BỘ TƯ PHÁP TRUONG DAI HỌC LUẬT HA NOI HOI THAO KHOA HOC CAP BO MON CONG TAC GIAO DUC THE CHAT CUA CAC TRUONG ĐẠI HOC Ở HÀ NỘI - THUC TRANG VÀ GIẢI PHÁP HA NOI, 10/2014 CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO “ Công tác giáo dục thể chất của các trường đại học ở Hà Nội - Thực trạng và giải pháp” Đại học Luật Hà Nội ngày 18 tháng 10 năm 2014 8h00 KHAI MẠC HỘI THẢO 8h-8h10 Giới thiệu đại biểu 8h10-8h20 Diễn văn khai mạc hội thảo 8h20-8h30 Công tác giáo dục thê chất trường Đại học Luật Hà Nội - Thực trạng và giải pháp Ngô Khánh Thế Tr. Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 8h30-8h40 Công tác giáo dục thể chất của trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tran Huy Quang Tr.Khoa GDTC - ĐH Bách Khoa Ha Nội 8h40-8h50 Ung dụng thé dục tổng hợp cé truyền vào giáo dục thé chất cho đối tượng sinh viên sức khỏe yếu hoặc thê lực kém Nguyễn Ngọc Dũng Bộ môn GDTC - Dai học Thăng Long 8h50-9h00 Những vấn đề đặt ra với công tác giáo dục thé chất ở Học viện báo chí va tuyên truyền hiện nay Dinh Quang Tuấn Phó tr. Khoa KTGDDC - HV Báo chí&tuyên truyền 9h-9h10 Công tác giáo dục thé chất tại Học viện ngân hàng Bùi Thị Liễu &Nguyên Thanh Nam Bộ môn GDTC - Học viện ngân hàng 9h10-9h20 Thực trạng và tính khả dụng của việc giảng dạy môn võ trong chương trình GDTC các trường đại học tại Hà Nội Đặng Ngọc Long Bộ môn GDTC - ĐH Luật Ha Nội 9h20-9h30 NGHI GIẢI LAO 9h30-10h THẢO LUẬN 10h-10h10 Định hướng đôi mới chương trình môn học GDTC trường đại học Luật Hà Nội theo hướng cho sinh viên tự chọn môn học Nguyễn Thị Biên Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 10h10-10h20 Chất lượng học tập môn Bóng chuyền của sinh viên trường Đại hoc Luật Hà Nội - Thực trạng và giải pháp Vũ Xuân Thuan Bộ môn GDTC - ĐH Luật HN 10h20-10h30 Thực trạng sử dụng hình thức tô chức và phương pháp dạy học môn GDTC trường Đại học Luật Hà Nội Phạm Ngọc Bách Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 10h30-10h40 Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên trường Dai học Luật Hà Nội Nguyễn Sơn Tùng Bộ môn GDTC - ĐH Luật HN 10h40-10h50 Một số biện pháp xã hội hóa TDTT trong trường Đại học Luật HN Vũ Mạnh Hà Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 10h50-11h Giải pháp nâng cao chất lượng của CLB Bóng rổ trong hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội. Nguyễn Trọng Quang Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 11h-11h10 Một số biện pháp nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội Đổ Thị Tuoi Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 11h10-11h20 Trao đổi ý kiến với đại điện Hội sinh viên và các đội tuyển trường Dai học Luật Hà Nội 11h20- THẢO LUẬN VA KET LUẬN HỘI THẢO 11h30 BÉ MẠC HỘI THẢO DANH MUC BAI THAM LUAN Trang Công tác giáo dục thé chat trường Dai học Luật Hà Nội - Thực trạng và giải pháp 5 Ngô Khánh Thế Tr.
Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN Công tác giáo dục thể chất của trường Đại học Bách khoa Hà Nội 16 Tran Huy Quang Tr.Khoa GDTC - DH Bach Khoa Hà Nội. Ứng dụng thé dục tổng hợp cổ truyền vào giáo dục thé chất cho đối tượng 26 sinh viên sức khỏe yếu hoặc thê lực kém Nguyễn Ngọc Dũng Bộ môn GDTC - Dai học Thăng Long Những vấn đề đặt ra với công tác GDTC ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay 3l Dinh Quang Tuấn Pho Tr. Khoa KTGDĐC - HV Báo chi&tuyén truyền Công tac giáo dục thé chat tại Hoc viện ngân hang 29 Bùi Thị Liễu &Nguyễn Thanh Nam Bộ môn GDTC - Học viện ngân hàng Giải pháp nâng cao chất lượng GDTC ở trường Đại học Thủy Lợi 45 Vii Van Trung Trưởng Bộ môn GDTC - Đại hoc Thủy Lợi Đánh giá thực trạng thê lực chung của sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội 62 Nguyễn Hải Tùng Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN Một số biện pháp xã hội hóa TDTT trong trường Dai học Luật HN 69 Vũ Mạnh Hà Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN Thực trạng và tính khả dụng của việc giảng dạy môn võ trong chương trình 75 GDTC các trường đại học tại Hà Nội Đặng Ngọc Long Bộ môn GDTC - ĐH Luật Ha Nội 10. Chất lượng học tập môn Bóng chuyền của sinh viên trường Đại học Luật 81 Hà Nội - Thực trạng và giải pháp Vũ Xuân Thuần Bộ môn GDTC - Đại học Luật HN 11.
Dinh hướng đôi mới chương trình môn học GDTC trường đại học Luật Hà 91 Nội theo hướng cho sinh viên tự chọn môn học Nguyễn Thị Biên Bộ môn GDTC - Dai Học Luật HN {2 Thực trạng sử dụng hình thức tô chức và phương pháp dạy học môn GDTC 101 trường Đại học Luật Hà Nội Phạm Ngọc Bách Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 13. Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên trường Dai học Luật 108 Hà Nội Nguyễn Sơn Tùng Bộ môn GDTC - Đại học Luật HN 14 Giải pháp nâng cao chất lượng của CLB Bóng rổ trong hoạt động ngoại 115 khóa cho sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội. Nguyễn Trọng Quang Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 15. Một số biện pháp nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC cho sinh viên các 125 trường đại học ở Hà Nội Đổ Thị Tươi Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN CÔNG TÁC GIÁO DỤC THẺ CHÁT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI - THUC TRANG VA GIẢI PHÁP Ngô Khánh Thể Trưởng Bộ môn GDTC - Đại Học Luật HN 1.
Hệ thong tổ chức quản lý - tình hình cán bộ giảng dạy - cơ sở vật chất: Bộ môn GDTC - Trường Đại học Luật Hà Nội ngoài việc được nhà trường phân công giảng dạy theo chương trình khung chính khóa của Bộ GD - ĐT cũng như tiến hành tô chức các giải thể thao truyền thống toàn trường, bộ môn còn tổ chức cho sinh viên tham gia tập luyện thé thao ngoài giờ chính khóa. Trường Đại học Luật Hà Nội thường xuyên chú trọng xây dựng và phát triển công tác TDTT cả về chiều rộng và chiều sâu (giảng dạy chính khóa, các hoạt động phong trào, tham gia các hội thao, giải thi đấu), góp phần quan trọng thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, day manh phong trào rèn luyện than thé, nâng cao đời sông tinh than, văn hóa cho cán bộ công chức, người lao động và học sinh, sinh viên. Trường Đại học Luật Hà Nội thường xuyên chú trọng xây dựng và phát triển công tác TDTT: quan tâm chỉ đạo quy hoạch, xây dựng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác TDTT cả về số lượng và trình độ chuyên môn, triển khai tuyên truyền sâu rộng với nhiều hình thức phong phú, thiết thực về TDTT, không ngừng tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất phục vụ các hoạt động TDTT đối với các môn học chính khóa cũng như các hoạt động ngoại khóa. Bên cạnh đó, nhà trường luôn chỉ đạo sát sao công tác đảm bảo an toàn trong học tập, rèn luyện và thi dau.
