Nghiên cứu hứng thú thời trang của sinh viên tại TP.HCM

Khóa luận phân tích hứng thú thời trang của sinh viên tại các trường đại học TP.HCM, khám phá xu hướng và ảnh hưởng đến tâm lý học.

Chuyên ngành

Tâm Lý Học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Khoa Luận Tốt Nghiệp

2023

155
3
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN VỀ HỨNG THÚ THỜI TRANG CỦA SV MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TP.

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề hứng thú thời trang

1.2. Một số khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài

1.3. Một số đặc điểm tâm lý - nhân cách của thanh niên SV

1.4. Vai nét cơ bản trong hoạt động thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

1.5. Hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

1.6. Tiểu kết

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỨNG THÚ THỜI TRANG CỦA SV MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TP.

2.1. Tổ chức nghiên cứu

2.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

2.3. Biểu hiện hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

2.4. Sự quan tâm đối với các lĩnh vực trong hoạt động giải trí

2.5. Biểu hiện hứng thú thời trang trong việc nhận biết ý nghĩa

2.6. Biểu hiện hứng thú thời trang trong các quá trình nhận thức, đặc biệt ở sự chủ ý và ghi nhớ

2.7. Biểu hiện hứng thú đối với lĩnh vực thời trang trong đời sống cảm xúc

2.8. Biểu hiện hứng thú đối với lĩnh vực thời trang trong việc thực hiện hành vi thỏa mãn

2.9. Kết quả chung về biểu hiện hứng thú thời trang của SV

2.10. So sánh sự khác biệt về mức độ hứng thú thời trang trên phương diện trưởng học và giới tính

2.11. Tương quan giữa gia đình/cách thể hiện thời trang và mức độ hứng thú thời trang

2.12. Biểu hiện hứng thú đối với các nội dung cụ thể: tướng lĩnh vực và các sản phẩm thời trang

2.13. Biểu hiện hứng thú đối với các yếu tố trong thời trang

2.14. Biểu hiện hứng thú đối với các phong cách và khuynh hướng trong thời trang

2.15. Một số yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÁC ĐỘNG HỨNG THÚ THỜI TRANG CỦA SV MỘT SỐ TRƯỜNG

3.1. Một số biện pháp tác động đến hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.

3.2. Kết quả nghiên cứu tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp tác động hứng thú thời trang

3.3. Thực nghiệm một biện pháp tác động hứng thú thời trang phù hợp cho SV

3.3.1. Khái quát về tổ chức thực nghiệm

3.3.2. Kết quả nghiên cứu thực nghiệm

3.3.3. So sánh mức độ hứng thú thời trang giữa nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trước và sau thực nghiệm

KẾT LUẬN VÀ NIÊN LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về hứng thú thời trang của sinh viên tại TP

Hứng thú thời trang của sinh viên tại TP.HCM đang trở thành một chủ đề nóng hổi trong bối cảnh xã hội hiện đại. Thời trang không chỉ là cách thể hiện bản thân mà còn phản ánh xu hướng văn hóa và thẩm mỹ của giới trẻ. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu sâu hơn về các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú thời trang của sinh viên, từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp.

1.1. Định nghĩa hứng thú thời trang trong giới sinh viên

Hứng thú thời trang được hiểu là sự quan tâm và đam mê của sinh viên đối với các xu hướng thời trang hiện tại. Điều này không chỉ thể hiện qua việc lựa chọn trang phục mà còn qua cách họ tiếp cận và tiêu thụ các sản phẩm thời trang.

1.2. Tầm quan trọng của thời trang trong đời sống sinh viên

Thời trang đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng hình ảnh cá nhân của sinh viên. Nó không chỉ ảnh hưởng đến cách nhìn nhận của người khác mà còn tác động đến sự tự tin và cảm xúc của bản thân.

II. Vấn đề và thách thức trong hứng thú thời trang của sinh viên

Mặc dù hứng thú thời trang đang gia tăng, nhưng sinh viên vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức. Những vấn đề như áp lực tài chính, sự ảnh hưởng của truyền thông và xu hướng tiêu dùng nhanh chóng có thể làm giảm đi sự sáng tạo và cá tính trong phong cách ăn mặc.

2.1. Áp lực tài chính ảnh hưởng đến lựa chọn thời trang

Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc chi tiêu cho thời trang do ngân sách hạn chế. Điều này dẫn đến việc họ phải lựa chọn giữa việc theo đuổi phong cách cá nhân và việc tiết kiệm chi phí.

