Nâng Cao Chất Lượng Cán Bộ, Công Chức Tại Huyện Thanh Ba, Tỉnh Phú Thọ

Tài liệu nghiên cứu Luận văn nâng cao chất lượng cán bộ công chức huyện thanh ba tỉnh phú thọ, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

• Tác giả: Nguyễn Lương Thiện
• Người hướng dẫn: PGS. Nguyễn Tuấn Sơn
• Trường học: Học viện Nông nghiệp Việt Nam
• Chuyên ngành: Quản lý kinh tế
• Đề tài: Nâng cao chất lượng cán bộ, công chức huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ
• Loại tài liệu: luận văn
• Năm xuất bản: 2018
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. MỤC LỤC
• 2. DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
• 3. DANH MỤC BẢNG
• 4. DANH MỤC ĐỒ THỊ, HÌNH, SƠ ĐỒ
• 5. TRÍCH YẾU LUẬN VĂN
• 6. PHẦN 1: TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
• 6.1. Mục tiêu nghiên cứu
• 6.1.1. Mục tiêu chung
• 6.1.2. Mục tiêu cụ thể
• 6.2. Câu hỏi nghiên cứu
• 6.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 6.3.1. Đối tượng nghiên cứu
• 6.3.2. Phạm vi nghiên cứu

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Nâng Cao Chất Lượng Cán Bộ Thanh Ba Phú Thọ

Trong bối cảnh hội nhập và phát triển, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức (CBCC) trở thành yếu tố then chốt để Huyện Thanh Ba phát triển bền vững. Đội ngũ CBCC là lực lượng nòng cốt trong việc thực thi các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, đồng thời là cầu nối giữa chính quyền và nhân dân. Chất lượng CBCC ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả quản lý nhà nước, năng lực cạnh tranh của địa phương và sự hài lòng của người dân. Do đó, việc đầu tư vào đào tạo cán bộ công chức Thanh Ba, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ CBCC là một yêu cầu cấp thiết. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, "Cán bộ là cái gốc của mọi công việc", điều này càng khẳng định vai trò quan trọng của CBCC trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

1.1. Vai trò của cán bộ công chức cấp huyện trong phát triển

CBCC cấp huyện đóng vai trò quan trọng trong việc triển khai các chính sách phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo an ninh trật tự và nâng cao đời sống nhân dân. Họ là những người trực tiếp tiếp xúc với người dân, giải quyết các thủ tục hành chính và tham gia vào quá trình xây dựng cộng đồng. Vì vậy, việc nâng cao năng lực và phẩm chất của CBCC cấp huyện là yếu tố then chốt để thúc đẩy sự phát triển của địa phương. Nâng cao hiệu quả làm việc của cán bộ là mục tiêu quan trọng.

1.2. Tầm quan trọng của đào tạo và bồi dưỡng cán bộ công chức

Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ công chức là quá trình trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để CBCC hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Quá trình này giúp CBCC cập nhật kiến thức mới, nâng cao trình độ chuyên môn và phát triển các kỹ năng mềm cần thiết. Đồng thời, đào tạo và bồi dưỡng cũng giúp CBCC nâng cao nhận thức về trách nhiệm công vụ, đạo đức công chức và tinh thần phục vụ nhân dân. Chính sách đào tạo cán bộ công chức cần được chú trọng.

II. Thực Trạng Chất Lượng Cán Bộ Công Chức Huyện Thanh Ba Hiện Nay

Thực tế cho thấy, đội ngũ cán bộ, công chức quản lý Nhà nước hiện nay chưa thực sự ngang tầm với yêu cầu, nhiệm vụ của sự nghiệp đổi mới. Năng lực quản lý, điều hành còn hạn chế, chất lượng CBCC không đồng đều, vừa thiếu, vừa yếu, nhất là CBCC cấp cơ sở như các thôn bản, xã, phường, thị trấn. Điều đó do nhiều nguyên nhân, nhưng một trong những nguyên nhân chính là do những bất cập trong việc tuyển dụng, sử dụng, đào tạo CBCC. Huyện Thanh Ba cũng không nằm ngoài thực trạng này. Cần có những đánh giá khách quan và toàn diện về đánh giá cán bộ công chức để có những giải pháp phù hợp.

