Khó khăn và giải pháp trong việc dịch thuật ngữ du lịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt

Khóa luận tốt nghiệp phân tích khó khăn và đề xuất giải pháp dịch thuật ngữ du lịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt, hỗ trợ nâng cao chất lượng dịch thuật chuyên ngành.

• Tác giả: Nguyễn Thị Biên
• Người hướng dẫn: ThS. Phạm Thị Thu Hằng
• Trường học: Đại học Dân lập Hải Phòng
• Chuyên ngành: Ngoại ngữ
• Đề tài: Khó khăn và giải pháp dịch thuật ngữ du lịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2012
• Địa điểm: Hải Phòng

Tóm tắt

I. Khó khăn trong dịch thuật ngữ du lịch

Dịch thuật ngữ du lịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt gặp nhiều khó khăn. Một trong những vấn đề chính là sự khác biệt ngôn ngữ. Các thuật ngữ du lịch thường mang ý nghĩa văn hóa sâu sắc, điều này dẫn đến việc dịch không chính xác hoặc không đầy đủ. Ví dụ, một số thuật ngữ có thể không có tương đương trực tiếp trong tiếng Việt, gây khó khăn cho người dịch trong việc truyền đạt ý nghĩa chính xác. Ngoài ra, việc sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành không đồng nhất cũng là một thách thức lớn. Các thuật ngữ như 'tourism', 'hospitality', hay 'travel agency' có thể được hiểu khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh. Điều này đòi hỏi người dịch phải có kiến thức sâu rộng về cả ngôn ngữ nguồn và ngôn ngữ đích, cũng như hiểu biết về lĩnh vực du lịch.

1.1 Khó khăn về ngôn ngữ

Khó khăn về ngôn ngữ trong dịch thuật ngữ du lịch chủ yếu xuất phát từ việc thiếu hụt từ vựng và cấu trúc ngữ pháp phù hợp. Nhiều thuật ngữ trong tiếng Anh không có từ tương đương trong tiếng Việt, dẫn đến việc người dịch phải tìm cách diễn đạt lại ý nghĩa mà không làm mất đi bản chất của thuật ngữ. Hơn nữa, sự cứng nhắc trong việc sử dụng các phần của từ cũng gây khó khăn. Ví dụ, một số từ có thể chỉ được sử dụng trong một ngữ cảnh nhất định, trong khi người dịch lại cần phải linh hoạt để phù hợp với ngữ cảnh văn hóa Việt Nam.

1.2 Khó khăn về văn hóa

Khó khăn về văn hóa trong dịch thuật ngữ du lịch cũng rất đáng lưu ý. Nhiều thuật ngữ du lịch không chỉ đơn thuần là từ ngữ mà còn mang theo những giá trị văn hóa đặc trưng. Việc dịch các thành ngữ, cụm từ cố định hay các tham chiếu văn hóa cổ điển có thể dẫn đến hiểu lầm hoặc không truyền tải được ý nghĩa gốc. Chẳng hạn, một số thuật ngữ có thể liên quan đến các phong tục tập quán hoặc truyền thống của một quốc gia, và nếu không hiểu rõ về văn hóa đó, người dịch có thể không thể truyền đạt chính xác thông điệp.

II. Giải pháp cho dịch thuật ngữ du lịch

Để khắc phục những khó khăn trong dịch thuật ngữ du lịch, cần áp dụng một số giải pháp hiệu quả. Đầu tiên, việc nâng cao năng lực ngôn ngữ cho người dịch là rất quan trọng. Điều này bao gồm việc học hỏi và nghiên cứu các thuật ngữ chuyên ngành, cũng như thực hành dịch thuật thường xuyên. Thứ hai, việc sử dụng các công cụ hỗ trợ dịch thuật như từ điển chuyên ngành và phần mềm dịch thuật có thể giúp người dịch tìm kiếm thông tin nhanh chóng và chính xác hơn. Cuối cùng, việc tham gia các khóa đào tạo về văn hóa và ngôn ngữ cũng sẽ giúp người dịch hiểu rõ hơn về các khía cạnh văn hóa liên quan đến thuật ngữ du lịch.