2.2. Sự ảnh hưởng của truyền thông đến hứng thú thời trang

Truyền thông xã hội có thể tạo ra những áp lực không nhỏ đối với sinh viên trong việc theo đuổi các xu hướng thời trang. Họ thường cảm thấy cần phải cập nhật liên tục để không bị lạc hậu.

III. Phương pháp nghiên cứu hứng thú thời trang của sinh viên

Nghiên cứu này sử dụng nhiều phương pháp khác nhau để thu thập dữ liệu về hứng thú thời trang của sinh viên. Các phương pháp này bao gồm khảo sát, phỏng vấn và quan sát thực địa nhằm đảm bảo tính chính xác và khách quan.

3.1. Khảo sát và thu thập dữ liệu

Khảo sát được thực hiện trên một mẫu lớn sinh viên từ nhiều trường đại học khác nhau tại TP.HCM. Các câu hỏi được thiết kế để đánh giá mức độ hứng thú và các yếu tố ảnh hưởng đến sự lựa chọn thời trang.

3.2. Phỏng vấn sâu với sinh viên

Phỏng vấn sâu giúp thu thập thông tin chi tiết về cảm nhận và suy nghĩ của sinh viên về thời trang. Điều này cung cấp cái nhìn sâu sắc hơn về động lực và sở thích của họ.

IV. Kết quả nghiên cứu về hứng thú thời trang của sinh viên

Kết quả nghiên cứu cho thấy hứng thú thời trang của sinh viên tại TP.HCM chủ yếu nằm ở mức độ trung bình. Nhiều sinh viên thể hiện sự yêu thích với các xu hướng thời trang hiện đại nhưng vẫn gặp khó khăn trong việc thể hiện cá tính riêng.

4.1. Mức độ hứng thú thời trang của sinh viên

Nghiên cứu chỉ ra rằng phần lớn sinh viên có hứng thú với thời trang bền vững và các sản phẩm thân thiện với môi trường. Tuy nhiên, họ vẫn bị ảnh hưởng bởi các xu hướng tiêu dùng nhanh.

4.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú thời trang

Các yếu tố như bạn bè, truyền thông và sự kiện thời trang có tác động lớn đến hứng thú của sinh viên. Những yếu tố này không chỉ định hình phong cách mà còn ảnh hưởng đến quyết định mua sắm của họ.

V. Giải pháp nâng cao hứng thú thời trang cho sinh viên

Để nâng cao hứng thú thời trang của sinh viên, cần có những giải pháp cụ thể như tổ chức các sự kiện thời trang, cung cấp thông tin về thời trang bền vững và tạo ra các cơ hội cho sinh viên thể hiện phong cách cá nhân.

5.1. Tổ chức sự kiện thời trang cho sinh viên

Các sự kiện thời trang có thể tạo ra không gian cho sinh viên thể hiện phong cách và sáng tạo. Đây cũng là cơ hội để họ giao lưu và học hỏi từ những người có kinh nghiệm trong ngành.

5.2. Cung cấp thông tin về thời trang bền vững

Giáo dục sinh viên về thời trang bền vững sẽ giúp họ nhận thức rõ hơn về tác động của thời trang đến môi trường. Điều này có thể khuyến khích họ lựa chọn các sản phẩm thân thiện với môi trường.

VI. Kết luận và tương lai của hứng thú thời trang sinh viên

Hứng thú thời trang của sinh viên tại TP.HCM đang có những chuyển biến tích cực. Tuy nhiên, cần tiếp tục nghiên cứu và phát triển các giải pháp để hỗ trợ sinh viên trong việc thể hiện phong cách cá nhân và nâng cao nhận thức về thời trang bền vững.

6.1. Tương lai của hứng thú thời trang tại TP.HCM

Với sự phát triển của công nghệ và truyền thông, hứng thú thời trang của sinh viên có thể sẽ tiếp tục gia tăng. Các xu hướng mới sẽ xuất hiện và tạo ra nhiều cơ hội cho sinh viên.

6.2. Vai trò của xã hội trong việc hỗ trợ sinh viên

Xã hội cần có những chính sách và chương trình hỗ trợ sinh viên trong việc phát triển hứng thú thời trang. Điều này không chỉ giúp sinh viên tự tin hơn mà còn góp phần vào sự phát triển bền vững của ngành thời trang.

