Nghiên cứu thành ngữ liên quan đến trái tim, gan, ruột và dạ dày trong tiếng Anh và tiếng Việt

Luận văn thạc sĩ phân tích a study on idiomatic expressions containing words denoting heart liver gut and stomach in english, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

• Tác giả: Vũ Mỹ Linh
• Người hướng dẫn: Assoc. Nguyễn Văn Độ
• Trường học: Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
• Chuyên ngành: English Linguistics
• Đề tài: Nghiên Cứu Về Thành Ngữ Chỉ Trái Tim, Gan, Ruột Và Dạ Dày Trong Tiếng Anh Và Tiếng Việt Từ Góc Độ Văn Hóa
• Loại tài liệu: thesis
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• DECLARATION
• ACKNOWLEDGEMENTS
• ABSTRACT
• 1. PART I: INTRODUCTION
• 1.1. Rationale of the study
• 1.2. Research aims and research questions
• 1.3. Scope of the research
• 1.4. Methods of the study
• 1.5. Significance of the research
• 1.6. Design of the research
• 2. PART II: DEVELOPMENT
• 2. CHAPTER I: LITERATURE REVIEW
• 3. CHAPTER II: THEORETICAL BACKGROUND
• 3.1. Overview of Idioms
• 3.2. Definition of idioms
• 4. CHAPTER III: METHODOLOGY AND PROCEDURE
• 5. CHAPTER IV: FINDINGS AND DISCUSSION
• 3. PART III: CONCLUSION
• 3.1. Limitations of the thesis and further study
• 3.2. Suggestions for further study
• References and Appendixes

Tóm tắt

I. Giới thiệu

Nghiên cứu về thành ngữ chỉ trái tim, gan, ruột và dạ dày trong tiếng Anh và tiếng Việt từ góc độ văn hóa mang lại cái nhìn sâu sắc về mối liên hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa. Thành ngữ không chỉ là những cụm từ mà còn phản ánh những giá trị văn hóa, tâm lý và tri thức của một dân tộc. Việc phân tích các thành ngữ này giúp người học hiểu rõ hơn về cách mà các bộ phận cơ thể được sử dụng để biểu đạt cảm xúc và tư duy trong hai ngôn ngữ khác nhau.

1.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu

Nghiên cứu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu biết về thành ngữ trong việc giao tiếp hiệu quả. Thành ngữ chứa đựng những giá trị văn hóa đặc trưng, giúp người học không chỉ nắm vững ngôn ngữ mà còn hiểu sâu sắc hơn về văn hóa của người bản ngữ. Việc so sánh giữa tiếng Anh và tiếng Việt sẽ làm nổi bật những khác biệt và tương đồng trong cách mà hai nền văn hóa này nhìn nhận về các bộ phận cơ thể và cảm xúc.

II. Cơ sở lý thuyết

Chương này cung cấp cái nhìn tổng quan về thành ngữ và mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa. Thành ngữ được định nghĩa là những cụm từ có nghĩa không thể suy luận từ nghĩa của từng từ riêng lẻ. Sự kết hợp giữa ngôn ngữ và văn hóa là một yếu tố không thể tách rời, vì ngôn ngữ phản ánh những giá trị văn hóa và tư duy của người sử dụng. Việc nghiên cứu thành ngữ không chỉ giúp hiểu rõ hơn về ngôn ngữ mà còn về cách mà văn hóa hình thành và phát triển.

2.1. Định nghĩa và đặc điểm của thành ngữ

Theo Longman Dictionary of English Idioms, thành ngữ là một nhóm từ có nghĩa đặc biệt khác với nghĩa của các từ riêng lẻ. Đặc điểm này cho thấy sự phong phú và đa dạng của ngôn ngữ. Thành ngữ thường được sử dụng trong cả ngữ cảnh chính thức và không chính thức, thể hiện sự linh hoạt và sáng tạo trong giao tiếp. Việc hiểu rõ về thành ngữ sẽ giúp người học sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên và hiệu quả hơn.

III. Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu này áp dụng nhiều phương pháp khác nhau để thu thập và phân tích dữ liệu. Phương pháp thống kê được sử dụng để thu thập các thành ngữ từ các nguồn tài liệu đáng tin cậy. Phương pháp phân tích giúp xác định các đặc điểm cú pháp và ngữ nghĩa của các thành ngữ trong tiếng Anh và tiếng Việt. Cuối cùng, phương pháp so sánh - đối chiếu được áp dụng để tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai ngôn ngữ từ góc độ văn hóa.

3.1. Phân tích cú pháp và ngữ nghĩa

Phân tích cú pháp và ngữ nghĩa của các thành ngữ chứa từ chỉ trái tim, gan, ruột và dạ dày cho thấy sự khác biệt trong cách mà hai ngôn ngữ này thể hiện cảm xúc và tư duy. Ví dụ, trong tiếng Anh, trái tim thường được liên kết với tình yêu và cảm xúc, trong khi trong tiếng Việt, ruột và dạ dày lại thể hiện sự thực dụng và mối quan tâm đến sự sống còn. Điều này phản ánh những giá trị văn hóa khác nhau giữa hai dân tộc.

IV. Kết quả và thảo luận

Kết quả nghiên cứu cho thấy có nhiều điểm tương đồng và khác biệt trong các thành ngữ giữa tiếng Anh và tiếng Việt. Các thành ngữ này không chỉ phản ánh cảm xúc mà còn thể hiện những giá trị văn hóa sâu sắc. Việc hiểu rõ về các thành ngữ này sẽ giúp người học cải thiện kỹ năng giao tiếp và tránh được những cú sốc văn hóa khi giao tiếp với người bản ngữ.

4.1. Ý nghĩa văn hóa của thành ngữ

Các thành ngữ chứa từ chỉ trái tim, gan, ruột và dạ dày không chỉ là những cụm từ ngữ mà còn là những biểu tượng văn hóa. Chúng thể hiện cách mà người dân trong mỗi nền văn hóa nhìn nhận về cảm xúc và tư duy. Việc nghiên cứu các thành ngữ này giúp người học có cái nhìn sâu sắc hơn về văn hóa và tâm lý của người bản ngữ, từ đó nâng cao khả năng giao tiếp và hiểu biết văn hóa.

Nội dung chính

## Tổng quan nghiên cứu

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, đóng vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực. Tại Việt Nam, tiếng Anh được xem là ngôn ngữ bắt buộc trong hệ thống giáo dục từ cấp trung học cơ sở đến đại học, nhằm đáp ứng nhu cầu giao tiếp quốc tế và hội nhập kinh tế. Tuy nhiên, việc nắm vững các thành ngữ tiếng Anh, đặc biệt là các thành ngữ chứa từ chỉ các bộ phận cơ thể như tim, gan, ruột và bụng, vẫn là thách thức lớn đối với người học. Thành ngữ không chỉ phản ánh đặc trưng ngôn ngữ mà còn chứa đựng giá trị văn hóa sâu sắc, thể hiện quan niệm sống và tính cách dân tộc.

Luận văn tập trung nghiên cứu các thành ngữ chứa từ chỉ tim, gan, ruột và bụng trong tiếng Anh và tiếng Việt, nhằm khám phá các đặc điểm cú pháp, ngữ nghĩa và giá trị văn hóa ẩn chứa trong đó. Phạm vi nghiên cứu bao gồm khoảng 206 thành ngữ phổ biến được thu thập từ các từ điển, sách và trang web uy tín, với thời gian nghiên cứu chủ yếu từ năm 2010 đến 2017 tại Việt Nam. Nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao nhận thức về sự khác biệt và tương đồng văn hóa giữa hai ngôn ngữ, hỗ trợ người học tiếng Anh tránh được sốc văn hóa và sử dụng thành ngữ chính xác trong giao tiếp.

## Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

### Khung lý thuyết áp dụng

- **Lý thuyết về thành ngữ:** Thành ngữ được định nghĩa là các cụm từ cố định, có nghĩa không thể suy ra từ nghĩa từng từ riêng lẻ, mang tính biểu tượng và phản ánh văn hóa dân tộc. Các đặc điểm cú pháp và ngữ nghĩa của thành ngữ được phân tích dựa trên các mô hình ngôn ngữ học hiện đại.
- **Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa:** Ngôn ngữ và văn hóa có mối quan hệ biện chứng, ngôn ngữ là phương tiện thể hiện và lưu giữ các giá trị văn hóa. Thành ngữ là một trong những đơn vị ngôn ngữ chứa đựng nhiều thông tin văn hóa nhất.
- **Mô hình so sánh đối chiếu:** Phương pháp so sánh đối chiếu được sử dụng để phân tích sự tương đồng và khác biệt giữa thành ngữ tiếng Anh và tiếng Việt liên quan đến các bộ phận cơ thể, từ đó rút ra các đặc trưng văn hóa đặc thù.

### Phương pháp nghiên cứu

- **Nguồn dữ liệu:** Thu thập 206 thành ngữ (88 tiếng Anh, 118 tiếng Việt) từ các từ điển, sách chuyên khảo và trang web uy tín.
- **Phương pháp phân tích:** Sử dụng phương pháp thống kê để phân loại thành ngữ theo cấu trúc cú pháp và ý nghĩa ngữ nghĩa; phương pháp phân tích để khám phá các đặc điểm ngữ pháp, ngữ nghĩa và văn hóa; phương pháp so sánh đối chiếu để tìm ra điểm giống và khác nhau giữa hai ngôn ngữ.
- **Timeline nghiên cứu:** Quá trình thu thập và phân tích dữ liệu diễn ra trong khoảng 12 tháng, từ tháng 1 năm 2016 đến tháng 12 năm 2016, với các bước chuẩn bị, thu thập, phân tích và tổng hợp kết quả.

## Kết quả nghiên cứu và thảo luận

### Những phát hiện chính

- **Đặc điểm cú pháp:** Thành ngữ tiếng Anh và tiếng Việt đều có cấu trúc đa dạng như cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ và cụm giới từ. Cả hai ngôn ngữ đều có thành ngữ theo mẫu Verb + Noun/ Noun phrase và (Article) + Adjective + Noun. Tuy nhiên, tiếng Việt có hiện tượng đối xứng trong cấu trúc thành ngữ (ví dụ: "mát gan mát ruột" và "mát ruột mát gan") trong khi tiếng Anh không phổ biến hiện tượng này.
- **Đặc điểm ngữ nghĩa:** Thành ngữ trong cả hai ngôn ngữ đều dùng các bộ phận cơ thể để biểu thị cảm xúc, thái độ, trí tuệ và đặc điểm con người. Tiếng Anh chủ yếu sử dụng "heart" để biểu thị các trạng thái tinh thần và cảm xúc, trong khi tiếng Việt sử dụng đa dạng các bộ phận như gan, ruột, bụng để thể hiện các sắc thái cảm xúc và thái độ khác nhau.
- **Giá trị văn hóa:** Thành ngữ tiếng Việt phản ánh tư duy nông nghiệp, gắn liền với thực phẩm và sự sống còn, thể hiện qua việc sử dụng các bộ phận tiêu hóa như bụng, ruột. Trong khi đó, thành ngữ tiếng Anh phản ánh văn hóa phương Tây với trọng tâm là trái tim như trung tâm của cảm xúc và tinh thần cá nhân. Sự khác biệt này phản ánh bối cảnh lịch sử, xã hội và văn hóa đặc thù của mỗi quốc gia.