2.1. Đánh giá về trình độ chuyên môn và kỹ năng của cán bộ

Theo tài liệu nghiên cứu, tính đến 31/12/2015, số lượng CBCC huyện là 197 người. Về trình độ chuyên môn, tỷ lệ CBCC có trình độ trên đại học là thạc sỹ chiếm tỷ lệ thấp 4,57%, hiện tại trong đội ngũ CBCC huyện có 09 đang theo học thạc sỹ; trình độ đại học chiếm tỷ lệ cao (74,62%); tỷ lệ công chức có trình độ cao đẳng và trung cấp chiếm (16,19%). Cần có những giải pháp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ CBCC. Kiến thức chuyên môn cho cán bộ công chức cần được cập nhật thường xuyên.

2.2. Nhận xét về phẩm chất đạo đức và tinh thần trách nhiệm

Bên cạnh trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức và tinh thần trách nhiệm cũng là những yếu tố quan trọng đánh giá chất lượng CBCC. Một bộ phận nhỏ công chức còn hiện tượng suy thoái về mặt đạo đức gây mất lòng tin cho nhân dân. Cần có những biện pháp để chấn chỉnh tình trạng này, xây dựng đội ngũ CBCC liêm chính, tận tụy phục vụ nhân dân. Đạo đức công vụ cần được đề cao.

2.3. Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ

Đối với trình độ tiếng anh, tin học của đội ngũ CBCC huyện Thanh Ba hiện nay nhìn chung vẫn còn rất yếu. Trong thời đại công nghệ số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ là những kỹ năng không thể thiếu đối với CBCC. Cần có những chương trình đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ tin học và ngoại ngữ cho CBCC. Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cần được đẩy mạnh.

III. Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Chất Lượng Cán Bộ Công Chức Thanh Ba

Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cán bộ, công chức tại Huyện Thanh Ba. Các yếu tố này có thể chia thành nhóm yếu tố bên trong và bên ngoài. Các yếu tố bên trong bao gồm trình độ chuyên môn, kinh nghiệm làm việc, phẩm chất đạo đức và tinh thần trách nhiệm của CBCC. Các yếu tố bên ngoài bao gồm chính sách tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá và đãi ngộ của Nhà nước. Việc xác định rõ các yếu tố ảnh hưởng là cơ sở để đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng CBCC hiệu quả. Phát triển đội ngũ cán bộ công chức cần được xem xét toàn diện.

3.1. Tác động của chính sách tuyển dụng và quy hoạch cán bộ

Chính sách tuyển dụng và quy hoạch cán bộ công chức Thanh Ba đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đầu vào của đội ngũ CBCC. Một chính sách tuyển dụng công khai, minh bạch và cạnh tranh sẽ thu hút được những người có năng lực và phẩm chất tốt. Quy hoạch cán bộ giúp xác định rõ nhu cầu về CBCC trong tương lai, từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phù hợp. Quy hoạch cán bộ công chức Thanh Ba cần được thực hiện bài bản.

3.2. Ảnh hưởng của đào tạo bồi dưỡng và môi trường làm việc

Đào tạo, bồi dưỡng giúp CBCC nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng và phẩm chất đạo đức. Môi trường làm việc thuận lợi, năng động và sáng tạo sẽ tạo động lực cho CBCC cống hiến và phát triển. Cần có những chính sách khuyến khích CBCC tự học tập, nâng cao trình độ và tạo điều kiện để họ tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng. Bồi dưỡng cán bộ công chức Phú Thọ cần được chú trọng.