10/07/2025
Khóa luận tốt nghiệp tâm lý học hứng thú thời trang của sinh viên một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh

Trích đoạn nội dung tài liệu

” ha ifn en = * r L TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHAM TP. HO CHI MINH KHOA TAM LY - GIAO DUC QUANG THUC HAO KHOA LUẬN TOT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYEN NGANH: TAM LY HOC Người hướng dan khoa hoc: TS. NGUYEN THỊ TU Tứ: Wiest aprer ý 'M. en oi ru WẰ@ | Jim et ofe foe, ode em eran ide [hôn qyered frend CN lối re man on iting od đt? qut trì nữ Cele.

wie mi Heke ce coy ci etka spacey “¡1 pare ÑMÍ nợ mm nữ nữ (at ont so Wate? fran aptly fe fs Ps fig 4 = = F # Â 5 F ä * coon điển fete MÃN Mơ Hit fecal with te de 4ö He Feri rà &Azia see dd, | Phanh giá CAS (AM Olin (dag ý nữa 2076. CÁC CHỮ VIET TAT Không đồng ý Không khả thi Phan van Rat can thiét | Rất kha thi Rat thường xuyên Sinh viên ‘Thanh pho Hỗ Chi Minh Thinh thoang Thường xuyên DANH MỤC CÁC BANG [NT ———— TRng ——————_ Bảng 2. Thông tin về khách the khảo sat thực trang Bang 2.2 | Cách tinh điểm cho các lựa chọn Cách quy doi DTB thành các mức độ Sự quan tâm của SV doi với các lĩnh vực trong hoạt động giải tri | Ý nghĩa của thời trang doi với cuộc song bản thân SV nhận thức, đặc hiệt ở sự chủ y và ghi nhớ Biểu hiện xúc cảm của SV trong các hoạt động liên quan đến thời. trang Biểu hiện tỉnh cam say mé của SV trong các hoạt động liên quan đến thời trang Mức độ thực hiện các hành vi thỏa man hứng thủ thời trang của.

| SV | Thời gian dảnh cho mỗi lần thực hiện hành vi thỏa mãn của SV | Phản ứng của SV đổi với tinh hudng giả định | | Phản ứng của SV đổi với tỉnh hudng giả định 2 | Phản ứng của SV đổi với tinh hudng giả định 3 Phản ứng của 5V đổi với tỉnh huỗng giả định 4 Phản ứng của SV doi với tinh huỗng giả định 5 Các mặt biéu hiện vả kết qua chung về biéu hiện hứng thi thời trang của SV Kết quả chưng về biểu hiện hứng thú thời trang của SV một số trường ĐH tại TP.HCM trang trên phương diện trưởng học So sảnh sự khác biệt về mức độ hứng thú doi với lĩnh vực thời trang của SV trên phương điện giới tỉnh Biểu hiện hứng thu doi với các sản nhằm thoi trang của SV Biểu hiện hứng thủ đổi với các yêu to trong thời trang của SV Biểu hiện hứng thu doi với các phong cách và khuynh hướng trong thời trang của SV | Một số yêu tổ ảnh hưởng den hứng thủ thời trang của SV của SV một số trường ĐH tại TP.HCM Kết quả khảo sat tinh khả thi của các hiện pháp tac động hứng thủ thởi trang cho SV So sánh mức độ hứng thu thời trang giữa nhỏm TN trước va sau TN So sánh mức độ hứng thủ thời trang giữa nhóm ĐC và nhóm TN. sau TN DANH MỤC CÁC BIEU ĐỎ Ký hiệu ` Tên biểu do Biéu do 2. Kết qua chung vé biéu hiện hứng thú thoi trang cua SV một số trường ĐH tại TP.2 thởi trang của SV trén phương điện giới tinh | ~ So sánh mức độ hứng thú thời trang giữa nhóm TN trước và sau TN Biểu đỗ 3.2 So sánh mức độ hứng thú thời trang giữa nhóm DC và 108 nhóm TN sau TN 0ð51/10101 .Ô k: Eý dù chụn đề sca sss s60 di, G0486ã30063Gagi830612E-0380621Gi2. Mục đích nghiỀn CỨU.

- << nh HH HH nh Hàn TH TH 0001 ni n3 ng 2 3. Nhiệm vụ nghiên cửu.---- Bain ate era orcs tae SoEoVDStsocii0008 sical 4. Khách thẻ va đối tượng nghiên Ctr .Phạm ví nghiÊ0 CỬU sasoccaobnoiooidooiaobiedckbiiecdiatlloli:Elssisskse 3š2x260110xE:ci@ seen 3 6; Glê thuyết nghIÊN chu canine cae aT T.PRư0ng phản fẰghiEfi CHU ciccisccca mnie riser E RT NỘI DUNG NGHIÊN CUU,.scccssvcccssvssessssesssneescnnvscessneessnnessnnpesssvsncssnsensgueuestnsacseneesnsesneesSP Chương |. Lý luận về hứng thú thời trang của SV một số trường DH tại TP.