### Thảo luận kết quả

Nguyên nhân của sự khác biệt về mặt ngữ nghĩa và văn hóa giữa thành ngữ tiếng Anh và tiếng Việt xuất phát từ nền tảng văn hóa và lịch sử khác nhau. Văn hóa Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc của nông nghiệp và các biến cố lịch sử, dẫn đến việc sử dụng các bộ phận tiêu hóa để biểu thị cảm xúc và thái độ. Ngược lại, văn hóa phương Tây coi tim là trung tâm của cảm xúc và tinh thần, do đó thành ngữ tiếng Anh tập trung vào từ "heart". Kết quả này phù hợp với các nghiên cứu trước đây về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, đồng thời cung cấp cơ sở thực tiễn cho việc giảng dạy và học tập ngôn ngữ, giúp người học hiểu sâu sắc hơn về sự đa dạng văn hóa và tránh hiểu nhầm trong giao tiếp.

Dữ liệu có thể được trình bày qua bảng so sánh cấu trúc cú pháp và biểu đồ thể hiện tần suất sử dụng các bộ phận cơ thể trong thành ngữ của hai ngôn ngữ, giúp minh họa rõ nét sự khác biệt và tương đồng.

## Đề xuất và khuyến nghị

- **Tăng cường giảng dạy văn hóa trong học tiếng Anh:** Cung cấp kiến thức về bối cảnh văn hóa và lịch sử của các thành ngữ để người học dễ dàng hiểu và sử dụng chính xác.
- **Phát triển tài liệu học tập đa dạng:** Soạn thảo các tài liệu tập trung vào thành ngữ chứa từ chỉ tim, gan, ruột, bụng với ví dụ minh họa cụ thể, giúp người học luyện tập và áp dụng hiệu quả.
- **Khuyến khích thực hành giao tiếp:** Tạo môi trường giao tiếp thực tế để người học sử dụng thành ngữ thường xuyên, nâng cao kỹ năng phản xạ và hiểu biết văn hóa.
- **Nghiên cứu tiếp tục mở rộng:** Khuyến khích các nghiên cứu sâu hơn về dịch thuật thành ngữ và các lĩnh vực thành ngữ khác như y học, công cụ, vật dụng gia đình để đa dạng hóa kiến thức và ứng dụng.

## Đối tượng nên tham khảo luận văn

- **Giáo viên tiếng Anh:** Nâng cao hiểu biết về thành ngữ và văn hóa để thiết kế bài giảng hiệu quả, giúp học sinh tránh nhầm lẫn văn hóa.
- **Học viên, sinh viên học tiếng Anh:** Cung cấp kiến thức sâu sắc về thành ngữ, giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp và tránh sốc văn hóa.
- **Biên phiên dịch viên:** Hỗ trợ trong việc dịch thuật chính xác các thành ngữ, đảm bảo truyền tải đúng ý nghĩa và giá trị văn hóa.
- **Nhà nghiên cứu ngôn ngữ và văn hóa:** Là tài liệu tham khảo quý giá cho các nghiên cứu tiếp theo về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, đặc biệt trong lĩnh vực thành ngữ.

## Câu hỏi thường gặp

1. **Tại sao thành ngữ lại quan trọng trong học tiếng Anh?**  
Thành ngữ giúp người học hiểu sâu sắc về văn hóa và cách diễn đạt tự nhiên của người bản ngữ, tránh hiểu sai và tăng khả năng giao tiếp hiệu quả.

2. **Sự khác biệt chính giữa thành ngữ tiếng Anh và tiếng Việt là gì?**  
Tiếng Anh tập trung vào "heart" để biểu thị cảm xúc, trong khi tiếng Việt sử dụng đa dạng các bộ phận như gan, ruột, bụng, phản ánh tư duy và văn hóa đặc thù.

3. **Làm thế nào để học thành ngữ hiệu quả?**  
Học qua ngữ cảnh, luyện tập giao tiếp thực tế và tìm hiểu văn hóa liên quan giúp người học nhớ và sử dụng thành ngữ chính xác.

4. **Thành ngữ có thể dịch trực tiếp sang ngôn ngữ khác không?**  
Không, vì thành ngữ chứa đựng giá trị văn hóa và nghĩa bóng, dịch trực tiếp thường gây hiểu nhầm hoặc mất nghĩa gốc.