3.3. Vai trò của chế độ đãi ngộ và đánh giá cán bộ công chức

Chế độ đãi ngộ hợp lý sẽ giúp CBCC yên tâm công tác và cống hiến. Đánh giá CBCC công bằng, khách quan và minh bạch sẽ tạo động lực cho CBCC phấn đấu và hoàn thiện bản thân. Cần có những tiêu chí đánh giá rõ ràng, cụ thể và phù hợp với từng vị trí công tác. Chế độ tiền lương và chính sách đãi ngộ cần được cải thiện.

IV. Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Cán Bộ Công Chức Huyện Thanh Ba

Để nâng cao chất lượng cán bộ, công chức tại Huyện Thanh Ba, cần có những giải pháp đồng bộ và toàn diện. Các giải pháp này cần tập trung vào việc hoàn thiện chính sách tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá và đãi ngộ CBCC. Đồng thời, cần tăng cường công tác kiểm tra, giám sát và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm pháp luật của CBCC. Mục tiêu cuối cùng là xây dựng đội ngũ CBCC có đủ phẩm chất, năng lực và uy tín để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước. Nâng cao năng lực cán bộ Thanh Ba là mục tiêu quan trọng.

4.1. Hoàn thiện quy trình tuyển dụng và sử dụng cán bộ công chức

Cần xây dựng quy trình tuyển dụng công khai, minh bạch và cạnh tranh. Ưu tiên tuyển dụng những người có trình độ chuyên môn cao, kinh nghiệm làm việc thực tế và phẩm chất đạo đức tốt. Đồng thời, cần có chính sách thu hút và giữ chân những người tài giỏi. Chính sách tuyển dụng cán bộ công chức cần được xem xét lại.

4.2. Đổi mới nội dung và phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ

Nội dung đào tạo, bồi dưỡng cần bám sát yêu cầu thực tế của công việc và cập nhật kiến thức mới. Phương pháp đào tạo cần đa dạng, linh hoạt và phù hợp với từng đối tượng. Cần tăng cường đào tạo kỹ năng mềm, kỹ năng quản lý và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin. Kỹ năng mềm cho cán bộ công chức cần được chú trọng.

4.3. Tăng cường kiểm tra giám sát và đánh giá cán bộ công chức

Cần tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của CBCC. Đánh giá CBCC cần dựa trên kết quả thực hiện công việc, phẩm chất đạo đức và tinh thần trách nhiệm. Cần có cơ chế khen thưởng, kỷ luật rõ ràng và minh bạch. Đánh giá cán bộ công chức cần được thực hiện thường xuyên.

V. Ứng Dụng Thực Tiễn Và Kết Quả Nghiên Cứu Về Cán Bộ Thanh Ba

Nghiên cứu này có ý nghĩa quan trọng trong việc cung cấp cơ sở khoa học cho việc xây dựng và thực hiện các chính sách nâng cao chất lượng cán bộ, công chức tại Huyện Thanh Ba. Kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng để đánh giá thực trạng, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các giải pháp phù hợp. Đồng thời, nghiên cứu cũng có thể được sử dụng để đào tạo, bồi dưỡng CBCC và nâng cao nhận thức của cộng đồng về vai trò của CBCC. Nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân là mục tiêu quan trọng.

5.1. Đề xuất các giải pháp cụ thể cho từng lĩnh vực công tác

Dựa trên kết quả nghiên cứu, có thể đề xuất các giải pháp cụ thể cho từng lĩnh vực công tác, như cải cách thủ tục hành chính, nâng cao chất lượng dịch vụ công, tăng cường phòng chống tham nhũng và lãng phí. Các giải pháp này cần được xây dựng dựa trên đặc điểm và yêu cầu của từng lĩnh vực. Cải cách hành chính Thanh Ba cần được đẩy mạnh.

