Can thiệp giáo dục sức khỏe răng miệng cho người cao tuổi dân tộc Sàn Dìu tại Thái Nguyên

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Khái niệm người cao tuổi và thực trạng người cao tuổi

1.2. Một số đặc điểm và yếu tố nguy cơ bệnh quanh răng ở người cao tuổi

1.3. Một số nghiên cứu về bệnh quanh răng ở người cao tuổi trên thế giới và Việt Nam

1.4. Các nghiên cứu về giải pháp dự phòng bệnh quanh răng

1.5. Dự phòng bệnh quanh răng cho người cao tuổi bằng phương pháp giáo dục sức khoẻ răng miệng

1.6. Tình hình nghiên cứu về kiến thức, thái độ và thực hành chăm sóc sức khoẻ răng miệng ở người cao tuổi

1.7. Một số thông tin về địa bàn nghiên cứu

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng nghiên cứu

2.2. Đối tượng cho nghiên cứu mô tả

2.3. Đối tượng nghiên cứu định tính

2.4. Đối tượng nghiên cứu can thiệp

2.5. Tiêu chuẩn loại trừ

2.6. Địa điểm nghiên cứu

2.7. Thời gian nghiên cứu

2.8. Phương pháp nghiên cứu

2.8.1. Phương pháp và thiết kế nghiên cứu

2.8.2. Cỡ mẫu và cách chọn mẫu

2.8.3. Các biến số nghiên cứu

2.8.3.1. Các biến số, chỉ số nghiên cứu cho mục tiêu 1

2.8.3.2. Các biến số, chỉ số nghiên cứu cho mục tiêu 2

2.8.4. Tiêu chuẩn và cách đánh giá

2.8.4.1. Đánh giá tình trạng vùng quanh răng

2.8.4.2. Tiêu chuẩn đánh giá kiến thức - thái độ - thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng của đối tượng nghiên cứu

2.8.4.3. Cách đánh giá chỉ số hiệu quả và hiệu quả can thiệp

2.8.5. Nội dung và phương pháp can thiệp truyền thông giáo dục sức khỏe răng miệng và các bước tiến hành nghiên cứu

2.8.5.1. Nội dung can thiệp truyền thông giáo dục sức khỏe răng miệng

2.8.5.2. Phương pháp truyền thông giáo dục sức khỏe

2.8.5.3. Các bước tiến hành nghiên cứu

2.8.6. Công cụ thu thập số liệu

2.8.7. Phương tiện khám lâm sàng và can thiệp kỹ thuật

2.8.8. Phương tiện khác

2.8.9. Sai số và biện pháp khống chế sai số

2.8.10. Biện pháp khắc phục

2.8.11. Phương pháp xử lý số liệu

2.8.11.1. Số liệu định lượng

2.8.11.2. Số liệu định tính

2.8.12. Vấn đề đạo đức trong nghiên cứu

2.8.13. Hạn chế trong nghiên cứu

2.8.14. Sơ đồ tổng hợp quá trình nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Thực trạng bệnh quanh răng và kiến thức - thái độ - thực hành về chăm sóc sức khỏe răng miệng của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu năm 2015

3.2. Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu

3.3. Thực trạng bệnh quanh răng của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu tại địa bàn nghiên cứu

3.4. Thực trạng kiến thức - thái độ - thực hành về chăm sóc sức khỏe răng miệng đối tượng nghiên cứu

3.5. Đánh giá hiệu quả can thiệp giáo dục sức khoẻ răng miệng cho người cao tuổi tại địa bàn nghiên cứu

3.5.1. Hiệu quả can thiệp đến kiến thức - thái độ - thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng và bệnh quanh răng của đối tượng nghiên cứu

3.5.2. Hiệu quả can thiệp bằng giáo dục sức khỏe đến bệnh quanh răng cho người cao tuổi dân tộc Sán Dìu tại địa bàn nghiên cứu

4. CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN

4.1. Thực trạng bệnh quanh răng và kiến thức - thái độ - thực hành về chăm sóc sức khỏe răng miệng của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu tại địa bàn nghiên cứu năm 2015

4.2. Đặc điểm chung về đối tượng nghiên cứu

4.3. Thực trạng bệnh quanh răng của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu tại địa bàn nghiên cứu

4.4. Thực trạng kiến thức - thái độ - thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng của đối tượng nghiên cứu

4.5. Đánh giá hiệu quả can thiệp của truyền thông giáo dục sức khỏe răng miệng cho người cao tuổi tại địa bàn nghiên cứu