2.1 Nâng cao năng lực ngôn ngữ

Nâng cao năng lực ngôn ngữ là một trong những giải pháp quan trọng nhất. Người dịch cần phải có kiến thức vững về cả tiếng Anh và tiếng Việt, đặc biệt là trong lĩnh vực du lịch. Việc tham gia các khóa học chuyên sâu về ngôn ngữ và dịch thuật sẽ giúp người dịch cải thiện kỹ năng của mình. Hơn nữa, việc thực hành dịch thuật thường xuyên sẽ giúp người dịch làm quen với các thuật ngữ và cấu trúc ngữ pháp phức tạp hơn.

2.2 Sử dụng công cụ hỗ trợ

Sử dụng các công cụ hỗ trợ dịch thuật như từ điển chuyên ngành và phần mềm dịch thuật có thể giúp người dịch tiết kiệm thời gian và nâng cao độ chính xác. Các công cụ này cung cấp thông tin về nghĩa của từ, cách sử dụng trong ngữ cảnh cụ thể, và các ví dụ minh họa. Điều này không chỉ giúp người dịch tìm kiếm thông tin nhanh chóng mà còn giúp họ hiểu rõ hơn về cách sử dụng thuật ngữ trong thực tế.

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ------------------------------- ISO 9001 : 2008 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH: NGOẠI NGỮ HẢI PHÒNG – 2012 HAIPHONG PRIVATE UNIVESITY FOREIGN LANGUAGES DEPARTMENT ----------------------------------- GRADUATION PAFER THE DIFFICULTIES AND SUGGESTED SOLUTIONS IN TRANSLATING TOURISM TERMS FROM ENGLISH INTO VIETNAMESE By: Nguyễn Thị Biên Class: NA1201 Supervisor: Phạm Thị Thu Hằng, MA HAI PHONG - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------------- Nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp Sinh viên: Mã số: Lớp: Ngành: Tên đề tài: Nhiệm vụ đề tài 1. Nội dung và các yêu cầu cần giải quyết trong nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp ( về lý luận, thực tiễn, các số liệu cần tính toán và các bản vẽ). Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính toán. Địa điểm thực tập tốt nghiệp.

CÁN BỘ HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI Người hướng dẫn thứ nhất: Họ và tên: Phạm Thị Thu Hằng Học hàm, học vị:Thạc Sĩ Cơ quan công tác: Trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng Nội dung hướng dẫn: The difficulties and suggested solutions in translating tourism terms from English into Vietnamese Người hướng dẫn thứ hai: Họ và tên:. Học hàm, học vị:. Nội dung hướng dẫn:. Đề tài tốt nghiệp được giao ngày tháng năm 2012 Yêu cầu phải hoàn thành xong trước ngày tháng năm 2012 Đã nhận nhiệm vụ ĐTTN Đã giao nhiệm vụ ĐTTN Sinh viên Người hướng dẫn Hải Phòng, ngày tháng năm 2012 HIỆU TRƯỞNG GS.

Trần Hữu Nghị PHẦN NHẬN XÉT TÓM TẮT CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN 1. Tinh thần thái độ của sinh viên trong quá trình làm đề tài tốt nghiệp: ……………………………………………………………………………. Đánh giá chất lượng của khóa luận (so với nội dung yêu cầu đã đề ra trong nhiệm vụ Đ.N trên các mặt lý luận, thực tiễn, tính toán số liệu…): ……………………………………………………………………………. Cho điểm của cán bộ hướng dẫn (ghi bằng cả số và chữ): …………………………………………………………………………….