Lịch sử nghiên cứu vẫn dé hứng thú thời (rang. Một sé khải niệm cơ bản liên quan đến dé tủÏ.1: BNE KhỮ cad0200200061/0100001G4A2d0AGG0Q01A068ABGAiilGuddg 18 kiệt, GR sccsceccioeniacrsnemmcmon remanent aaa 1.23 Hững thủ thời HANE c2 2220222202 222226622 000600 2120012210ãai6l24aa1660621A45l0ss. Lý luận về hứng thú thời trang của SV một số trường DH tại TP. Một số đặc điểm tâm ly - nhân cách của thanh niên SV.

Vai nét co bản trong hoạt động thời trang của SV mot số trường ĐH tại I 3. Hứng ththú thai trang củasv.mott sổ 4trườngĐHtại TP.HCMA the hương HGHIỆN UỂU56-5) cceciicaraicineie Oia Tiểu kết "“.Bee ET nO ea TN OneXin rr ere fe EET eee 46 Chương 2. Thực trạng hứng thi thời trang của SV mật số trường ĐH tại TP, HN 0k da 222122402 0AA2020ànr2a HaME II. Tả chức nghiÊn cứu there tring eesssecscssseessesesveesseessssssessvessnessaserssesssessarssneesssesecssesnsen7 2.

Kết quả nghién cứu thực trạng hứng thủ thời trang của SV một sé trưởng DH lại TP HỆc«eeseessenessneeee=eeeerrieenennrsneoioeAiAieLAA1004010000044301/9006141700000000010000000000001000890)403, 56 2. Biéu hién hứng thủ thời trang cua SV một số trưởng ĐH tại TP. Sự quan tâm déi với các lĩnh vực trong hoạt động giải trí. Biểu hiện hứng thú thời trang trong việc nhận biết y nghĩa.3, Biểu hiện hứng thủ thời trang trong các quả trinh nhận thức, đặc biệt ở SỬ CHỦ ƒ và ghỉ Hh—T cu e9200281000121648612050110140101218G1A300614000A01130A.20sxa22roi HARD 2.

Biểu hiện hửng thú đổi với lĩnh vực thời trang trong đời sống cảm xúc. Biểu hiện hứng thú đổi với lĩnh vực thời trang trong việc thực hiện hành vi thỏa mãn. Se eer co š8z8tgdis@tastsaiBB 2. Kết quê chong vềš biểu hiện khủng thú thời wanescủaaSV.

So sánh sự khác biệt về mức độ hứng thủ thời trang trênNon diện trưởng học vả giới tỉnh. Tương quanRẻ lê bade “.+giaa đình/ cách thể hiện thời lang VÀ mức độ hứng thú thời trang. Biểu hiện hứng thú đổi vvới cácác nội adccyụ thể:tướng lĩnh VỰC v c thời Hồng của 2. Đải với các sản phẩm thời trang.

Đôi với các yếu tô trong thời trang. Đôi với các phong cách và khuynh hướng trong thời trang. Một số yêu 14 ảnh hưởng đến hứng thú thời trang của SV một số Mang ĐH Tiêu BÀI d0 088 Ï cueueeeeaaennoaaadenaeeobobieoodtonieoasnokoae000002agctsseesssere 89 Chương 3. Một số biện pháp tác động hứng thú thời trang của SV một số trường KH bại TT.

HN cu eieieeieiiieiiiiiiiiiieiiiiiiiiiokeniasieiasbiosaocaoesooo WD 3. Một số biện phán tác động đến hứng thi thời trang của SV hứng thủ thời trang của SV một số trường DH tại TP. Kết quả nghiên cửu tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp tác động hưng thú gói trang pen hep cho a TA 262410011253/020412101202) S290) 31334 sx=bbisisbesbod 95 322:Kat quả khảo sat tinh can thiết của cácc biện bis KH 9n vi đit 96 3. Kết quả khảo sat tinh khả thi của các hiện pháp.