Trong quá trình học tập chính khóa cũng như các hoạt động tập luyện thi dau ngoại khóa có công tác phòng ngừa chan thương được đặc biệt chú trọng. Trong kế hoạch tổ chức các hoạt động thi dau cũng như tổ chức thi kết thúc học phan cho sinh viên, nhà trường luôn phân công các cán bộ y tê trực nhăm đảm bảo an toàn cho các sinh viên cũng 5 như các VĐV. Vì vậy trong những năm qua không có trường hop chan thương đáng tiếc nào xảy ra. Do đặc thù chuyên ngành đào tạo của nhà trường nên số lượng nữ cán bộ viên chức, sinh viên chiếm ty lệ lớn, doi hỏi nhà trường phải có chương trình, kế hoạch giảng dạy, rèn luyện, tô chức và tham gia thi đấu thích hợp.
Hệ thống cơ sở vật chất phục vụ các hoạt động TDTT không ngừng được tăng cường và hoàn thiện. Tuy nhiên do phải đáp ứng và phục vụ các yêu cầu sử dụng vào các nội dung công việc khác nên đã han chế thời lượng sử dụng hệ thống cơ sở vật chất phục vụ các hoạt động TD TT của nhà trường. Hệ thống tổ chức quản lý: Bộ môn GDTC trực thuộc Ban giám hiệu trường Đại học Luật Hà Nội, chịu sự chỉ đạo chuyên môn của Bộ GD - DT. Bộ môn có chức năng giúp hiệu trưởng tiến hành công tác GDTC cho sinh viên toàn trường, có nhiệm vụ giảng dạy nội khóa và tô chức hoạt động ngoại khóa, chỉ đạo phong trào, tô chức phong trào thé thao quan chúng, bồi dưỡng va nâng cao thành tích thé thao của các đội đại biểu tham gia giải của ngành và thành phố.
Bộ môn GDTC là hạt nhân của Hội thé thao Đại học Luật Hà Nội, dưới sự chi đạo trực tiếp của Ban giám hiệu, phối hợp với các khoa, phòng ban chức năng, các đoàn thê Hội sinh viên để tô chức các hoạt động thé thao nội bộ, t6 chức và hướng dẫn các CLB thé thao sinh viên va cán bộ công chức. Trong những năm qua, cơ cấu tô chức quản lý của nhà trường chưa thật sự hợp lý, cũng như quy định chức năng của các đơn vị tham gia Hội thể thao nhà trường chưa được cụ thê hóa nên hoạt động của Hội thé thao nhà trường vẫn chủ yếu là của Bộ môn GDTC. Do đó, chưa tạo được nhận thức dung đắn của các cấp lãnh đạo và phòng ban chức năng về vị trí vai trò và nhiệm vụ của công tác GDTC trong nhà trường, chưa hình thành các nhóm chức năng về cơ sở vật chất, nhóm chuyên môn, phong trào, phân công cán bộ phụ trách, hướng dẫn các CLB thé thao sinh viên và khối cán bộ công chức Bảng 1. Sơ đồ tổ chức quản lý công tác GDTC và phong trào TDTT của Trường Đại học Luật Hà Nội BAN GIÁM HIỆU A ` - ` on Công đoàn, Doan thanh niên, Vv h h Hội sinh viên on Bộ môn GDTC re Cac Khoat Cac phong es” | oo Cac CLB thé thao Đội tuyển thé thao Lớp Mặt khác, trong cơ cau quản lý GDTC còn thiếu sự phối hợp chặt với đơn vị Y tế trong trường, bộ phận y tế mới chỉ kiểm tra sức khỏe ban đầu của sinh viên khi mới nhập trường mà chưa có kế hoạch kiểm tra định kỳ một cách thường xuyên cũng như các bệnh lý tiềm ân có liên quan đến hoạt động thé lực.