Hải Phòng, ngày ….… năm 2012 Cán bộ hướng dẫn (họ tên và chữ ký) NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI CHẤM PHẢN BIỆN ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP 1.Đánh giá chất lượng đề tài tốt nghiệp về các mặt thu thập và phân tích tài liệu, số liệu ban đầu, giá trị lí luận và thực tiễn của đề tài. Cho điểm của người chấm phản biện:. năm 2012 Người chấm phản biện ACKNOWLEDGEMENT During the time of completing this graduation paper, I have received a lot of help, assistance, guidance encouragement and contributed idea from my teachers, family and friends. I wish first of all, to express my deepest gratitude and indebtedness to my supervisor – Ms Pham Thi Thu Hang, M.A- who has always been most willing and ready to give me valuable advice, inspiration and supervision to finish this study.

My sincere thanks are also sent to the teachers in the English Department of Hai Phong Private University for their useful lessons and whole-hearted advices during four years studying here. Last but not least, I would like to give my heartfelt thanks to my family and my close friends, to whom I have never got enough words to express my great gratitude for their encouragement and support. This graduation paper is my sincere thanks to all of you. Hai Phong, December 3rd 2012 Nguyen Thi Bien TABLE OF CONTENTS PART A.

Aims of the study. Scopes of the study. Methodology of the study. Design of the study.

DEVELOPMENT Chapter 1: Background of the study. Overview of tourism .1 Definition of tourism .2 History of tourism .3 Type of tourism. Overview of terminology .1 Definition of terminology .2 Features of terminology. Norms of Vietnamese terminology.

The importance of translating tourism term from English into Vietnamese…………………………………………………………………….1 Definitions of translation errors .2 Typology of errors .3 Impacts of errors .4 Etiology of errors. The difficulties in translating tourism terms from English into Vietnamese 1. On linguistic aspects .1 At word level .1 Loss of connotative meanings .2 Rigid use of the part of speech .2 At phrase level .3 At sentence level .4 Order of importance vs. order of time.

On cultural aspects .1 Translation of idioms and fixed expressions .2 Translation of implications and classic references .2 Data analysis and results .1 Results for translation procedures at word level .2 Results for Translation Procedures at Phrase Level .3 Results for Translation Procedures at Sentence Level. 42 Chapter 3: Findings and Discussions .1 Insufficient language competence .1 Insufficient target language (Vietnamese) competence .2 Insufficient source language (English) competence .2 Inadequate cultural background .1 Linguistic differences between English and Vietnamese .3 Overcoming linguistic problems .1 Choose the right word .2 Choose the right structure.3 Dealing with linguistic untranslatability .4 Overcoming cultural problems .2 Dealing with cultural untranslatability. Rationale It is generally believed that translation plays a key role in the universalisation of human knowledge. It helps improve international understanding, socio-cultural awareness, professional communicative activities, implementation of technologies, and so much more.

However, the practice of translation has long been criticized for being, more than often, unsatisfactory or even incorrect. This seems to evoke an immoderate distaste for translators; yet it has its own reasoning. Certainly, almost no translation is perfect even when the general message is conveyed. This is due to the many linguistic and cultural differences between one language and another.

And during my university, I am especially interested in the field of tourism that is, as for me, implicit tremendous challenges, and difficulties in terms of language. I always look forward to having a chance to go inside the world of tourism language, discover and resolve translation obstacles set by tourism terminology. However, tourism is a huge topic that holds thousands of concepts and has a range of thousands of terms. In most cases, tourism is a collection of activities, services and industries that delivers a travel experience, including transportation, accommodations, eating and drinking establishments, retail shops, entertainment businesses, activity facilities and other hospitality services provided for individuals or groups traveling away from home.

The World Tourism Organization (WTO) claims that tourism is currently the world largest industry with annual revenues of over $3 trillion dollars. Tourism provides over six million jobs in the United States, making it the country's largest employer. In the recent years, Vietnamese‟s needs to travel abroad are up-coming. Travel firms have reported that the number of travelers booking tours for May holiday still has increased by 20-30 percent in comparison with the same period of the last year.

Tourism translation allows travel agencies, tour operators, hotels and other businesses to reach out to potential customers around the world. From websites to brochures, magazine advertisements and more, there are many ways for tourism-related businesses to promote themselves. By translating these materials into multiple languages, tourism businesses can ensure that they reach as many potential customers as possible. 1 So for maximum effect, however, tourism businesses can‟t rely on any basic translation – they must be able to present their material in a clear, comprehensive and attention-catching manner.

