CHƯƠNG I. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ ĐỒ ÁN MÔN HỌC LẬP ĐỊNH MỨC KỸ THUẬT XÂY DỰNG SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 1. Mục đích và yêu cầu của đồ án Lập định mức kỹ thuật xây dựng a.
Mục đích của đồ án Đồ án được thiết kế nhằm mục đích nâng cao kiến thức thực hành của sinh viên ngành Kinh tế xây dựng và ngành Quản lý xây dựng về công tác lập định mức kỹ thuật xây dựng. Sinh viên vận dụng những kiến thức lý thuyết đã được học trong môn học để xác định định mức kỹ thuật xây dựng cho một công tác xây dựng cụ thể, giúp sinh viên làm quen với công việc thực tế sau khi ra trường. Yêu cầu của đồ án Sinh viên biết vận dụng kiến thức lý thuyết của môn học Lập định mức kỹ thuật xây dựng để thu thập số liệu, xử lý số liệu, thiết kế định mứckỹ thuật xây dựng cho công tác xây dựng cụ thể bằng phương pháp quan sát thực tế tại hiện trường. Giới thiệu về đồ án Lập định mức kỹ thuật xây dựng Đồ án yêu cầu thiết kế định mức lao động: Thiết kế định mức thời gian sử dụng máy (ĐMtg) “Vận chuyển bản mã vào vị trí lắp đặt bằng cần trục cổng”.
Đồ án này sử dụng phương pháp quan sát thực tế tại hiện trường để lập định mức kỹ thuật xây dựng. Nội dung đồ án bao gồm: - Phần cơ sở lý luận lập định mức kỹ thuật xây dựng - Phần thu số liệu để lập định mức - Phần chỉnh lý số liệu - Phần thiết kế điều kiện tiêu chuẩn và tính trị số định mức kỹ thuật xây dựng - Phần trình bày trị số định mức kỹ thuật xây dựng - Phần kết luận CHƯƠNG II. CƠ SỞ LÝ LUẬN LẬP ĐỊNH MỨC KỸ THUẬT XÂY DỰNG SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 1.
Giới thiệu về phương pháp lập định mức Phương pháp luận lập Định mức xây dựng Gồm 7 luận điểm: 1. Sử dụng số liệu thực tế có phê phán: Số liệu thực tế khi thu thập để lập Định mức kỹ thuật xây dựng có thể có sai số do các yếu tố tích cực và tiêu cực trong quá trình thu số liệu, phản ảnh sát thực hoặc chưa sát thực trong sản xuất. Do đó cần phải xử lí số liệu – thường sử dụng lý thuyết tương quan để xử lí. Đối tượng được chọn để lập số liệu định mức phải mang tính chất đại diện (về không gian và thời gian hay năng suất lao động).
Khảo sát các quá trình sản xuất theo cách chia nhỏ quá trình sản xuất thành các phần việc – nghiên cứu một cách triệt để và dễ đàng quá trình sản xuất, từ đó loại bỏ các động tác thừa và hợp lý hoá quá trình sản xuất 4. Sử dụng công thức tính số trung bình thích hợp – Công thức bình quân điều hoà đơn giản: 5. Khi lập định mức phải xem xét mối tương quan giữa các phần việc nhằm đảm bảo tính khoa học, công bằng: Thực hiện việc so sánh thông qua công việc và sản phẩm cụ thể - Áp dụng lý thuyết tưogn quan dựa trên số liệu về lượng tiêu hao các nguồn lực để rút ra quy luật và mức độ. Sự thống nhất (phù hợp) giữa điều kiện tiêu chuẩn và trị số định mức: Mỗi một trị số định mức lập ra phải có một điều kiện tiêu chuẩn kèm theo để quy định phạm vi sử dụng định mức – Khi điều kiện tiêu chuẩn thay đổi thì trị số định mức phải thay đổi tương ứng.
Tính chất pháp lý của định mức: Các định mức không được vi phạm pháp luật và ban hành theo thẩm quyền thì mọi người trong phạm vi có nghĩa vụ thực hiện. Các phương pháp lập định mức kỹ thuật xây dựng 1. Phương pháp phân tích – tính toán thuần tuý a. Nội dung phương pháp SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS.
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh - Là phương pháp lập định mức trên cở sở các số liệu đã thu thập được hoặc đã có trong các tài liệu gốc của quá trình thi công xây dựng. - Người lập định mức dựa trên các số liệu đó phân tích nghiên cứu để tính ra trị số định mức mà không cần dựa vào điều kiện cụ thể của công việc hoặc điều kiện cụ thể của quá trình thi công. Trình tự thực hiện 1. Nghiên cứu, phân tích các tài liệu gốc 2.
Thiết kế thành phần cơ cấu của quá trình sản xuất và quy định các điều kiện tiêu chuẩn 3. Tính các trị số định mức và trình bày thành tài liệu để sử dụng c. Ưu điểm, nhược điểm Ưu điểm: - Cho nhanh kết quả, tốn ít thời gian và công sức lập định mức - Không gây vất vả cho người lập định mức Nhược điểm: - Sử dụng để tính mức hao hụt vật liệu là không sát thực do không kể đến các điều kiện thực tế khi thi công tác động lên quá trình sản xuất. Phạm vi áp dụng: Được sử dụng để tính định mức cấu thành sản phẩm 2.
Phương pháp quan sát thực tế tại hiện trường a. Nội dung phương pháp Là phương pháp lập định mức bằng cách quan sát thực tế tại hiện trường để thu thập số liệu và lập định mức. Theo phương pháp này, người lập định mức phải hoàn thiện hai công việc là thu thập số liệu và tính toán trị số định mức. Trình tự thực hiện - Chuẩn bị các điều kiện để tiến hành quan sát thu số liệu.