5. **Nghiên cứu này có thể áp dụng trong giảng dạy như thế nào?**  
Giúp giáo viên thiết kế bài giảng có nội dung văn hóa phong phú, tăng cường nhận thức về sự khác biệt ngôn ngữ và văn hóa, từ đó nâng cao hiệu quả học tập.

## Kết luận

- Thành ngữ chứa từ chỉ tim, gan, ruột và bụng phản ánh sâu sắc mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa của tiếng Anh và tiếng Việt.  
- Có sự tương đồng về cấu trúc cú pháp nhưng khác biệt rõ rệt về giá trị ngữ nghĩa và văn hóa giữa hai ngôn ngữ.  
- Nghiên cứu góp phần nâng cao nhận thức về văn hóa trong học tiếng Anh, giúp người học tránh sốc văn hóa và sử dụng thành ngữ chính xác.  
- Hạn chế của nghiên cứu là số lượng mẫu còn hạn chế và phạm vi thu thập dữ liệu chủ yếu từ tài liệu thứ cấp.  
- Đề xuất nghiên cứu tiếp tục mở rộng về dịch thuật thành ngữ và các lĩnh vực thành ngữ khác để phục vụ giảng dạy và học tập hiệu quả hơn.

Khuyến khích các nhà giáo dục và học viên áp dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy và học tập, đồng thời phát triển các nghiên cứu sâu hơn về thành ngữ và văn hóa ngôn ngữ.

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES ---- VŨ MỸ LINH A STUDY ON IDIOMATIC EXPRESSIONS CONTAINING WORDS DENOTING HEART, LIVER, GUT AND STOMACH IN ENGLISH AND VIETNAMESE FROM CULTURAL PERSPECTIVE (NGHIÊN CỨU VỀ THÀNH NGỮ CÓ CHỨA CÁC TỪ CHỈ TIM, GAN, RUỘT VÀ BỤNG (DẠ) TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ GÓC ĐỘ VĂN HÓA) M. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics Code: 60 22 02 01 HANOI – 2017 z VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES ---- VŨ MỸ LINH A STUDY ON IDIOMATIC EXPRESSIONS CONTAINING WORDS DENOTING HEART, LIVER, GUT AND STOMACH IN ENGLISH AND VIETNAMESE FROM CULTURAL PERSPECTIVE (NGHIÊN CỨU VỀ THÀNH NGỮ CÓ CHỨA CÁC TỪ CHỈ TIM, GAN, RUỘT VÀ BỤNG (DẠ) TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ GÓC ĐỘ VĂN HÓA) M. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics Code: 60 22 02 01 Supervisor: Assoc. Nguyễn Văn Độ HANOI - 2017 z DECLARATION I certify that this thesis is the result of my own research and all the material and sources collected in conducting the thesis have been identified and acknowledged.

the thesis has not been submitted for any other degree or for any other purposes, and, it partly meets requirements for the degree of Master of Education. Hanoi, 2017 V M Linh i z ACKNOWLEDGEMENTS First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, Assoc. Nguyen Văn Do for his enthusiastic guidance and great encouragement at all stages of the thesis. I am also grateful to all the teachers of the Faculty of Post-graduate Studies, University of Languages and International Studies, Vietnam National University, Hanoi for their useful explanations and constant support.

One more thing I have made my best efforts to accomplishing the thesis, however, there are still inadequacies and shortcomings. I am loking forward to receiving all comments of teachers and friends. Thank you so much! ii z ABSTRACT In today‟s global world, the importance of English can not be denied and ignored since English is the most common language spoken everwhere. With the help of developing technology, English has been playing a major role in many sectors.

To follow this trend, mastering English is very important. However, it is quite difficult to master all English aspects, especiall idioms. In order to understand a language, we must know what the idioms in that language mean. Idioms reflect certain cultural traditions and depict the national character.

