạng và Thiết bị điều chế tín hiệu Modem (External/Internal).
   • Thiết lập kết nối quay số (Dial-up Connection) thông qua nhà cung cấp dịch vụ mạng (VNN, FPT), cấu hình mã quốc gia (Việt Nam là 84) và số điện thoại thuê bao.
   • Cấu trúc không gian mạng: Siêu văn bản (Hypertext), Hệ thống tên miền quốc tế (.com, .net, .org, .int) và tên miền quốc gia do tổ chức ICANN quản lý (.vn, .au, .fr).
   • Thao tác trình duyệt Internet Explorer: Điều hướng trang qua nút lệnh (Back, Home, Favorites, History), lưu trữ trang web, tải tập tin (Download) và xử lý sự cố kết nối (tốc độ dưới 14 Kbps, thiết lập tùy chọn mặc định, quét virus).

3. Dịch vụ Thư điện tử qua Microsoft Outlook Express:

   • Nền tảng dịch vụ thư điện tử: Nguyên lý phát minh năm 1972 của Ray Tomlinson; cấu trúc địa chỉ hộp thư dạng Username@Domain.
   • Cài đặt tài khoản người dùng (Mail Account): Khai báo máy chủ thư đến và đi (Incoming/Outgoing Mail Server) thông qua giao thức POP3 và SMTP.
   • Thao tác gửi và nhận thư: Quản lý thư mục (Inbox, Outbox, Sent Items, Deleted Items), gửi kèm tập tin đính kèm (Insert Attachment), tổ chức và lưu danh bạ (Address Book).

4. Tạo lập và xuất bản Website bằng FrontPage XP:

   • Giao diện 6 chế độ nhìn (View modes): Page (soạn thảo), Folders (thư mục), Reports (báo cáo), Navigation (cấu trúc site), Hyperlinks (siêu liên kết) và Tasks (kế hoạch phát triển).
   • Kỹ thuật soạn thảo trang: Ứng dụng mẫu giao diện định sẵn (Theme), thiết lập khung nền (Background), định dạng phông chữ chuẩn Unicode, chèn chữ nghệ thuật WordArt, video và ảnh nén định dạng GIF, JPEG.
   • Tích hợp hiệu ứng: Thiết lập 25 hiệu ứng chuyển trang (Page Transition), kỹ thuật hoạt họa Dynamic HTML, hiệu ứng chữ chạy (Marquee) và nút liên kết động (Hover Button) từ thành phần Web Component.
   • Xuất bản trang web: Cấu hình địa chỉ đích (Publish Destination) thông qua các phương thức truyền dữ liệu HTTP hoặc FTP.

5. Ứng dụng phần mềm chuyên ngành Âm nhạc và Mỹ thuật:

   • Phần mềm Encore: Kẻ khuông nhạc, thiết lập khóa nhạc, ghi nốt nhạc, chèn lời bài hát tiếng Việt, phát âm thanh kiểm tra tiết tấu và luyện nghe âm tiết thông qua các bài tập đọc nhạc lớp 6, lớp 7 (ví dụ: bài hát Em là hoa hồng nhỏ).
   • Phần mềm Paint: Quản lý các định dạng ảnh, công cụ vẽ hình khối, bảng pha màu, tô màu và hiệu chỉnh hình học nhằm hỗ trợ các bài thực hành phân môn Mỹ thuật.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

• Hệ thống mạng và giao thức truyền thông: Cung cấp mô hình phân cấp mạng máy tính, khái niệm truyền dẫn dữ liệu tương tự (Analog) và số (Digital), cơ chế hoạt động của giao thức truyền tệp tin FTP, truyền nhận thư tín điện tử POP3/SMTP và giao thức truyền tải siêu văn bản HTTP.
• Cấu trúc không gian định danh Internet: Xây dựng hiểu biết về địa chỉ IP, cơ chế phân giải tên miền (DNS), bảng phân loại tên miền cấp cao nhất (Top-Level Domain) theo tính chất tổ chức và vị trí địa lý.
• Nguyên lý siêu dữ liệu và truyền thông đa phương tiện: Xây dựng khái niệm về cấu trúc liên kết trang (Hyperlink), mã hóa ký tự Unicode và các định dạng nén dữ liệu truyền thông (MIDI, JPEG, GIF).