5.2. Xây dựng kế hoạch hành động chi tiết và khả thi

Các giải pháp cần được cụ thể hóa thành kế hoạch hành động chi tiết và khả thi, với các mục tiêu, chỉ tiêu và giải pháp cụ thể. Kế hoạch hành động cần được xây dựng với sự tham gia của các bên liên quan và được phê duyệt bởi cấp có thẩm quyền. Nâng cao hiệu quả làm việc của cán bộ là mục tiêu quan trọng.

5.3. Đánh giá hiệu quả và điều chỉnh chính sách kịp thời

Cần có cơ chế đánh giá hiệu quả của các chính sách và giải pháp đã được thực hiện. Dựa trên kết quả đánh giá, cần điều chỉnh chính sách kịp thời để đảm bảo tính hiệu quả và phù hợp với thực tế. Nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân là mục tiêu quan trọng.

VI. Kết Luận Và Tầm Nhìn Về Phát Triển Đội Ngũ Cán Bộ Thanh Ba

Việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức là một quá trình liên tục và lâu dài. Để đạt được mục tiêu này, cần có sự quan tâm và đầu tư của các cấp ủy đảng, chính quyền và sự tham gia tích cực của toàn xã hội. Với những nỗ lực không ngừng, Huyện Thanh Ba sẽ xây dựng được đội ngũ CBCC có đủ phẩm chất, năng lực và uy tín để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước. Phát triển đội ngũ cán bộ công chức là nhiệm vụ quan trọng.

6.1. Tổng kết các giải pháp và kiến nghị chính sách

Nghiên cứu này đã đề xuất nhiều giải pháp và kiến nghị chính sách nhằm nâng cao chất lượng CBCC tại Huyện Thanh Ba. Các giải pháp này cần được xem xét và thực hiện một cách đồng bộ và toàn diện. Chính sách đào tạo cán bộ công chức cần được chú trọng.

6.2. Tầm nhìn về đội ngũ cán bộ công chức trong tương lai

Trong tương lai, đội ngũ CBCC tại Huyện Thanh Ba sẽ là những người có trình độ chuyên môn cao, kỹ năng làm việc chuyên nghiệp, phẩm chất đạo đức tốt và tinh thần trách nhiệm cao. Họ sẽ là những người tiên phong trong việc đổi mới và phát triển địa phương. Phát triển đội ngũ cán bộ công chức là nhiệm vụ quan trọng.

6.3. Đề xuất các hướng nghiên cứu tiếp theo

Nghiên cứu này chỉ là một bước khởi đầu trong quá trình nâng cao chất lượng CBCC tại Huyện Thanh Ba. Cần có những nghiên cứu tiếp theo để đánh giá hiệu quả của các chính sách và giải pháp đã được thực hiện, đồng thời đề xuất các giải pháp mới phù hợp với tình hình thực tế. Đào tạo cán bộ công chức Thanh Ba cần được tiếp tục nghiên cứu và phát triển.

Trích đoạn nội dung tài liệu

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN LƯƠNG THIỆN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ Ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 8340410 Người hướng dẫn khoa học: PGS. Nguyễn Tuấn Sơn NHÀ XUẤT BẢN HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn là trung thực, khách quan và chưa từng dùng để bảo vệ lấy bất kỳ học vị nào. Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn đã được cám ơn, các thông tin trích dẫn trong luận văn này đều được chỉ rõ nguồn gốc. Hà Nội, ngày….

năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Lương Thiện i LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, tôi đã nhận được sự hướng dẫn, chỉ bảo tận tình của các thầy cô giáo, sự giúp đỡ, động viên của bạn bè, đồng nghiệp và gia đình. Nhân dịp hoàn thành luận văn, cho phép tôi được bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc PGS. Nguyễn Tuấn Sơn đã tận tình hướng dẫn, dành nhiều công sức, thời gian và tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới Ban Giám đốc, Ban Quản lý đào tạo, Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, Bộ môn Kế hoạch và Đầu tư, Học viện Nông nghiệp Việt Nam và các Thầy/Cô dạy đã tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình học tập, thực hiện đề tài và hoàn thành luận văn.

Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể lãnh đạo, cán bộ Phòng Nội vụ huyện Thanh Ba đã giúp đỡ và tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè, đồng nghiệp đã tạo mọi điều kiện thuận lợi và giúp đỡ tôi về mọi mặt, động viên khuyến khích tôi hoàn thành luận văn. Hà Nội, ngày…. năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Lương Thiện ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN.

ii MỤC LỤC. iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT. vi DANH MỤC BẢNG .vii DANH MỤC ĐỒ THỊ, HÌNH, SƠ ĐỒ .viii TRÍCH YẾU LUẬN VĂN. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI.

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU. Mục tiêu chung. Mục tiêu cụ thể. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU.

ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU. Đối tượng nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu. ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN VĂN.

Về thực tiễn. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC. Một số khái niệm liên quan.

Đặc điểm, vai trò của cán cán bộ, công chức cấp huyện. Nội dung nâng cao chất lượng cán bộ, công chức cấp huyện. Các yếu tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng cán bộ, công chức. CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC.

Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cán bộ, công chức của một số nước trên thế giới. Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cán bộ, công chức ở một số địa phương. Bài học kinh nghiệm rút ra cho huyện Thanh Ba trong việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức. Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU. Đặc điểm tự nhiên. Đặc điểm về kinh tế - xã hội.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. Phương pháp chọn điểm nghiên cứu. Phương pháp thu thập số liệu, tài liệu, thông tin. Phương pháp xử lý thông tin.

Phương pháp phân tích số liệu. Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ GIAI ĐOẠN 2015-2017.

Khái quát về đội ngũ cán bộ, công chức huyện Thanh Ba. Thực trạng nâng cao chất lượng cán bộ, công chức huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ. PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ. Xây dựng kế hoạch, quy hoạch cán bộ, công chức.

Chính sách tuyển dụng cán bộ, công chức. Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Chế độ tiền lương và chính sách đãi ngộ đối với CB,CC. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ THỜI GIAN TỚI.

Định hướng nâng cao chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba. Giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Đối với Nhà nước.

Đối với Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Phú Thọ. 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 105 v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt CB,CC Cán bộ, công chức CC Công chức CNH, HĐH Công nghiệp hóa, hiện đại hóa GD & ĐT Giáo dục và Đào tạo HCNN Hành chính nhà nước HĐND Hội đồng nhân dân LHPN Liên hiệp phụ nữ LLCT Lý luận chính trị MTTQ Mặt trận tổ quốc NN Nhà nước NN & PTNT Nông nghiệp và phát triển nông thôn QLNN Quản lý nhà nước TB&XH Thương binh và Xã hội UBND Uỷ ban nhân dân VPHĐND Văn phòng hội đồng nhân dân vi DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1: Tình hình sử dụng đất nông nghiệp huyện Thanh Ba năm 2017. Tình hình phát triển kinh tế của huyện Thanh Ba qua 3 năm (2015-2017).

Tình hình nhân khẩu và lao động của huyện Thanh Ba qua 3 năm (2015 - 2017) .4 Thu thập thông tin, số liệu sơ cấp. Số lượng cán bộ công chức khối quản lý Nhà nước huyện Thanh Ba. Số lượng cán bộ công chức khối Đảng và đoàn thể huyện Thanh Ba. Độ tuổi và giới tính cán bộ, công chức huyện Thanh Ba giai đoạn 2015-2017.

Trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ, công chức huyện Thanh Ba. Ngạch công chức của cán bộ, công chức huyện Thanh Ba năm 2015 - 2017. Trình độ lý luận chính trị cán bộ, công chức huyện Thanh Ba năm 2015-2017. Trình độ ngoại ngữ, tin học của cán bộ, công chức huyện Thanh Ba.