With a view to exloring English and Vietnamese idioms in the light of culture, this thesis has focused on idiomsatic expressions containing words denoting heart, liver, gut and stomach in English and Vietnamese. iii z TABLE OF CONTENTS Page ACKNOWLEDGEMENTS. iii PART I: INTRODUCTION 1. Rationale of the study.

Research aims and research questions. Scope of the research. Methods of the study. Significance of the research.

Design of the research .4 PART II: DEVELOPMENT CHAPTER I: LITERATURE REVIEW .5 CHAPTER II: THEORETICAL BACKGROUND. Overview of Idioms. Definition of idioms. Typical features of idioms.

Idioms and other similar language units. The relationship of Language and Culture. Concept of Culture. The inseparable Relationship between Language and Culture.

The Relationship between Idioms and Culture .16 CHAPTER III: METHODOLOGY AND PROCEDURE. Reliability and validity .20 CHAPTER IV: FINDINGS AND DISCUSSION. Syntactic features of idioms containing heart, liver, gut, and stomach in English and Vietnamese. Idioms in the form of phrase structures.

Idioms in the form of sentence structures. Semantic features of idioms containing heart, liver, gut and stomach in English and Vietnamese. Idioms describing people’s appearance. Idioms expressing people’s wisdom.

Idioms expressing people’s emotions and adttitudes. Similarities and differences in syntactic and semantic features of idioms containing heart, gut, stomach and liver in English and Vietnamese. Cultural characteristics of English and Vietnamese idioms containing heart, liver, gut and stomach. Implications for teaching and learning idioms containing heart, gut, stomach and liver .34 PART III: CONCLUSION 1.

Limitations of the thesis and further study. Suggestions for further study. Rationale of the study It is undeniable to say that English has become an important international language; therefore, mastering English is full of great importance. In Vietnam, English has become an essential and obligatory communication language since the opening of its doors to the world in 1986.

Many English-speaking foreigners from across Asia, Australia, America and Europe started coming to invest in Vietnam, which has motivated the Vietnamese to learn English to promote English communication effectively among their counterparts. The importance of English was immediately acknowledged by the Vietnamese government and as a result the English language programs were made compulsory beginning with the secondary schools and subsequently the high schools and finally universities. Learning a second language involves learning a second culture to varying degrees. On the other hand, language is influenced and shaped by culture.

It reflects culture. Cultural differences are the most serious areas causing misunderstanding, unpleasantness and even conflict in cross-cultural communication. Therefore, learning English can not be seperated from learning its culture. According to gaining the knowledge of culture, learners can have better understanding of the language and use it in communication as native speakers do.

The English language being very flexible constantly enriches its vocabulary with words invented by language speakers, making it more colourful with idiomatic expressions. In a language system, idioms share cultural and historical information and broaden people‟s understanding and manipulation of a language. Idioms are special language units in which the cultural value of a nation is crystallized and the view of world, the view of life of people can be showed the most truthfully, obviously and copiously, the author considers that studying idioms in the connection between language and culture is a good and effective way for a comparative study of idioms in two or more languages. 1 z Thus, having a good knowledge of idioms plays a key role in helping learners have information in their mind about every language to avoid its culture shocks in communication as well as comprehend the similarities and differences of two languages and cultures.

However, due to the limited time and knowledge, I would like to focus on a very small part of the huge idiomatic treasure: “ A study on idiomatic expressions containing words denoting heart, liver, gut and stomach in English and Vietnamese from cutural perspective”. Research aims and research questions The purpose of the study:  To find out the English and Vietnamese idioms containing words denoting heart, liver, gut and stomach by using cutural elements.  To explore syntactic and semantic features of the English and Vietnamese idioms relating to heart, liver, gut and stomach.  To point out the the similarities and differences in the cutural values of two countries through the idioms containing heart, liver, gut and stomach.

 To help leaners reinforce their knowledge of both English and Vietnamese idioms in general and on heart, liver, gut and stomach in particular, which assists them to know how to use these idioms exactly in communication. To achieve the above aims, the following research questions are put forward: i. What syntactic and semantic features are reflected in the heart, liver, gut and stomach idioms in both English and Vietnamese? ii. What are the similarities and differences between English and Vietnameses cultures through idioms related to heart, liver, gut and stomach from cultural perspective? What factors lead to such diffferences? 3.