Kỹ năng phát triển

• Kỹ năng thao tác kỹ thuật hạ tầng: Nhận biết các thiết bị phần cứng mạng; thực hiện quy trình cài đặt mạng quay số Dial-up; quản trị tệp tin trong môi trường chia sẻ nội bộ.
• Kỹ năng khai thác tài nguyên thông tin: Tìm kiếm, tra cứu tài liệu học tập qua trình duyệt web; xử lý lỗi đường truyền mạng và sự cố trình duyệt; thiết lập và vận hành tài khoản email độc lập.
• Kỹ năng thiết kế và xử lý ứng dụng: Xây dựng bố cục trang web cá nhân hoàn chỉnh; tích hợp các thành phần đa phương tiện; ghi âm, ký âm bản nhạc mẫu và thao tác hội họa trên môi trường số.

---

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình triển khai phương pháp tiếp cận hướng thực hành (hands-on practice), kết hợp chặt chẽ giữa việc giảng giải lý thuyết cơ chế và thực nghiệm trực tiếp trên máy tính tại phòng máy của nhà trường.

• Phương pháp sư phạm: Phân chia thời lượng theo tỷ lệ 1 tiết lý thuyết đi kèm từ 2 đến 3 tiết thực hành. Giáo viên đóng vai trò hướng dẫn quy trình và thiết lập môi trường mạng phòng máy (như cấu hình địa chỉ IP cục bộ 192.168.x.x), trong khi học sinh trực tiếp thực hiện các bài tập mô phỏng.
• Hệ thống bài tập thực hành: Được thiết kế bám sát thực tế học đường, bao gồm:
  • Gửi tin nhắn và chia sẻ dữ liệu giữa các máy trong phòng học qua Winpopup và Netmeeting.
  • Soạn thảo và gửi email thăm hỏi học tập, đính kèm tệp tin hình ảnh sinh nhật đến tài khoản giáo viên ([e-mail]).
  • Thực hiện đồ án nhóm xây dựng một website tĩnh hoàn chỉnh theo các chủ đề: Học tập, Du lịch, Công nghệ thông tin.
  • Thực hành nhập bản nhạc từ sách giáo khoa Âm nhạc 6, 7 vào phần mềm Encore để luyện tập xướng âm.
• Phương pháp đánh giá:
  • Đánh giá quá trình: Thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi điền khuyết ở mục TỰ KIỂM TRA cuối mỗi bài học.
  • Đánh giá định kỳ: 04 tiết kiểm tra thực hành chính thức (02 tiết cho mô-đun Mạng - Web - Email và 02 tiết cho mô-đun Nhạc - Họa).
• Hướng dẫn tự học: Học sinh có thể theo dõi bảng chỉ dẫn các bước thao tác (Bước 1, Bước 2, Bước 3) cùng ảnh chụp màn hình minh họa để tự luyện tập và giải quyết sự cố kỹ thuật thông qua bảng tổng hợp nguyên nhân - biện pháp khắc phục sự cố mạng.

---

Điểm nổi bật và cập nhật

• Phản ánh môi trường công nghệ đầu thập niên 2000: Giáo trình ghi nhận chi tiết hệ sinh thái phần mềm và phần cứng phổ biến giai đoạn 2000–2004, bao gồm hệ điều hành Windows 98/2000/XP, gói ứng dụng văn phòng Microsoft Office XP, bộ công cụ tạo web FrontPage XP và các chương trình mạng đặc trưng như Microsoft Chat 2.5, MDaemon, Netscape 7.0.
• Tính liên môn học thuật: Đây là tài liệu tiên phong trong việc tích hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy các môn nghệ thuật ở cấp trung học cơ sở. Việc đưa Encore (soạn nhạc) và Paint (đồ họa) vào chương trình chính khóa giúp học sinh ứng dụng trực tiếp tin học để giải quyết các bài tập thuộc phân môn Âm nhạc và Mỹ thuật lớp 6 và 7.
• Tính ứng dụng thực tiễn cao: Toàn bộ quy trình từ đăng ký thuê bao Internet, cấu hình thông số mạng, gửi nhận email cho đến bước xuất bản một website lên máy chủ mạng LAN/Internet đều được mô tả chuẩn hóa, không mang tính lý thuyết hàn lâm đơn thuần.

