Tổng quan nghiên cứu

Trong lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn cuối thế kỷ XVIII đến đầu thế kỷ XIX, dòng họ Ngô Thì ở Tả Thanh Oai nổi bật là một gia tộc văn hiến với nhiều nhà khoa bảng, nhà văn hóa có đóng góp quan trọng cho nền văn học dân tộc. Trong đó, Ngô Thì Hương (1774–1821) là một tác giả tiêu biểu, tuy chưa được nghiên cứu chuyên sâu mà chủ yếu được nhắc đến trong phạm vi giới thiệu chung. Luận văn tập trung nghiên cứu sự nghiệp trước tác của Ngô Thì Hương nhằm làm rõ vai trò, vị trí của ông trong dòng họ Ngô Thì cũng như đóng góp của ông cho văn học Việt Nam thời kỳ chuyển giao giữa các triều đại Lê, Tây Sơn và Nguyễn.

Phạm vi nghiên cứu tập trung vào các tác phẩm còn lưu giữ, đặc biệt là hai tập Mai dịch thú dư và Lại bộ Tham tri Lễ Khê hầu Thành Phủ công di thảo, với tổng số 282 tác phẩm thuộc nhiều thể loại khác nhau, sáng tác chủ yếu trong giai đoạn 1809–1820. Nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong việc bổ sung, hoàn thiện chân dung nhà văn Ngô Thì Hương, đồng thời góp phần làm sáng tỏ diện mạo văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt là văn học địa phương xứ Đoài. Qua đó, luận văn cũng cung cấp tư liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiên cứu văn học cổ điển.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Luận văn vận dụng các lý thuyết và mô hình nghiên cứu sau:

  • Lý thuyết văn bản học Hán Nôm: Giúp phân tích, khảo sát các bản thảo chữ Hán, chữ Nôm, xác định tính xác thực, nguồn gốc và sự biến đổi của văn bản.
  • Lý thuyết nghiên cứu văn học sử: Tập trung vào mối quan hệ giữa tác giả, tác phẩm và bối cảnh lịch sử – xã hội, làm rõ vai trò của tác giả trong dòng chảy văn học dân tộc.
  • Thi pháp học và loại hình học: Phân tích các thể loại văn học đa dạng trong trước tác của Ngô Thì Hương như thơ Đường luật, văn tế, phú, ký sự, bi ký, câu đối, nhằm nhận diện đặc điểm nghệ thuật và phong cách sáng tác.
  • Khái niệm văn phái: Áp dụng để đánh giá vị trí của Ngô Thì Hương trong Ngô gia văn phái – một dòng văn học gia tộc có truyền thống lâu đời và đặc trưng riêng biệt.
  • Khái niệm sứ thần và văn hóa ngoại giao: Giúp hiểu tâm thế, trách nhiệm và vai trò của Ngô Thì Hương trong các chuyến đi sứ sang nhà Thanh, qua đó phân tích nội dung và giá trị các tác phẩm sứ trình.

Phương pháp nghiên cứu

  • Nguồn dữ liệu: Luận văn sử dụng các tư liệu chính gồm ba bản Mai dịch thú dư (ký hiệu A.1280, A.1417, A.117a/16) và bản Lại bộ Tham tri Lễ Khê hầu Thành Phủ công di thảo (A.1171), lưu trữ tại Thư viện Viện Nghiên cứu Hán Nôm. Ngoài ra, các tài liệu tham khảo về lịch sử, văn học, và các công trình nghiên cứu về dòng họ Ngô Thì cũng được khai thác.
  • Phương pháp phân tích: Kết hợp phương pháp văn bản học để khảo sát, phân loại và đối chiếu các bản thảo; phương pháp phân tích nội dung và thi pháp học để làm rõ đặc điểm nghệ thuật; phương pháp so sánh để đối chiếu với các tác giả cùng dòng họ và các nhà văn đương thời.
  • Cỡ mẫu và chọn mẫu: Tập trung nghiên cứu toàn bộ các tác phẩm còn lưu giữ của Ngô Thì Hương với tổng số 282 tác phẩm, ưu tiên phân tích sâu Mai dịch thú dư – tác phẩm quan trọng nhất. Việc lựa chọn dựa trên tính đầy đủ, giá trị nội dung và tính đại diện của các bản thảo.
  • Timeline nghiên cứu: Nghiên cứu tập trung vào giai đoạn sáng tác của Ngô Thì Hương từ năm 1809 đến 1820, gắn liền với các sự kiện lịch sử và hoạt động ngoại giao của triều Nguyễn.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

  1. Sự nghiệp sáng tác phong phú và đa dạng thể loại
    Ngô Thì Hương để lại khoảng 282 tác phẩm thuộc nhiều thể loại như thơ Đường luật, văn tế, phú, ký, bi, câu đối, văn chức năng. Trong đó, Mai dịch thú dư gồm 68 đề mục với 182 tác phẩm là tập thi văn tập trung nhất, thể hiện sự đa dạng và phong phú về thể loại. So với các tác giả cùng dòng họ, số lượng tác phẩm của ông tuy không nhiều bằng Ngô Thì Sĩ hay Ngô Thì Nhậm nhưng vẫn chiếm vị trí quan trọng trong Ngô gia văn phái.