Scope of the research - Idioms are large parts in both English and Vietnamese; thus it is impossible for the author to carry out a comprehensive study on them; thus, the study just focuses on some idioms relating to heart, liver, gut and stomach. 2 z - In this study, similarities and differences in syntactic and semantic features of idioms containing heart, gut, stomach and liver in English and Vietnamese are discussed; English idioms denoting human feelings or emotions through the internal organs are compared with Vietnamese ones. - All English and Vietnamese idioms are collected from dictionaries, books, websites; hence, this research may not cover all idioms relating to heart, liver, gut and stomach, just those of common use 4. Methods of the study Due to the scientific missions, the study uses several reseach methods to meet the research aims.

- The statistic method: The purpose of this method is to collect idioms contaning words denoting heart, liver, gut and stomach in both English and Vietnamese from various reliable sources (referent books, stories, novels, dictionaries and Internet websites) and then categorize them. - The analysis method: the method is used to analyze the syntactic and semantic features of English and Vietnamese idioms containing heart, liver, gut and stomach as well as the cultural features of English and Vietnamese hidden behind those idioms. - The comparative - contrastive method: It is the important method to compare and find the differences and similarities between English and Vietnamese idioms containing heart, liver, gut and stomach from cultural perspective. Significance of the research (i) Theoretical significance: The study supplies Vietnamese teachers and learners with a deeper awareness understanding of idioms in general and idioms containing heart, liver, gut and stomach in particular in terms of their syntactic, semantic, and cultural features.

(ii) Practical significance: The study provides Vietnamese learners with suggestions to improve their language skills when using idioms containing heart, liver, gut and stomach, particularly communicative skill and avoid culture shock. Design of the research This research consists of three main parts Part one is the Introduction, which consists of the rationale, the aims and research questions, the objectives, the scope, the methods, the significance and the design of the study. Part two is the Development, which is the main part of the study dealing with English idioms containing heart, liver, gut and stomach and their equivalents in Vietnamese. This part is divided into four chapters: Chapter I: Literature Review Chapter II: Theoretical background including Overview of idioms, The Relationship of Language and Culture, Idioms and Culture.

Chapter III: Methodology and procedure Chapter IV: Findings and discussion as well as some implications for teaching and learning The last part is the Conclusion of the study and suggestions for further studies. The References and Appendixes are at the end of the thesis. 4 z PART II: DEVELOPMENT CHAPTER I: LITERATURE REVIEW In the recent years, linguists are interested in doing research cutural implications through language. And, there are a lot of studies which are related idioms.

Especially, studying idioms expressing human emotion are one of common topics that researchers are keen on. In the journal of Language “ Đặc trưng tư duy của người Việt qua ẩn dụ tri nhận trong thành ngữ”, Nguyễn Đức Tồn (2009) has summarized that the psychological world of the Russian has no correlation with the body parts, and, the heart is the only to show the love. In the book “Ngôn ngữ và văn hóa: Tri thức nền và việc giảng dạy tiếng nước ngoài”, Trịnh Thị Kim Ngọc (1999) has the same opinion as Nguyễn Đức Tồn, she claimed that “heart” is the key word in the Russian language in common and in the Russian idioms in particular. In the Oriental ideology, both Japanese and China people uses “heart”idioms for conceptualizing different emotions.

The Southern thinking in the agricultural traditional culture shows the concrete and practical characteristics. Vietnamese country not only experienced many challenges from living environment (storm, flood), but also being invaded by other ones in the history, so, just to survive, food and drink are attached much importance to everyone to live through the day. Vietnamese thought, herefore, and, is directly related to the digestion organs such as gut (lòng, ruột), stomach (bụng, dạ)…The below picture in the “Dictionnaire franco-tonkinois illustré” of P.