---

Đối tượng sử dụng giáo trình

• Học sinh khối Trung học cơ sở (Lớp 7): Sử dụng làm tài liệu học tập và thực hành chính khóa cho học kỳ II môn Tin học.
• Điều kiện tiên quyết (Prerequisites): Học sinh cần hoàn thành chương trình Tin học lớp 6 và Tin học 7 Tập 1, nắm vững kỹ năng sử dụng chuột, bàn phím, quản lý thư mục/tệp tin trong hệ điều hành Windows và soạn thảo văn bản cơ bản trên Microsoft Word.
• Giáo viên Tin học phổ thông: Sử dụng làm đề cương giảng dạy, hướng dẫn thực hành phòng máy và làm căn cứ xây dựng ngân hàng đề kiểm tra định kỳ.
• Cán bộ quản trị phòng máy trường học: Căn cứ vào các thông số kỹ thuật (dải địa chỉ IP, cấu hình Mail Server, mô hình kết nối Server - Client) để cài đặt hệ thống mạng nội bộ đáp ứng yêu cầu bài giảng.

---

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với ai?

Giáo trình được biên soạn chuyên biệt cho học sinh lớp 7 (bậc Trung học cơ sở), giáo viên giảng dạy môn Tin học phổ thông và cán bộ phụ trách phòng thực hành tin học nhà trường.

2. Cần kiến thức nền nào để học?

Người học cần có kỹ năng tin học văn phòng cơ bản: thao tác thành thạo hệ điều hành Windows, quản trị tệp tin và thư mục, sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word và thao tác gõ văn bản tiếng Việt font Unicode.

3. Điểm khác biệt của giáo trình so với các tài liệu tin học thông thường là gì?

Tài liệu tích hợp giảng dạy công cụ tin học phục vụ trực tiếp cho các môn học khác (Âm nhạc và Mỹ thuật), đồng thời trang bị kỹ năng thiết kế web hoàn chỉnh bằng công cụ trực quan (FrontPage XP) thay vì chỉ dừng lại ở các ứng dụng văn phòng cơ bản.

4. Làm sao để tự học giáo trình này hiệu quả?

Người học cần bám sát hệ thống chỉ dẫn thao tác theo từng bước (B1, B2, B3) kết hợp hình ảnh minh họa trong sách, thực hành trực tiếp trên máy tính tại phòng máy hoặc máy tính cá nhân có cài đặt các phần mềm tương thích (Office XP, FrontPage, Encore, Paint).

5. Có tài liệu bổ trợ nào kèm theo giáo trình không?

Giáo trình gắn liền với chương trình thực hành phòng máy mạng nội bộ (LAN), sách giáo khoa phân môn Âm nhạc lớp 6, 7 (các bài tập đọc nhạc) và sách giáo khoa phân môn Mỹ thuật lớp 6, 7.

---

Kết luận

Tài liệu học tập Tin học 7 Tập 2 (Học kỳ II) là tài liệu hướng dẫn giảng dạy có tính cấu trúc chuẩn mực, phân định rõ ràng giữa lý thuyết nền tảng và kỹ năng thao tác thực tế. Với 48 tiết học bao quát từ hạ tầng mạng máy tính, giao thức Internet, dịch vụ thư tín, thiết kế web cho đến các ứng dụng đa phương tiện nhạc họa, tài liệu đã cung cấp đầy đủ hệ thống kỹ năng thực hành công nghệ thông tin cơ bản cho học sinh trung học cơ sở giai đoạn đầu những năm 2000. Để khai thác hiệu quả tài liệu, người học cần kết hợp việc nắm vững nguyên lý mạng với quá trình thực nghiệm liên tục trên các ứng dụng phần mềm được chỉ định.

Trích đoạn nội dung tài liệu

UY BAN NHAN DAN THANH PHO HO CHi MINH SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO + SỞ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ > TÀI LIỆU HỖ TRỢ HỌC TẬP TIN HOC ih Thang 10 - 2004 PHAN MEM UNG DUNG 2 & 3 INTERNET FRONTPAGE ENCORD PAINT Sau khi học xong phần mềm ứng dụng 2, học sinh sẽ đạt được 1. Kết nối IntraNet, sử dụng Email, xây dựng trang Web đơn giản 2. Biết sử dụng bảng tính để tìm kiếm thông tin và trao đổi thông tin Sau khi học xong phần mềm ứng dụng 3, học sinh sẽ đạt được 3. Cách sử dụng và khai thác các phần mềm nhạc hoạ nhằm mục địch tạo điều kiện đề học sinh tự kiểm nghiệm và khám phá các đặc trưng môn học: Âm Nhạc — Mỹ thuật.

Sử dụng phần mềm Paint để vẽ và tô màu theo bài học của môn Mỹ thuật. Nâng cao kỹ năng sử dựng máy tính: theo như cầu. Thời lượng: 29'tiết +_ 9 tiết lý thuyết: gồm 5 bài lý thuyết. +18 tiết thực hành: gồm 20 bài thực hành.