Therefore, I come up with a smaller topic and expect to deal with it in details within my Graduation Paper, which is “The difficulties and suggested solutions in translating tourism terms from English into Vietnamese”. Aims of the study The primary aim of the Graduation paper is to give students of English, the would-be translators: - An overview of the frequently seen types of mistakes in English - Vietnamese translation on tourism terms that may make their translations unnatural and incomprehensible so that they are fully aware of and able to avoid them. - Finding causes of translation unnaturalness and then suggesting some possible strategies to overcome the problems. The Graduation paper touches upon a field of study that is still rather insufficient in Vietnam so its targeted subjects are mainly students; nevertheless, all people who are interested in tourism translation work can consider it a useful reference helping improve their translating skills.

Scopes of the study The term translation can be understood in two ways. In broader term, translation is the process of converting words from one language to another (International Translation Bureau™, 2003). According to this definition, it includes interpreting as the conversion of spoken words from one language into another. However, what this Graduation paper looks at is translation with its narrower definition, concerning only the written words.

And in this Graduation paper, I will concentrate on analyzing about linguistic and cultural aspect to recognize the mistakes causing unnaturalness when translate tourism terms from English into Vietnamese. Methodology of the study In a bid to write a good Graduation Paper, it is vital for me to start on the right track and carefully outline a sound and effective method of doing a research. A descriptive method of research was used to collect data, find possible solutions for the existing translation problems of selected tourist guidebooks and draw conclusions of the study. Therefore, the present study tried to find the cases of inappropriate translation procedures used for cultural elements in these books based on a functional theory of translation.

First, in data analysis, the tourist guidebooks of travel firms and their English translations were compared at word, phrase, and sentence levels to find examples of different translation procedures used for cultural elements. The above mentioned examples were listed in separate tables. Next, considering the basic underlying principles of the cases of inappropriate translation procedures were found among those listed in previous part. Then, the percentage of different translation procedures and their inadequacies were listed in separate tables and pie charts.

After that, in the discussion part, the reasons for inappropriate translation procedures used for cultural elements were given based on communication theory and cooperative principle which are closely interwoven. Design of the study The present study is organized in 3 parts: Part A: Introduction Introduction states Rationale, Aims, Scope and Methods of the study. Part B: Development This part is subdivided into three chapters: Chapter 1: Background of the study This chapter is background of tourism, terminology, norms of Vietnamese terminology, the importance of translating tourism term from English into Vietnamese and Translation errors. Chapter 2: Methodology This chapter is analyzing translation procedures to find inappropriate ones used for cultural elements in tourist guidebooks.

Chapter 3: Findings and discussions In this chapter, discussion the reasons and suggested solutions to overcome the common errors. Part C: Conclusion The Conclusion which gives the reviews of the study, limitations of the study and suggestions for further study. DEVELOPMENT CHAPTER 1: BACKGROUND OF THE STUDY I. Overview of tourism 1.1 Definition of tourism “Tourism comprises the activities of persons traveling to and staying in places outside their usual environment for not more than one consecutive year for leisure, business and other purpose”.com/archive/definintion-of-tourism) Three criteria are used simultaneously in order to characterize a trip as belong to tourism.

The displacement must be such that: It involves a displacement outside the usual environment: this term is of utmost importance and will be discussed later on; Type of purpose: the travel must occur for any purpose different from being remunerated from within the place visited: the previous limits, where tourism was restricted to recreation and visiting family and friends are now expended to include a vast array of purposes; Duration: only a maximal duration is mentioned, not a minimal. Tourism displacement can be with or without an overnight stay. We shall discuss the particularity of in transit visits, from a conceptual and statistical point of view.2 History of tourism The earliest forms of leisure tourism can be traced as far back as the Babylonian and Egyptian empires. A museum of “historic antiquities” was open to the public in the sixth century BC in Babylon, while the Egyptians held many religious festivals attracting not only the devout, but many who came to see the famous buildings and works of art in the cities.