Đánh giá của người dân về phẩm chất, đạo đức lối sống của đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba. Đánh giá của CB,CC huyện về kỹ năng nghiệp vụ của bản thân. Đánh giá của người dân về tinh thần, ý thức, thái độ phục vụ nhân dân của cán bộ, công chức. Phân loại sức khỏe đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba.

Kết quả đánh giá, phân loại đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba giai đoạn 2015 – 2017. Ý kiến đánh giá của CB,CC về công tác quy hoạch CB,CC của huyện Thanh Ba. Mức độ hợp lý của công tác tuyển dụng CB,CC huyện Thanh Ba. Công tác đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba.

Đánh giá của đội ngũ CB,CC huyện về các lớp đào tạo, tập huấn. Đánh giá của đội CB,CC huyện về chính sách đãi ngộ. Trang thiết bị, cơ sở vật chất cho cán bộ, công chức cấp huyện. Ý kiến đánh giá của CB,CC về công tác khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, công chức.

Đánh giá của người dân về đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba. 87 vii DANH MỤC ĐỒ THỊ, HÌNH, SƠ ĐỒ Hình 3. Vị trí địa lý huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ .34 viii TRÍCH YẾU LUẬN VĂN Tên tác giả: Nguyễn Lương Thiện Tên luận văn: Nâng cao chất lượng cán bộ, công chức huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 8340410 Tên cơ sở đào tạo: Học Viện Nông nghiệp Việt Nam Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu phân tích, đánh giá thực trạng về giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ, công chức huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ thời gian qua từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cán bộ, công chức huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ thời gian tới. Mục tiêu cụ thể: (1) Góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng cán bộ, công chức và nâng cao chất lượng cán bộ, công chức; (2) Đánh giá thực trạng chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2015 - 2017; (3) Phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2015 - 2017; (4) Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ thời gian tới.

Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng linh hoạt giữa số liệu thứ cấp và sơ cấp. Số liệu thứ cấp được thu thập từ các nguồn khác nhau như: Các sách, tạp chí, báo, báo cáo của các ngành, các cấp, trang web… có liên quan đến nội dung nghiên cứu của đề tài. Số liệu sơ cấp được thu thập bằng các công cụ phỏng vấn sâu, phỏng vấn cấu trúc, bán cấu trúc các đối tượng điều tra. Nghiên cứu tiến hành chọn mẫu điều tra là 120 mẫu bao gồm: 60 hộ dân tại 3 xã (Ninh Dân, Đồng Xuân và thị trấn Thanh Ba; mỗi xã/thị trấn điều tra 20 người dân); 30 cán bộ, công chức cấp xã và 30 cán bộ, công chức cấp huyện.

Phương pháp thống kê mô tả dùng để phân tích được mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba thời gian qua. Phương pháp so sánh phản ánh được biến động về chất lượng cán bộ, công chức của huyện Thanh Ba trong giai đoạn nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu chính và kết luận Tính đến ngày 31/12/2015, số lượng CB,CC huyện là 197 người. Hiện nay tỷ lệ CB,CC huyện Thanh Ba là nam chiếm tỷ lệ trên 60,41%, cán bộ nữ chiếm tỷ lệ thấp là 39,59%.

Về trình độ chuyên môn, tỷ lệ CB,CC có trình độ trên đại học là thạc sỹ chiếm tỷ lệ thấp 4,57%, hiện tại trong đội ngũ CB,CC huyện có 09 đang theo học thạc sỹ; trình độ đại học chiếm tỷ lệ cao (74,62%); tỷ lệ công chức có trình độ cao đẳng và trung cấp ix chiếm (16,19%). Về trình độ chính trị, có 14,21% công chức có trình độ cao cấp lý luận chính trị, công chức có trình độ trung cấp là 19,8% và trình độ sơ cấp là 56,85%. Đối với trình độ tiếng anh, tin học của đội ngũ CB,CC huyện Thanh Ba hiện nay nhìn chung vẫn còn rất yếu.