+02 tiết kiểm tra. Thời lượng: 19 tiết +_ 5 tiết lý thuyết : gồm 2 bài lý thuyết +12 tiết thực hành: gồm 12 bài thực hành. + 02 tiết kiểm tra. H BANG PHAN TIET CHƯƠNG TRÌNH HOC KY Il - LOP 7 ù RK LY THUYET THYC | HANH Quan sát hệ thống mạng nội bộ J) Khái niệm về mạng máy tỉnh ctia phong may.

Tao 1 két ndi vao | 1 tiết l) Khái niệm về các dịch vụ cơ 1 Tiết mạng nộ bộ bản trên mạng máy tính Sử dụng chương trình Winpopup + tiết va Netmeeting “LÝ THUYẾT. ˆ THỰC HANH Nhận biết Các thiết bị phần cứng 1) Yéu cdu của hệ thống mạng dùng để kết nói mạng may tinh. 1 tiết máy tính khi kết nối mạng Tạo 1 kết nối quay số vào mạng 1 Tiết I) Cách khởi động Internet Khởi động, quan sát và str dung Exptorer một số chức năng của chương ‡ tiết trình Internet Explorer LY THUYET | THỰCHÀNH Mở, nhận biết và sử dụng thành l) Khái niệm về Word Wide Web, thạo chương trình internet 1 tiết cách mở 1 trang Web bằng Explorer. Internet Explorer Mở các trang Web trên mạng (Lan It) Cách mở Web bằng Internet 1 Tiết , Intranet, Internet), xử lý các tỉnh Explorer (tt) huống xảy ra khi duyệt Web, luu 1 ‡ tiết trang Web.

LÝ THUYÉT THỰC HÀNH 1) Khái niệm về mail, sử dụng mail 4 Tiết Mở và tạo 1 mail account bằng 1 tiết voi Outlook Express. Tạo 1 mail, gửi, nhận, hồi đáp một mail, gửi mail có file đính kèm. Tạo | 2 tiết II) Cách gửi và nhận mail, thiết lập 4 Tiết lập cầu hình của Ouflook Express. cấu hình Outlook Express Soạn và gửi mail cho các bạn ; , trong phòng may của trường, | 1 tiết Intranet, Internet.

THỰC HÀNH ) Cách khởi động và thoát Trình tự tạo 1 Web mới. Cách tạo, Frontpage, Cửa :số chương trình. | lựu và mở 1 trang Web_ Tạo 1 Web mới bằng Frontpage _ | Cách tạo trạng chủ _ H) Tạo và lưu 1 trang Web, nhập nội dung cho Web. † tiết Cách tạo các trang liên kết II) Nhập nội dung cho Web (tt).

Tạo các liên kết cho các trang † tiết Liên kết các trang Web, kiểm tra Web vả hiệu chỉnh Web IV) Tạo liên kết cho Web (tt). Xuất Tạo 1 Web theo chủ đề (hoạt động “bản Web lên mạng _ 1 tiết nhóm) LÝ THUYÉT _ 'THỰC HÀNH 1) Cai dat và sử dụng chương Cài đặt chương trình, mở và sử trình Encord 1 Tiết 1 tiết | dụng chương trình Encord Il) Sử dụng chương trình Encord Phát thanh bài nhạc mẫu, tạo, lưu Ltt) † Tiết và mở 1 file nhạc. 1 tiệt Tạo 1 file nhạc theo bài tập mẫu, 1 tiết itt) Luyện nghe cao độ, trường độ cho phát thanh file nhạc vừa tạo các nốt nhạc, luyện nghe âm tiết | 1 tiết Tạo các file nhạc dực trên các bài của bài hát. tập đọc nhạc đã học trong chương | 3 tiết trình lớp 6, 7 LÝ THUYẾT _ THỰC HÀNH I), Khởi động, thoát, cầu tạo cửa Sử dụng các chức năng của "m số chương trình Paint 1 Tiết chương trình Paint.

