Trường Đại học Xây dựng
Khám phá 463 tài liệu nghiên cứu chuyên sâu về quy hoạch, kiến trúc, kết cấu và quản lý xây dựng từ Trường Đại học Xây dựng, nguồn tư liệu quý giá cho mọi sinh viên và chuyên gia.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Xây dựng
Luận án tiến sĩ nghiên cứu quản lý xây dựng nghiên cứu phương pháp xây dựng chiến lược tổ chức xây dựng hiệu quả kết cấu hạ, phát triển phương pháp mới, đánh giá hiệu quả ứng dụng
Danh mục:
188
17
0
Chuyên khảo Quản lý tiến độ thi công hiệu quả cho các công trình dự án phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực
Danh mục:
105
35
0
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý chất thải rắn sinh hoạt tại huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, đề xuất giải pháp hiệu quả cho quản lý tài nguyên.
Danh mục:
102
17
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu quản lý xây dựng ứng dụng mô hình thông tin công trình bim trong quản lý an toàn lao động thi công, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
91
9
0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật phân tích quản lý xây dựng nghiên cứu các yếu tố dẫn đến thành công của dự án design build kết cấu thép với, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
190
5
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu môi trường nghiên cứu đánh giá nguyên nhân và hiện trạng ô nhiễm môi trường nước sông nhuệ sông đáy, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
120
7
0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật phân tích xây dựng công trình thủy phân tích nguyên nhân sự cố thấm ở các đập vật liệu địa phương giải pháp, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
86
5
0
Khám phá luận văn thạc sĩ về tính toán kết cấu công trình thủy chịu tác động động đất, ứng dụng và phương pháp trong xây dựng hiện đại.
Danh mục:
130
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu xây dựng công trình thủy tính toán giải pháp bảo vệ hố móng sâu của công trình thủy lợi, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn
Danh mục:
119
4
0
Luận văn thạc sĩ môi trường phân tích môi trường thiết kế hệ thống xử lý nước rỉ rác cho bãi chôn lấp chất thải rắn huyện đình lập tỉnh, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
105
12
0