  2. Nội dung sáng tác phản ánh trách nhiệm sứ thần và tâm trạng cá nhân
    Các tác phẩm sứ trình ghi lại chi tiết hành trình đi sứ sang nhà Thanh, mô tả cảnh sắc thiên nhiên, phong tục tập quán, đời sống nhân dân Trung Quốc với thái độ vừa khách quan vừa có phần phê phán. Đồng thời, các bài thơ, văn cũng thể hiện nỗi nhớ quê hương sâu sắc, tình cảm gia đình, bạn bè và tâm trạng trăn trở trước biến động chính trị xã hội.

  3. Tâm thế và trách nhiệm của sứ thần được thể hiện rõ nét
    Ngô Thì Hương thể hiện sự khiêm nhường, tự hào và ý thức trách nhiệm cao trong vai trò sứ thần. Ông vừa là người thực thi nhiệm vụ ngoại giao, vừa là nhà văn hóa ghi lại hành trình văn hóa, lịch sử, góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học sứ trình Việt Nam.

  4. Giá trị nghệ thuật và cảm hứng lịch sử – hoài cổ
    Tác phẩm của Ngô Thì Hương mang đậm chất cận đại với bút pháp chân thực, sinh động, giàu cảm xúc. Cảm hứng lịch sử, hoài cổ và niềm tự hào dân tộc được thể hiện qua các bài thơ về Lạng Sơn, Quỷ Môn Quan, các chiến công chống ngoại xâm, tạo nên chiều sâu tư tưởng và giá trị nhân văn.

Thảo luận kết quả

Ngô Thì Hương là một trong những tác giả tiêu biểu của Ngô gia văn phái, góp phần làm phong phú thêm di sản văn học trung đại Việt Nam. Sự nghiệp sáng tác của ông phản ánh rõ nét mối quan hệ giữa văn học và lịch sử, văn học và chính trị trong bối cảnh chuyển giao triều đại. Các tác phẩm sứ trình không chỉ có giá trị tư liệu mà còn có giá trị nghệ thuật cao, thể hiện sự kết hợp giữa truyền thống và đổi mới trong thi pháp.

So với các nghiên cứu trước đây chủ yếu tập trung vào các tác giả lớn như Ngô Thì Sĩ, Ngô Thì Nhậm, luận văn đã làm rõ vai trò và đóng góp của Ngô Thì Hương, bổ sung vào bức tranh toàn cảnh về dòng họ Ngô Thì và văn học xứ Đoài. Việc phân tích chi tiết các bản thảo và so sánh các thể loại giúp nhận diện được đặc điểm nghệ thuật và nội dung sáng tác đặc trưng của ông.

Dữ liệu có thể được trình bày qua biểu đồ phân bố thể loại tác phẩm, bảng so sánh số lượng tác phẩm giữa các tác giả trong Ngô gia văn phái, và sơ đồ hành trình đi sứ với các địa danh được ghi chép trong tác phẩm. Điều này giúp minh họa rõ ràng hơn về phạm vi sáng tác và bối cảnh lịch sử – văn hóa của Ngô Thì Hương.

Đề xuất và khuyến nghị

  1. Tăng cường nghiên cứu chuyên sâu về các tác phẩm chưa được khảo sát kỹ
    Cần tổ chức các đề tài nghiên cứu tập trung vào các tác phẩm ít được biết đến của Ngô Thì Hương, đặc biệt là các bài văn chức năng và ký sự, nhằm làm rõ hơn giá trị nội dung và nghệ thuật.

  2. Số hóa và bảo tồn các bản thảo Hán Nôm liên quan
    Đề xuất các cơ quan nghiên cứu phối hợp với thư viện Hán Nôm tiến hành số hóa toàn bộ các bản thảo Mai dịch thú dư và Lại bộ Tham tri Lễ Khê hầu Thành Phủ công di thảo để bảo tồn và tạo điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu, giảng dạy.

  3. Phát triển chương trình giảng dạy về Ngô gia văn phái trong các trường đại học
    Khuyến khích đưa nội dung về Ngô Thì Hương và dòng họ Ngô Thì vào chương trình giảng dạy văn học trung đại, giúp sinh viên hiểu sâu sắc hơn về văn học địa phương và lịch sử văn hóa Việt Nam.