II) Tạo, lưu, mở các loại file hình Vẽ các đường, pha màu, tô màu 2 tiết ảnh và trang trí hình chữ nhật | HH) Vẽ, hiệu chỉnh hình trên máy { tiết Vẽ các bài tập vẽ theo chương 3 tiết tính bằng chương trình Paint trình hoạ 6, 7 ik MỤC LỤC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HỆ THỐNG MẠNG MAY TINH. KHÁI NIỆM VỀ MẠNG MÂY TÍNH. nhe 9 a) Mang ngang hang (Peer to Peer) b) Mạng phục vụ (Server ~ client):.1 Dịch vụ truy cập thông tin trên mang (World Wide Web): 2.2 Dịch vụ thư điện tử (Email): 2.3 Dịch vụ truyền tập tin FTP (File — Transfer — ProtOC0Ì):.4 Dich vụ tán gấu trên mạng (ChaÐ):.2 Tạo một kết nỗi vào mạng máy tính: a) Kết nối vào mạng máy tính:. b) Tìm một máy tính khác trên mang:.

a) Sử dụng chương trình Winpopup (chỉ có trong Win 98):. b) Sử dụng chương trình Netmeeting:. ceeeierrrraresseeaoaosoo 13 SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH 1NTERNET EXPLORER. yêu CUA HE THONG MAY TINH KHI KẾT NỔI MẠNG.1 Yêu cầu về phần cứng: * 1/2 Đăng ký dịch vụ Internet:.

ch H HH renseee 18 a) Đăng ký sử dụng dịch VU; .csecccsssssssuseecsssnseessesiscsssmastsesncestsesesitasanstsersusenniusasseneesaneee 18 b) Cách tạo một kết nối quay số vào mạng:.3 Phần mềm khai thác mạng:. 121022111 Hee 19 a) Phan mềm ứng dụng khai thác dịch vụ truy cập thông tín trên mạng (Word Wide Web):. 20 b) Phần mềm ứng dụng khai thác dịch vụ thư điện tử (Email):. 2 c) Phần mềm ứng dựng khai thác dịch vụ tán gẫu trên mạng (ChaÐ):.TÔ 4 d) Phan mém ứng dụng khai thác dịch vụ truyền tập tin (FTP):.

KHỞI ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH TNTERNET EXPLORER:.1 Cách khởi động và thoát khỏi Internet Explorer (IE):. a) Cách khởi động IE:. b) Cách thoát khỏi FE:.2 Cấu trúc của cửa sổ chương trình Internet Expiorer (IE): DUYET WEB BANG CHUONG TRINH INTERNET EXLORER. KHAENIEM VE WORD WIDe WEB 1.2 Tìm hiểu về địa chỉ trang Web.

MỞ MỘT TRANG WEB VỚI INTERNET EXPLORER.1 Mở một trang Web trên mạng:.2 Một số kỹ năng thao tác nhanh khi mở, đọc một trang Web:. si 27 a) Xem lại các trang Web vừa mở:. 27 b) Quay trở về trang chủ:. €) Xem các trang Web yêu thích và thường sử dụng:.

27 d) Lưu một trang Web vào đĩa cứng e) Cách xữ lý khi trang Web không hoạt động: 2.3 Download tập tin trên mạng bằng chương trình Internet Explorer: SU DUNG EMAIL VOT OUTLOOK EXPRESS 1. KHÁI NIỆM VỀ EMAIL:.1 Cách nạp và thoát Outlook ExpreSs:. 31 a) Cách mở Outlook Expr@SS:. eo 3 b) Cách thoát khỏi Outlook EXpDTGSS:.2 Cửa sổ chương trình Outlook ExpresS:.3 Cách tạo một Mail ACCOUEZ.

CÁCH GỬI VÀ NHẬN MỘT MAIL:.1 Cách viết một bức thư điện tử:. LH HH HH Ha 3.2 Cách gửi và nhận một bức thư:. a) Gửi các thư đã soạn:. b) Nhận các thư mới:.

nen b) Cách nhận một Mail có tập tin đính kèm: —. THIẾT LẬP CÃIJ HÌNH OUTLOOK EXPRESS:.1 Khởi động Front page: .2 Thoát khỏi Front page 2. CẤU TẠO CỬA SỔ CHƯƠNG TRÌNH FRONT PAGE XP 3. TẠO LẬP MỘT WEB BẰNG FRONT PAGE XP 3.1 Trình tự để tạo lập một Web:.2 Các bước tạo một Web bằng Front page XP: 3.3 Các bước tạo một trang Web: 3:4 Cách lưu một trang W@b:.

Hee 44 4 NHAP NỘI DỤNG CHO TRANG WEB.1 Áp dụng một mẫu đồ hoạ (Theme) vào trang Web:. 22c 44 a) Khái niệm về mẫu đồ hoạ (Theme):. 44 b) Các bước chọn một Theme:.s-oocccirrireccer a) Nhập nội dung văn bản:. b) Đồ họa, các hiệu ứng đặc biệt và âm thanh:.

