Giao Trình Kỹ Năng Làm Việc Nhóm

Trường đại học

Trường Đại Học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

bài viết

2020

156
4
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

1. CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NHÓM LÀM VIỆC

1.1. Quá trình hình thành và phát triển nhóm làm việc

1.2. Chu trình PDCA và tiến trình làm việc nhóm

1.3. Các hình thức làm việc nhóm

1.4. Vai trò của làm việc nhóm

1.5. Nguyên tắc thành lập nhóm làm việc

1.6. Biểu mẫu thành lập nhóm

1.7. Xây dựng nội qui, qui chế hoạt động nhóm

1.8. Lập kế hoạch và tổ chức nhóm làm việc

1.9. Thực hành lập kế hoạch và tổ chức nhóm làm việc

1.10. Kiểm soát nhóm làm việc

2. CHƯƠNG 2: QUẢN LÝ NHÓM LÀM VIỆC

2.1. Khái quát về nhóm toàn cầu

2.2. Chu trình PDCA và quản lý nhóm

2.3. Mô hình CAAPTM

2.4. Thực hành quản lý nhóm toàn cầu

2.5. Thực hành thành lập, phát triển nhóm toàn cầu

2.6. Thực hành làm việc nhóm trực tuyến (nhóm ảo)

2.7. Huấn luyện nhóm làm việc trực tuyến (nhóm ảo)

2.8. Thực hành và kiểm soát nhóm làm việc trực tuyến (nhóm ảo)

Tài liệu "Kỹ Năng Làm Việc Nhóm Hiệu Quả" cung cấp những kiến thức và kỹ năng cần thiết để làm việc nhóm một cách hiệu quả. Nội dung tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của sự giao tiếp, khả năng lắng nghe và sự hợp tác trong nhóm. Độc giả sẽ tìm thấy những chiến lược cụ thể để cải thiện sự tương tác và tăng cường hiệu suất làm việc chung. Việc áp dụng những kỹ năng này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả công việc mà còn tạo ra môi trường làm việc tích cực và sáng tạo.

Nếu bạn muốn mở rộng thêm kiến thức về giao tiếp và kỹ năng nói, hãy tham khảo tài liệu "Đề tài khoa học phát triển kỹ năng ngoại ngữ trong giao tiếp liên văn hóa của giảng viên trường đại học thương mại". Tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách giao tiếp hiệu quả trong môi trường đa văn hóa.

Ngoài ra, bạn cũng có thể tìm hiểu về "Khóa luận tốt nghiệp tâm lý giáo dục tìm hiểu những trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên khi thực hành giảng tập phương pháp dạy học bộ môn", nơi khám phá những thách thức mà sinh viên gặp phải trong giao tiếp và cách vượt qua chúng.

Cuối cùng, tài liệu "Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5 6 tuổi thông qua hoạt động nhóm" sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn sâu sắc về việc phát triển kỹ năng giao tiếp trong bối cảnh giáo dục đặc biệt, từ đó mở rộng hiểu biết về cách làm việc nhóm trong các tình huống khác nhau.

Những tài liệu này không chỉ giúp bạn nâng cao kỹ năng cá nhân mà còn mở ra nhiều cơ hội để phát triển trong lĩnh vực giao tiếp và làm việc nhóm.