  4. Tổ chức hội thảo khoa học quốc gia và quốc tế về văn học sứ trình và văn học gia tộc
    Tạo diễn đàn trao đổi học thuật để kết nối các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước, thúc đẩy nghiên cứu liên ngành về văn học, lịch sử và văn hóa ngoại giao.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

  1. Giảng viên và sinh viên ngành Văn học Việt Nam
    Luận văn cung cấp tư liệu quý giá về một tác giả trung đại, giúp phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu chuyên sâu về văn học cổ điển và văn học địa phương.

  2. Nhà nghiên cứu văn học và lịch sử văn hóa
    Các nhà nghiên cứu có thể khai thác luận văn để hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa văn học và lịch sử, đặc biệt là vai trò của văn học trong hoạt động ngoại giao và chính trị thời Nguyễn.

  3. Chuyên gia bảo tồn và số hóa tư liệu Hán Nôm
    Luận văn cung cấp cơ sở khoa học để ưu tiên bảo tồn, số hóa và phát huy giá trị các bản thảo Hán Nôm liên quan đến Ngô Thì Hương và Ngô gia văn phái.

  4. Nhà quản lý văn hóa và giáo dục
    Tài liệu giúp hoạch định chính sách phát triển giáo dục văn học truyền thống, bảo tồn di sản văn hóa và tổ chức các hoạt động nghiên cứu, truyền thông về văn học trung đại.

Câu hỏi thường gặp

  1. Ngô Thì Hương là ai và tại sao ông quan trọng trong văn học Việt Nam?
    Ngô Thì Hương (1774–1821) là nhà nho, nhà văn, sứ thần triều Nguyễn, thuộc dòng họ Ngô Thì nổi tiếng. Ông có sự nghiệp sáng tác phong phú với khoảng 282 tác phẩm, góp phần làm giàu kho tàng văn học trung đại và phản ánh sinh động lịch sử, văn hóa thời kỳ chuyển giao triều đại.

  2. Các tác phẩm của Ngô Thì Hương chủ yếu thuộc thể loại nào?
    Tác phẩm của ông đa dạng, gồm thơ Đường luật, văn tế, phú, ký sự, bi ký, câu đối và văn chức năng. Tập Mai dịch thú dư là bộ sưu tập quan trọng nhất, ghi lại hành trình đi sứ và tâm trạng cá nhân.

  3. Nội dung chính của các tác phẩm sứ trình là gì?
    Các tác phẩm ghi lại hành trình đi sứ sang nhà Thanh, mô tả cảnh sắc thiên nhiên, phong tục tập quán, đời sống nhân dân Trung Quốc, đồng thời thể hiện trách nhiệm sứ thần và nỗi nhớ quê hương sâu sắc.

  4. Ngô Thì Hương có ảnh hưởng như thế nào đến dòng họ Ngô Thì và văn học xứ Đoài?
    Ông là một trong những tác giả có số lượng tác phẩm phong phú, góp phần làm phong phú di sản văn học gia tộc Ngô Thì và văn học địa phương xứ Đoài, đồng thời thể hiện tinh thần tự hào dân tộc và trách nhiệm xã hội của nhà nho.

  5. Làm thế nào để tiếp cận và nghiên cứu các tác phẩm của Ngô Thì Hương?
    Các tác phẩm được lưu giữ tại Thư viện Viện Nghiên cứu Hán Nôm dưới dạng bản thảo chữ Hán Nôm. Việc số hóa và dịch thuật đang được tiến hành, giúp các nhà nghiên cứu và độc giả tiếp cận dễ dàng hơn. Nghiên cứu kết hợp phương pháp văn bản học, phân tích nội dung và thi pháp học là cần thiết.

Kết luận

  • Ngô Thì Hương là nhà văn, nhà nho, sứ thần có sự nghiệp sáng tác đa dạng với khoảng 282 tác phẩm, góp phần quan trọng vào di sản văn học trung đại Việt Nam.
  • Tác phẩm của ông phản ánh trách nhiệm sứ thần, tâm trạng cá nhân và tình yêu quê hương sâu sắc, đồng thời có giá trị nghệ thuật và tư tưởng đặc sắc.
  • Luận văn làm rõ vị trí của Ngô Thì Hương trong dòng họ Ngô Thì và văn học xứ Đoài, bổ sung vào nghiên cứu văn học trung đại.
  • Đề xuất bảo tồn, số hóa tư liệu, phát triển nghiên cứu chuyên sâu và đưa nội dung vào giảng dạy để phát huy giá trị di sản.
  • Khuyến khích các nhà nghiên cứu, giảng viên, sinh viên và quản lý văn hóa tiếp cận, khai thác và phát huy các giá trị của tác giả và dòng họ Ngô Thì.

Hành động tiếp theo: Đọc kỹ luận văn để hiểu sâu hơn về các tác phẩm và bối cảnh lịch sử, đồng thời tham gia các hội thảo, dự án số hóa để góp phần bảo tồn và phát huy giá trị văn học trung đại Việt Nam.