TẠO LIÊN KẾT CHO WEB. nu nnrr re.1 Tạo liên kết cho texf:.2 Tạo các nút liên Kết:. ng HH rrrrrseeee 48 5.3 Tạo các nút liên kết bằng Web Component:. XUẤT BẢN MỘT WEB LÊN MẠNG.

0s re 49 SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH HỌC NHẠC ENCORE vassessssssscssccesscsesscseseesecceretasaecescescececcccece 53 1. CÁCH CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH ENCORE. CÁCH SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH ENCORE 2.1 Màn hình của chương trình Encore.2 Cách tạo và lưu file âm thanh. a) Cách tạo file nhạc mới b) Cách lưu file nhạc.

c) Cách mở file nhạc đã có trên đĩa.3 Cách kẻ khuông nhạc và cách ghi nốt nhạc D. 56 b) Cách ghi nốt nhạc.4 Cách phát âm thanh của file nhạc.5 Cách điền lời nhạc tiếng Việt vào file nhạc.2 Cho chương trình phát âm và lắng nghe tiết tấu 4. LUYỆN NGHE âm TIẾT CỦA MỘT BÀI NHẠC.1 Nhập nốt cho bài hát em là hoa hồng nhỏ.2 Cho chương trình phát bài hát và lắng nghe SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH VẼ PAINT. KHỞI ĐỘNG - THOÁT CHƯƠNG TRÌNH PAINT.1 Khởi động chương trình Paint.2 Thoát khỏi chương trình Paint:.

CẤU TẠO VÀ TRÌNH BÀY CỬA SỐ PAINT:. CÁCH SỬ DỤNG FILE,.1 Cách tạo file của Paint và các loại file hình ảnh sử dụng trong Paint:. 64 ) CACH td0 FIC. eseesnnsessesssessneiaentneseensenetanetsseastusseseeriunteseerstsisarsueenastuasiunsuseasesne 64 b) Các loại file hình ảnh trong chương trình Paint 3.2 Lưu trữ file của Paint: 4.1 Sử dụng các thành phần của chương trình Paint: DN:.

H C) CAchH VE CEC UGGS ccessssscssesvssssssssssnseccesesevessenseransenseccessstserssssesseseesesecs d) Hộp mâu vẽ - Tô màu:. €) Bảng pha màu:. Ø_ Hiệu chỉnh hình ảnh:. H LAM THẾ NÀO BE CAC MAY TÍNH KHẮP NƠI TRÊN THẾ GIỚI CÓ THỂ TRAO DOI THONG TIN CHO NHAU MOT CACH DE DANG? KHI TA CO MOT MAY IN NHUNG NHIEU MAY TINH CAN SU DUNG NO THI PHAI LAM SAG? TA CÓ THỂ NGỒI HỌC TẠI NHÀ MÀ KHÔNG CÂN PHẢI ĐẾN TRƯỜNG KHÔNG? -_ Vào thời kỳ đầu của lịch sử phát triển ngành tin học, chỉ tồn tại các máy tính đơn lẽ với khả năng tính toán độc lập.

Việc trao đổi thông tin qua lại giữa các máy tính thường được sử dụng bằng các thiết bị lưu trữ thuộc loại bộ nhớ ngoài như: đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa quang. -_ Tuy nhiên tùng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật xã hội, các máy tính cá nhân trên thế giới ngày càng nhiều dẫn đến nhu cầu trao đổi thông tin với lượng thông tin lớn, tốc độ nhanh. Hoặc nhu cầu phối hợp các máy tính lại để cùng tính toán và giải quyết một công việc phức tạp đã dẫn đến việc ra đời mạng máy tính. KHÁI NIỆM VỀ MẠNG MÁY TÍNH Có 3 hệ thống mạng máy tính cơ bản hiện nay 1.1 Mạng máy tính nội bộ (Local Area Network - LAN): Bao gồm một nhóm các máy tính được kết nối lại với nhau trong một phạm vi nhỏ với số lượng ít.

Với mục đích trao đổi thông tin, xữ lý thông tin và sử dụng chung các tài nguyên trên mạng. Các máy tính trong một mang nội bộ (LAN) có thể được kết nối theo dạng ngang hàng (Peer to Peer Network) hoặc dưới hình thức máy chủ và máy khách (Server — Client Network) M Ví dụ: Mạng sử dụng trong một trường học, công ty.