Thực nghiệm một biện pháp tác động hưng thủ thời trang n ng phù hợp che sv. Khải quát vẻ tổ chức thực nghiệm. Kết quả nghiên cửu thực nghiệm.---cccoccccnHi22 21112 eeEg1Enasrerkere 103 3.1, So sanh mức độ hứng thú thời trang giữa nhóm đổi chứng và nhóm Ee tie u _ So sánh mức độ kúng: thú thửi trang giữa nhữm thực nghiệm trước và 3 2 2. So ssanh mite độ từng thú thời trang sins phán: đổi chứng vav nhỏm Chace nghiệm sau Thực nghi TT.

<ecccnehiiioccsineesoiididsisdssasvgiiiisgtosga4cgiae 107 Niên cesta Nei as 110 KẾT LUẬN VÀ NIÊN UGE sisisiciissisccsicsccccessicanncccesciaanaacn Biàdtididtgoiglikauzcl TY TÀI LIEU THAM KHẢO.-- se cssecsseeeirirrereerrerrrrirrerrsaoce IDA 1. Lý do chọn dé tài Nghị quyết Trung Uong khoá VII Đảng ta đã khang định: “Van đẻ thanh niên phải đặt ở vị tri trung tam trong chiến lược phát huy nhân tổ va nguồn lực con người. Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước ta bước vào thé kỷ XXI có vị trí xửng đáng trong cộng đồng thé giới hay không. phan lớn tuỳ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bỏi dưỡng và rẻn luyện thê hệ thanh niên” [60].

Thanh niên SV la tang lớp tri thức trẻ, đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Với vai trò là chủ nhân của chính cuộc sống bản thân và xã hội trong tương lai, ngoài việc phát huy năng lực nghề nghiệp, trau doi chuyên môn, SV còn phải chủ ý rèn luyện vẻ đạo đức, lỗi sống, cách thé hiện hình anh bản thân minh. Có thé nói rằng, bat kỳ một hiện tượng xã hội nao cũng là sản phẩm tir chỉnh xã hội đỏ. Trong xã hội hiện nay, khi đất nước đã thực hiện chính sách hội nhập the giới, bên cạnh sự giao lưu phát triển vẻ kinh tế thi việc tiến thu những khuynh hướng văn hóa, thẩm mỹ đa dang bat dau được đón nhận cũng như ảnh hưởng đến đời sống con người Việt Nam, đặc biệt là giới trẻ.

Trong các yeu tổ anh hưởng do, thời trang đang thực sy la một van dé đặc trưng vả tao ra thay đổi rõ nét về hình ảnh của giới trẻ hiện nay. Tình trang SV ăn mặc hớ hénh, quái di là những bao động mà các nhương tiện truyền thông liên tục dé cập. Mặc khác, cũng không it SV lơ là trong việc thé hiện hình ảnh bên ngoài của cả nhân, từ đỏ dẫn đến đởi sông tinh than trở nên nhạt nhỏa va kém chất lượng [58]. Himg thủ là một khái niệm phức tap, được khoa hoc tam ly nhìn nhận như một mặt biểu hiện cơ bản của xu hướng nhân cách.

Nhờ có hứng thi ma con người say mẻ làm việc, học tập, hoạt động không mệt mỏi mà vẫn hiệu quả. Sẽ là bó hẹp nêu chỉ xem xét và quan tâm đến hứng thú trong học tập, trong nghè nghiệp, trong nhận thức ma bỏ qua phạm vi tác động của hứng thủ đối với k1 các hoạt động khác mang tinh nghệ thuật hay giải tri ma thai trang là một lĩnh vực khá thú vị và nhiều vẫn đẻ mang tính báo động trong SV. Hứng thú thời trang không chỉ quy định chiêu hướng, cường độ hoạt động thời trang ma còn chứa đựng mặt nội dung giá trị đạo đức, thẩm mỹ thẻ hiện trong hoạt động thời trang. Đó là nỗi trăn trở không chỉ của riêng mỗi SV ma còn là trách nhiệm của xã hội trong việc tìm hiểu hứng thủ thời trang của đối tượng này dé cỏ những tác động kịp thời và phù hợp nhất.

Do đó, việc nghiên cứu vẫn dé hứng thú thời trang của SV bắt đầu cần được hình thành như một ý tưởng nghiên cứu thiết thực về van dé tâm lý - nhân cách của con người. Mặc dù vậy, đây lại là van đề được quan tâm khá ít dưới góc độ tâm lý học trên thé giới. Ở Việt Nam, van dé này cảng được dé cập ít hơn, thậm chi chưa có một công trình nghiên cứu nào về hứng thú thời trang được công bo.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