- Quan sát thực tế để thu số liệu - Xử lý số liệu quan sát thu được theo phương pháp phù hợp - Tính toán trị số định mức, trình bày thành tài liệu để áp dụng - Áp dụng thử, theo dõi, kiểm tra, điều chỉnh, ban hành định mức trong phạm vi 1 c. Ưu điểm, nhược điểm Ưu điểm: - Cho kết quả quan sát thực SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh - Số liệu thu được phù hợp với điều kiện thực tế tại hiện trường Nhược điểm: - Vất vả cho người lập định mức, tốn nhiều thời gian quan sát và lập định mức - Cho kết quả chậm, chi phí cao - Khó chọn được địa điểm lập định mức, công việc có thể không diễn ra liên tục, không thuộc quá trình thi công d. Phạm vi áp dụng - Phổ biến để lập định mức các công tác xây dụng - Sử dụng trong tính định mức vật liệu hao hụt ở khâu thi công 3.
Phương pháp chuyên gia - Là phương pháp lập định mức trên cơ sở tham khảo ý kiến của các chuyên gia. - Ưu điểm: Nhanh cho kết quả, kịp thời phục vụ quá trình sản xuất trên công trường. - Nhược điểm: Phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm của chuyên gia. - Phạm vi áp dụng: Những công việc, hạng mục xây dựng chưa từng làm hoặc mới có.
Phương pháp thống kê - Là phương pháp lập định mức trên cơ sở phối hợp các số liệu đã được thông kế từ các quá trình sản xuất tương tự. - Phương pháp này đòi hỏi số lượng số liệu phải đầy đủ và chất lượng số liệu phải đảm bảo. - Thường kết hợp cùng phương pháp chuyên gia. Phương pháp hỗn hợp Là phương pháp lập định mức trên cơ sở phối hợp một vài phương pháp lập định mức với nhau nhằm hạn chế những điểm yếu của phương pháp này và phát huy điểm mạnh của phương pháp kia, tiết kiệm thời gian, công sức cho công tác lập định mức, giảm vất vả cho người lập định mức và đảm bảo độ phù hợp của trị số định mức.
Phương pháp được sử dụng để lập định mức mới: SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Đồ án sử dụng phương pháp quan sát thực tế tại hiện trường để tính định mức thời gian sử dụng máy xây dựng cho công tác vận chuyển bản mã vào vị trí lắp đặt bằng cần trục cổng. Giới thiệu về phương pháp thu số liệu lập định mức mới được sử dụng trong đồ án Các phương pháp thu số liệu để lập định mức kỹ thuật xây dựng 1. Phương pháp chụp ảnh quá trình sản xuất dùng đồ thị (CAĐT) a.
Nội dung phương pháp Dùng các đường đồ thị để ghi lại diễn biến sự vật, hiện tượng hoặc một quá trình sản xuất nào đó. Mỗi 1 đối tượng được theo dõi, ghi chép bằng một đường đồ thị. Kỹ thuật chụp: Người quan sát tại hiện trường dung đồ hồ bấm giờ ghi chép thời lượng thực hiện của từng phần việc bằng các đường đồ thị. Mỗi phần việc có thể có nhiều đối tượng tham gia.
Mỗi đối tượng biểu diễn bằng một đường đồ thị với các nét khác nhau, màu sác khác nhau và được đặt ở vị trí đã xác định. Ưu điểm, nhược điểm Ưu điểm: - Thuận lợi cho việc tính toán trị số định mức, dễ theo dõi - Theo dõi riêng rẽ từng đối tượng, từ đó biết được thời gian làm việc có ích và thời gian bị lãng phí, phục vụ các công tác quản lí trên công trường Nhược điểm: - Quan sát được ít (tối đa 3) đối tượng cùng tham gia vào quá trình sản xuất - Độ chính xác không cao, chỉ đạt được từ 0,5 – 1,0 phút 2. Phương pháp chụp ảnh đồ thị kết hợp ghi số (CAKH) a. Nội dung phương pháp - Là phương pháp kết hợp giữa CAĐT và ghi số.
Người lập định mức phải quan sát thực tế tại hiện trường để thu số liệu của quá trình sản xuất, ghi chép bằng các đường đồ thị kết hợp con số - Đường đồ thị nằm ngang thể hiện thời gian làm việc từng phần việc. Các con số ghi bên trên thể hiện số lượng công nhân tham gia - Nếu trong một phần tử nào đó mà có sự thay đổi về số đối tượng tham gia thì phải đánh dấu ở điểm ghi SVTH: Hà Dương Hiếu - 1518565 GVHD: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh b. Ưu điểm, nhược điểm Ưu điểm: - Có thể quan sát được cả nhóm đối tượng, các quá trình sản xuất có nhiều đối tượng tham gia - Cách ghi chép đơn giản, rõ ràng - Quan sát được quá trình sản xuất chu kì và không chu kì nên được sử dụng rộng rãi và phổ biến nhất Nhược điểm: - Tốn nhiều thời gian, công sức, chi phí - Cần hiện trường để quan sát - Độ chính xác thấp (tính đến phút) 3.
Phương pháp chụp ảnh số (CAS) a. Nội dụng phương pháp Người lập định mức phải có mặt ở hiện trường quan sát công nhân làm việc, bấm giờ, ghi chép số liệu. Số liệu được ghi chép thuần tuý bằng con số, thể hiện thời gian bắt đầu, kết thúc từng phần việc b.