Xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng cho sinh viên tại trường Đại học An ninh nhân dân

Chuyên ngành

Giáo dục học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2023

236
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1. Các quan điểm chỉ đạo về đường lối, chính sách trong công cuộc rèn luyện thân thể bảo vệ ANTQ của Đảng, Nhà nước và Bác Hồ

1.2. Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong việc rèn luyện thân thể và bảo vệ an ninh tổ quốc

1.3. Quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục thể chất và võ thuật với các trường trong khối lực lượng vũ trang

1.4. Chức năng, nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất và thể thao trong trường học

1.5. Giới thiệu sơ lược về Trường ĐH ANND

1.6. Tình hình thực hiện công tác GDTC tại Trường ĐH ANND trong giai đoạn hiện nay

1.7. Vai trò của võ thuật ứng dụng CAND

1.8. Khái niệm võ thuật

1.9. Khái niệm võ thuật CAND

1.10. Đặc điểm võ thuật Công an nhân dân

1.11. Vai trò của võ thuật Công an nhân dân

1.12. Cơ sở lý luận về xây dựng chương trình đào tạo

1.13. Khái niệm về chương trình

1.14. Những nguyên tắc xây dựng chương trình

1.15. Mục tiêu và yêu cầu xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng CAND

1.16. Các công trình nghiên cứu có liên quan

2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU

2.1. Phương pháp nghiên cứu

2.2. Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu

2.3. Phương pháp phỏng vấn

2.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm

2.5. Phương pháp thực nghiệm sư phạm

2.6. Phương pháp quan sát sư phạm

2.7. Phương pháp toán thống kê

2.8. Tổ chức nghiên cứu

2.9. Đối tượng nghiên cứu

2.10. Khách thể nghiên cứu

2.11. Kế hoạch nghiên cứu

2.12. Địa điểm và đơn vị phối hợp nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN

3.1. Đánh giá thực trạng chương trình giảng dạy võ thuật cho học viên Trường ĐH ANND

3.2. Xác định các tiêu chí đánh giá thực trạng chương trình giảng dạy võ thuật cho học viên Trường ĐH ANND

3.3. Xác định test đánh giá thể lực và kỹ thuật cho học viên Trường ĐH ANND học chương trình võ thuật ứng dụng CAND

3.4. Thực trạng chương trình giảng dạy võ thuật cho học viên Trường ĐH ANND

3.5. Thực trạng mức độ hứng thú của học viên học chương trình võ thuật Công an nhân dân

3.6. Thực trạng các điều kiện đảm bảo để chương trình đạt hiệu quả

3.7. Thực trạng thể lực và kỹ thuật của nam học viên Trường ĐH ANND

3.8. Phân loại thể lực nam học viên Trường ĐH ANND

3.9. Kết quả học tập GDTC cuối năm

3.10. Bàn luận về thực trạng chương trình giảng võ thuật CAND của Trường ĐH ANND

3.11. Xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng CANND tại Trường ĐH ANND

3.12. Các cơ sở pháp lý để xây dựng chương trình môn học

3.13. Những nguyên tắc khi xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng CAND cho học viên Trường ĐH ANND

3.14. Phân phối chương trình võ thuật ứng dụng CAND tại Trường ĐH ANND

3.15. Xây dựng đề cương chi tiết cho từng học phần võ thuật ứng dụng CAND cho học viên Trường ĐH ANND

3.16. Kế hoạch tổ chức thực nghiệm

3.17. Bàn luận về chương trình võ thuật ứng dụng Công an nhân dân

3.18. Đánh giá hiệu quả ứng dụng chương trình võ thuật ứng dụng CAND cho học viên Trường ĐH ANND

3.19. Nhận xét, đánh giá của cán bộ, giảng viên và học viên về chương trình võ thuật ứng dụng CAND mới

3.20. Nhận xét, đánh giá của học viên khi tham gia học môn võ thuật ứng dụng CAND mới xây dựng

3.21. Đánh giá trình độ thể lực của nam học viên Trường ĐH ANND sau khi áp dụng chương trình mới

3.22. Phân loại thể lực học viên sau khi học chương trình mới

3.23. Kết quả học tập GDTC cuối năm

3.24. Mức độ lựa chọn ứng dụng chương trình mới

3.25. Bàn luận về hiệu quả ứng dụng chương trình mới

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng công an nhân dân tại trường đại học an ninh nhân dân

Bạn đang xem trước tài liệu:

Xây dựng chương trình võ thuật ứng dụng công an nhân dân tại trường đại học an ninh nhân dân

Tài liệu "Chương trình võ thuật ứng dụng cho sinh viên trường An ninh nhân dân" cung cấp cái nhìn tổng quan về việc triển khai chương trình võ thuật trong môi trường giáo dục, đặc biệt là tại các trường an ninh. Chương trình này không chỉ giúp sinh viên nâng cao kỹ năng tự vệ mà còn phát triển thể chất và tinh thần, góp phần vào việc rèn luyện nhân cách và kỷ luật. Những lợi ích mà chương trình mang lại bao gồm khả năng ứng phó với các tình huống khẩn cấp, cải thiện sức khỏe và tăng cường sự tự tin cho sinh viên.

Để tìm hiểu sâu hơn về các khía cạnh liên quan đến việc giảng dạy võ thuật trong môi trường học đường, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn võ thuật tại trường cao đẳng an ninh nhân dân i. Tài liệu này sẽ cung cấp thêm thông tin về cách thức quản lý và tổ chức các hoạt động dạy học môn võ thuật, từ đó giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về lĩnh vực này.