Luận Văn Chi Tiết Về Xây Dựng Đời Sống Văn Hóa Cơ Sở Tại Quận 9, TP.HCM

• Tác giả: Đỗ Hoài Thương
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Thúy Vân
• Trường học: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
• Chuyên ngành: Quản lý văn hóa
• Đề tài: Xây Dựng Đời Sống Văn Hóa Cơ Sở Tại Quận 9 Thành Phố Hồ Chí Minh
• Loại tài liệu: luận văn
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

• LỜI CAM ĐOAN
• MỞ ĐẦU
• 1.1. Lý do chọn đề tài
• 1.2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
• 1.3. Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài
• 1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài
• 1.5. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.6. Phương pháp nghiên cứu
• 1.7. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
• 1.8. Bố cục của luận văn
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
• 1.1. Một số khái niệm cơ bản
• 1.2. Những yếu tố hợp thành đời sống văn hóa cơ sở
• 1.3. Vai trò của đời sống văn hóa cơ sở
• 1.4. Cơ sở thực tiễn
• 1.5. Khái quát về Quận 9, Tp. Hồ Chí Minh
• 1.6. Tình hình kinh tế - xã hội - Văn hóa
• 1.7. Về công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở
• 1.8. Tiểu kết chương 1
• 2. CHƯƠNG 2: CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HOÁ CƠ SỞ TẠI QUẬN 9 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
• 2.1. Thực trạng công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9 Tp. Hồ Chí Minh
• 2.2. Chủ thể xây dựng đời sống văn hóa cơ sở Quận 9
• 2.3. Các hoạt động văn hóa cơ sở Quận 9
• 2.4. Thiết chế văn hóa, môi trường cảnh quan ở Quận 9
• 2.5. Các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, công tác triển khai, phối hợp, kiểm tra giám sát xây dựng đời sống văn hoá cơ sở tại Quận 9
• 2.6. Công tác triển khai tổ chức thực hiện các hoạt động xây dựng đời sống văn hóa cơ sở Quận 9
• 2.7. Công tác phối hợp trong xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn Quận 9
• 2.8. Công tác kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả thực hiện xây dựng đời sống văn hóa trên địa bàn Quận 9
• 2.9. Đánh giá chung
• 2.10. Thành tựu và nguyên nhân
• 2.11. Hạn chế và nguyên nhân
• 2.12. Tiểu kết chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CÁC NHÓM GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ TẠI QUẬN 9 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
• 3.1. Dự báo xu hướng phát triển đời sống văn hóa cơ sở Quận 9 Thành phố Hồ Chí Minh
• 3.2. Phương hướng và mục tiêu xây dựng đời sống văn hóa cơ sở Quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh
• 3.3. Phương hướng
• 3.4. Các nhóm giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở Quận 9 Thành phố Hồ Chí Minh
• 3.4.1. Nhóm giải pháp lãnh đạo, quản lý
• 3.4.2. Nhóm giải pháp giáo dục, tuyên truyền
• 3.4.3. Nhóm giải pháp nguồn lực cho việc đẩy mạnh công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở
• 3.4.4. Nhóm giải pháp đẩy mạnh phát triển các hoạt động văn hóa trên địa bàn Quận 9
• 3.4.5. Nhóm giải pháp nhằm hoàn thiện và phát huy vai trò của các thiết chế văn hóa
• 3.4.6. Nhóm giải pháp phối hợp, phát huy vai trò của các tổ chức đoàn thể và cộng đồng dân cư trong công tác xây dựng đời sống văn hóa
• 3.4.7. Nhóm giải pháp về thi đua, khen thưởng và thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm
• 3.4.8. Nhóm giải pháp về đổi mới phương thức hoạt động của Ban Chỉ đạo phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa
• 3.5. Tiểu kết chương 3
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

I. Giới thiệu và cơ sở lý luận

Luận văn này tập trung vào việc xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9, TP.HCM. Mục đích chính là nghiên cứu thực trạng, tìm ra nguyên nhân và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động xây dựng đời sống văn hóa cơ sở. Đời sống văn hóa cơ sở được xem là yếu tố quan trọng trong việc phát triển kinh tế - xã hội và xây dựng con người mới. Quận 9 là một địa bàn có nhiều tiềm năng nhưng cũng đối mặt với nhiều thách thức trong việc phát triển văn hóa cộng đồng.

1.1. Lý do chọn đề tài

Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, đặc biệt từ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ V (1981). Đây là nhiệm vụ chiến lược nhằm đưa văn hóa thấm sâu vào đời sống xã hội, tạo động lực phát triển. Quận 9, TP.HCM là địa bàn có nhiều tiềm năng nhưng cũng đối mặt với thách thức trong việc đáp ứng nhu cầu văn hóa ngày càng cao của người dân.

1.2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Mục đích của luận văn là nghiên cứu thực trạng, tìm ra nguyên nhân và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9, TP.HCM. Nhiệm vụ nghiên cứu bao gồm hệ thống hóa cơ sở lý luận, khảo sát thực trạng, và đề xuất các giải pháp cụ thể.

II. Thực trạng công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9

Luận văn đã khảo sát thực trạng xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9, TP.HCM. Kết quả cho thấy, mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu, công tác này vẫn còn nhiều hạn chế. Các hoạt động văn hóa chưa đáp ứng được nhu cầu đa dạng của người dân, lực lượng chuyên trách còn mỏng, và kinh phí hoạt động chưa tương xứng.

2.1. Thành tựu và nguyên nhân

Quận 9 đã đạt được nhiều thành tựu trong việc xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, như nâng cao mặt bằng dân trí và khuyến khích tính năng động của người dân. Nguyên nhân chính là sự quan tâm của các cấp lãnh đạo và sự tham gia tích cực của cộng đồng.

2.2. Hạn chế và nguyên nhân

Công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9 vẫn còn nhiều hạn chế, như nhu cầu văn hóa của người dân ngày càng cao nhưng khả năng đáp ứng còn hạn chế. Nguyên nhân chính là lực lượng chuyên trách còn mỏng, kinh phí hoạt động chưa tương xứng, và công tác phối hợp giữa các bộ phận chưa chặt chẽ.

III. Phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở

Luận văn đề xuất các phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tại Quận 9, TP.HCM. Các giải pháp bao gồm tăng cường lãnh đạo, quản lý, giáo dục, tuyên truyền, và phát triển các hoạt động văn hóa trên địa bàn.

3.1. Phương hướng phát triển

Phương hướng chính là nâng cao chất lượng đời sống văn hóa cơ sở thông qua việc đẩy mạnh các hoạt động văn hóa và phát huy vai trò của các thiết chế văn hóa. Đồng thời, cần tăng cường sự phối hợp giữa các tổ chức đoàn thể và cộng đồng dân cư.

3.2. Các nhóm giải pháp cụ thể

Các nhóm giải pháp bao gồm: lãnh đạo, quản lý; giáo dục, tuyên truyền; nguồn lực; phát triển hoạt động văn hóa; hoàn thiện thiết chế văn hóa; phối hợp các tổ chức đoàn thể; và thi đua, khen thưởng. Các giải pháp này nhằm đáp ứng nhu cầu văn hóa của người dân và phát huy vai trò của văn hóa trong phát triển kinh tế - xã hội.