Thái độ của thanh thiếu niên về kênh truyền hình VTV6: Nghiên cứu từ Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Xã hội học

Người đăng

Ẩn danh

2013

154
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài

0.2.1. Ý nghĩa thực tiễn

0.3. Tổng quan vấn đề nghiên cứu

0.4. Đối tượng, Khách thể, Phạm vi nghiên cứu

0.4.1. Đối tượng nghiên cứu

0.4.2. Khách thể nghiên cứu

0.4.3. Phạm vi nghiên cứu

0.5. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

0.5.1. Mục đích nghiên cứu

0.5.2. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.6. Câu hỏi nghiên cứu

0.7. Giả thuyết nghiên cứu

0.8. Phương pháp nghiên cứu

0.8.1. Phương pháp luận

0.8.2. Các phương pháp thu thập thông tin

0.8.3. Phương pháp trưng cầu ý kiến

0.8.4. Phương pháp phỏng vấn sâu

0.8.5. Phương pháp phân tích tài liệu

0.9. Khung phân tích

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

1.1. Khái niệm công cụ

1.1.1. Khái niệm "Nhận thức"

1.1.2. Khái niệm "Thái độ"

1.1.3. Khái niệm "Hành vi"

1.1.4. Khái niệm "Thanh, thiếu niên"

1.1.5. Khái niệm "Kênh truyền hình dành cho giới trẻ"

1.2. Lý thuyết tiếp cận

1.2.1. Lý thuyết sự lựa chọn hợp lý

1.2.2. Lý thuyết biến đổi xã hội

1.2.3. Lý thuyết nhu cầu của Maslow

1.3. Quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước về phát triển văn hoá

1.4. Sơ lược về địa bàn nghiên cứu

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ CỦA THANH, THIẾU NIÊN VỀ KÊNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO GIỚI TRẺ

2.1. Nhận thức của thanh, thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.2. Thái độ của thanh, thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.3. Hành vi tiếp cận của thanh, thiếu niên với các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4. Mức độ hài lòng của thanh, thiếu niên với các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4.1. Mức độ hài lòng với nội dung các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4.2. Mức độ hài lòng với hình thức thể hiện các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4.3. Mức độ hài lòng với định dạng (format) các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4.4. Mức độ hài lòng với người dẫn các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.4.5. Mức độ hài lòng với thời điểm, thời lượng phát sóng các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.5. Một số nhân tố ảnh hưởng đến thái độ của thanh, thiếu niên về các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.5.1. Đặc điểm công chúng/ người thụ cảm

2.5.2. Vai trò của hệ thống truyền thông

2.5.3. Quan điểm chỉ đạo của Ban lãnh đạo kênh truyền hình dành cho giới trẻ

2.5.4. Mong muốn của thanh, thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ ussh thái độ của thanh thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ nghiên cứu trường hợp kênh vtv6 đài truyền hình việt nam

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ ussh thái độ của thanh thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ nghiên cứu trường hợp kênh vtv6 đài truyền hình việt nam

Tài liệu "Thái độ của thanh thiếu niên đối với kênh VTV6: Nghiên cứu từ Đại học Quốc gia Hà Nội" cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách mà thanh thiếu niên hiện nay tiếp cận và tương tác với kênh truyền hình VTV6. Nghiên cứu này không chỉ phân tích thái độ của giới trẻ mà còn chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng đến sự lựa chọn kênh truyền hình của họ, từ đó giúp các nhà sản xuất nội dung hiểu rõ hơn về nhu cầu và sở thích của đối tượng khán giả này.

Để mở rộng thêm kiến thức về cách truyền thông ảnh hưởng đến giới trẻ, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ đài truyền hình việt nam với việc định hướng phát triển kiến thức cho giới trẻ hiện nay, nơi bàn về vai trò của truyền hình trong việc định hướng kiến thức cho thanh thiếu niên. Ngoài ra, tài liệu Luận văn ths bch hình ảnh người nổi tiếng trên báo chí và việc hình thành hệ giá trị cho giới trẻ việt nam cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của hình ảnh người nổi tiếng trong việc hình thành giá trị của giới trẻ. Những tài liệu này không chỉ mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về mối quan hệ giữa truyền thông và thanh thiếu niên.