BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN: HÀN MIG/MAG CƠ BẢN NGHỀ: HÀN TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng. năm…… của Trường cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi (Lưu hành nội bộ) 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI NÓI ĐẦU Hàn là một trong những lĩnh vực công nghệ có liên quan đến nhiều ngành công nghiệp khác nhau như: Công nghiệp chế tạo Cơ khí, Công nghiệp lắp đặt các Công trình Điện, Lọc Hóa dầu, Đóng tàu, Chế tạo Kết cấu… Để đảm bảo các sản phẩm có chất lượng cao yêu cầu phải có một đội ngũ lao động kỹ thuật hàn và giám sát hàn trình độ cao; Một mặt thông hiểu kiến thức tiêu chuẩn, qui trình công nghệ hàn; Mặt khác phải có kỹ năng hàn đạt các tiêu chuẩn đánh giá và cấp bằng quốc tế như: AWS, IIW, ABS, LR, DNV, BV… Trường Cao đẳng Cơ Giới là cái nôi đào tạo nghề hàn đạt chất lượng tay nghề cao cung cấp lao động cho ngành cơ khí nói riêng và một phần nhân lực cho ngành công nghiệp, xây dựng toàn xã hội.
Để góp phần vào việc nâng cao chất lượng đào tạo cao đẳng, nghề hàn, Trường Cao đẳng Cơ Giới giao cho Tổ bộ môn hàn biên soạn “Giáo trình Hàn MIG/MAG cơ bản” dùng làm tài liệu giảng dạy và học tập cho đào tạo hệ trung cấp Hàn Giáo trình trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng nâng cao công nghệ hàn trong môi trường khí bảo vệ điện cực chảy (FCAW). Người biên soạn xin cám ơn các đồng nghiệp trong Tổ Bộ Môn Hàn và các chuyên gia trong và ngoài nước là đối tác của nhà trường về lĩnh vực hàn, đã quan tâm góp ý cho nội dung giáo trình này. Hàn là lĩnh vực công nghệ phức tạp do vậy việc biên soạn giáo trình này không tránh khỏi các thiếu sót. Rất mong quý bạn đọc và đồng nghiệp góp ý để tái bản lần sau được hoàn thiện hơn.
Xin chân thành cảm ơn! Quảng Ngãi, ngày tháng năm Tham gia biên soạn 1. Nguyễn Văn Chung Chủ biên 2. 3 MỤC LỤC Đề mục Trang I. Lời giới thiệu 3 II.
Mục lục 4 III. Nội dung mô đun Bài 1: Những kiến thức cơ bản khí hàn MIG, MAG. 11 38 Bài 2: Vận hành máy hàn MIG, MAG. Bài 3: Hàn liên kết góc thép các bon thấp – vị trí hàn (1F) 48 Bài 4: Hàn giáp mối thép các bon thấp - Vị trí hàn (1G) 57 Bài 5: Hàn liên kết góc thép các bon thấp – vị trí hàn (2F) 65 Bài 6: Hàn liên kết góc thép các bon thấp – vị trí hàn (3F) 74 IV.
Tài liệu tham khảo 83 4 GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: HÀN MIG/ MAG CƠ BẢN Mã mô đun: MĐ20 Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của mô đun: - Vị trí: Mô đun này được bố trí sau hoặc song song khi với các môn học MH07- MH14 và mô đun MĐ13 – MĐ19 - Tính chất của mô đun: Là mô đun chuyên ngành bắt buộc. - Ý nghĩa và vai trò của mô đun: Mô đun này trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng cơ bản của Hàn mig/mag cơ bản - Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Hàn Mục tiêu của mô đun: Về kiến thức: A1. Trình bày được nguyên lý làm việc của thiết bị hàn MIG/MAG. Giải thích được đặc điểm, công dụng của phương pháp hàn MIG/MAG.
Nhận biết đúng các loại vật liệu dùng trong công nghệ hàn MIG/MAG A4. Chọn chế độ hàn phù hợp với chiều dày và tính chất của vật liệu. Về kỹ năng: B1. Vận hành, sử dụng thành thạo các loại thiết bị, dụng cụ hàn MIG/MAG.
Hàn các mối hàn cơ bản ở vị trí hàn 1F,1G, 2F, 3F đảm bảo yêu cầu kỹ thuật. Kiểm tra đánh giá được chất lượng của mối hàn. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: C1. Thực hiện tốt công tác an toàn và vệ sinh công nghiệp.
Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỷ, chính xác, trung thực của sinh viên. Có ý thức tự giác, có tính kỷ luật cao, có tinh thần tập thể, có tránh nhiệm với công việc. Chương trình khung nghề Hàn MÃ MH, Thời gian đào tạo (giờ) MĐ Tên môn học, mô đun Trong đó Tín Tổng Lý Thực chỉ số Kiểm thu hàn tra yết h MH 01 Chính trị 2 30 22 6 2 MH 02 Pháp luật 1 15 10 4 1 MH 03 Giáo dục thể chất 2 30 3 25 2 MH 04 Giáo dục quốc phòng - An ninh 3 45 28 13 4 MH 05 Tin học 3 45 28 15 2 MH 06 Ngoại ngữ (Anh văn) 6 90 60 25 5 MH 07 Vẽ kỹ thuật cơ khí 4 60 35 21 4 Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ MH 08 3 45 34 8 3 thuật MH 09 Vật liệu cơ khí 3 45 41 2 2 MH 10 Cơ kỹ thuật 4 60 40 16 4 MH 11 Kỹ thuật điện – Điện tử công nghiệp 3 45 37 5 3 MH 12 Kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động 2 30 28 0 2 MH 13 Quy trình hàn 5 75 30 41 4 Kiểm tra và đánh giá chất lượng mối MĐ 14 2 60 20 32 8 hàn theo tiêu chuẩn quốc tế MĐ 15 Chế tạo phôi hàn 4 90 20 62 8 MĐ 16 Gá lắp kết cấu hàn 2 60 15 38 7 MĐ 17 Hàn hồ quang tay cơ bản 8 240 64 162 14 MĐ 18 Hàn hồ quang tay nâng cao 6 180 20 151 9 MĐ 19 Hàn khí 2 60 15 41 4 MĐ 20 Hàn MIG/MAG cơ bản 4 120 21 90 9 MĐ 21 Hàn TIG cơ bản 3 90 18 64 8 MĐ 22 Hàn ống 4 120 19 90 11 Hàn hồ quang dây lõi thuốc (FCAW) MĐ 23 3 90 24 58 8 cơ bản MĐ24 Thực tập sản xuất 4 180 53 118 9 6 Tổng số: 83 1905 685 1087 133 2. Chương trình chi tiết mô đun Số Thời gian TT Tên các bài trong mô đun Tổng Lý Thực Kiểm số thuyết hành, thí tra* nghiệm, thảo luận, bài tập Bài1: Những kiến thức cơ bản khí hàn 1 15 14 1 MIG, MAG.
2 Bài 2: Vận hành máy hàn MIG, MAG 5 2 2 1 Bài 3: Hàn liên kết góc thép các bon thấp 3 38 1 36 1 – vị trí hàn (1F) Bài4: Hàn giáp mối thép các bon thấp - 4 40 1 38 1 Vị trí hàn (1G) Bài5: Hàn liên kết góc thép các bon thấp 5 38 1 36 1 – vị trí hàn (2F) Bài 6: Hàn liên kết góc thép các bon thấp 6 40 1 38 1 – vị trí hàn (3F) 7 Kiểm tra kết thúc Mô đun 4 4 Cộng 180 20 150 10 3. Điều kiện thực hiện môn học: 3. Phòng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3. Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ.
Học liệu, dụng cụ, mô hình, phương tiện: Giáo trình, mô hình thực hành, trang thiết bị, dụng cụ nghề Hàn 3. Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế về về phương pháp hàn mig - mag trong nhà máy, xí nghiệp công nghiệp. Nội dung và phương pháp đánh giá: 4. Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kỹ năng.
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu bài trước khi đến lớp. + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập. 7 + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học. + Nghiêm túc trong quá trình học tập.
Phương pháp: Người học được đánh giá tích lũy môn học như sau: 4. Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội. - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới như sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4. Phương pháp đánh giá Phương pháp Phương pháp Hình thức Chuẩn đầu ra Số Thời đánh giá tổ chức kiểm tra đánh giá cột điểm kiểm tra Thường xuyên Vấn đáp và Tự luận/ A1, A2, 2 Sau 10 thực hành Trắc nghiệm/ A3, B1, giờ.B3 C1, C2 Định kỳ Vấn đáp và Tự luận/ A4, B1, C3 4 Sau 30 thực hành Trắc nghiệm/ giờ thực hành Kết thúc môn Vấn đáp và Tự luận/ A1, A2, A3, 1 Sau 180 học thực hành Trắc A4 giờ nghiệm/ B1, thực hành B2.
Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc môn học được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân. - Điểm môn học là tổng điểm của tất cả điểm đánh giá thành phần của môn học nhân với trọng số tương ứng. Điểm môn học theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân. Hướng dẫn thực hiện môn học 8 5.
Phạm vi, đối tượng áp dụng: Trung cấp nghề Hàn 5. Phương pháp giảng dạy, học tập mô - đun 5. Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, bài tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm…. * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực hiện bài tập thực hành theo nội dung đề ra.
- Khi giải bài tập, làm các bài Thực hành, bài tập:. Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu và sửa sai tại chỗ cho nguời học. - Sử dụng các mô hình, học cụ mô phỏng để minh họa các bài tập * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề ra. * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân công các thành viên trong nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo yêu cầu nội dung trong bài học, cả nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép và viết báo cáo nhóm.
Đối với người học: Người học phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: - Nghiên cứu kỹ bài học tại nhà trước khi đến lớp. Các tài liệu tham khảo sẽ được cung cấp nguồn trước khi người học vào học môn học này (trang web, thư viện, tài liệu.