4.5.1. Hiệu quả can thiệp của truyền thông giáo dục sức khỏe răng miệng về kiến thức - thái độ - thực hành của người cao tuổi

4.5.2. Hiệu quả can thiệp bằng truyền thông giáo dục sức khỏe răng miệng đến bệnh quanh răng của đối tượng nghiên cứu

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

I. Giáo dục sức khỏe răng miệng cho người cao tuổi

Giáo dục sức khỏe răng miệng là một phần quan trọng trong việc nâng cao nhận thức và thực hành chăm sóc răng miệng cho người cao tuổi. Đối với dân tộc Sán Dìu tại Thái Nguyên, việc này càng cần thiết do đặc thù văn hóa và điều kiện kinh tế. Nghiên cứu chỉ ra rằng, can thiệp giáo dục hiệu quả giúp cải thiện kiến thức, thái độ và thực hành chăm sóc răng miệng, từ đó giảm tỷ lệ mắc các bệnh quanh răng.

1.1. Tình trạng sức khỏe răng miệng

Tình trạng sức khỏe răng miệng của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu tại Thái Nguyên đáng báo động. Nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ mắc bệnh quanh răng cao, đặc biệt là viêm lợi và mất răng. Nguyên nhân chính là do thiếu kiến thức về phòng ngừa bệnh răng miệng và thói quen vệ sinh răng miệng kém. Can thiệp giáo dục đã giúp cải thiện đáng kể tình trạng này.

1.2. Phương pháp can thiệp

Can thiệp giáo dục được thực hiện thông qua các chương trình giáo dục cộng đồng, bao gồm tư vấn sức khỏe, hướng dẫn vệ sinh răng miệng và cung cấp thông tin về dinh dưỡng cho người cao tuổi. Các hoạt động này được thiết kế phù hợp với văn hóa và điều kiện sống của dân tộc Sán Dìu, giúp tăng cường sự tiếp nhận và thực hành.

II. Hiệu quả của can thiệp giáo dục

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả can thiệp giáo dục sức khỏe răng miệng cho thấy sự cải thiện rõ rệt về kiến thức, thái độ và thực hành của người cao tuổi dân tộc Sán Dìu. Các chỉ số về tình trạng sức khỏe răng miệng như chỉ số lợi (GI) và chỉ số vệ sinh răng miệng (OHI-S) đều được cải thiện đáng kể sau can thiệp.

2.1. Cải thiện kiến thức và thái độ

Sau can thiệp giáo dục, tỷ lệ người cao tuổi có kiến thức đúng về chăm sóc sức khỏe răng miệng tăng lên đáng kể. Thái độ tích cực trong việc duy trì vệ sinh răng miệng cũng được cải thiện, giúp giảm nguy cơ mắc các bệnh quanh răng.

2.2. Cải thiện thực hành

Thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng của người cao tuổi được nâng cao rõ rệt. Tỷ lệ người thực hiện đánh răng đúng cách và thường xuyên tăng lên, đồng thời việc sử dụng các dịch vụ tư vấn sức khỏe và khám răng định kỳ cũng được cải thiện.

III. Ý nghĩa và ứng dụng thực tiễn

Nghiên cứu này không chỉ cung cấp bằng chứng khoa học về hiệu quả can thiệp giáo dục sức khỏe răng miệng mà còn đề xuất các giải pháp thực tiễn để tăng cường sức khỏe cho người cao tuổi dân tộc Sán Dìu. Các chương trình giáo dục sức khỏe tương tự có thể được áp dụng rộng rãi tại các cộng đồng khác, đặc biệt là những nơi có điều kiện kinh tế và văn hóa tương tự.

3.1. Ứng dụng trong cộng đồng

Kết quả nghiên cứu có thể được áp dụng để thiết kế các chương trình giáo dục sức khỏe phù hợp với các cộng đồng dân tộc thiểu số khác. Việc hỗ trợ sức khỏe thông qua giáo dục và tư vấn sẽ giúp cải thiện chất lượng cuộc sống của người cao tuổi.

3.2. Đề xuất chính sách

Nghiên cứu đề xuất các chính sách hỗ trợ sức khỏe và tăng cường sức khỏe cho người cao tuổi, đặc biệt là ở các vùng nông thôn và miền núi. Các chính sách này cần tập trung vào việc cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe và giáo dục cộng đồng một cách bền vững.

Hiệu quả can thiệp giáo dục sức khỏe răng miệng cho người cao tuổi dân tộc Sàn Dìu mắc bệnh quanh răng tại Thái Nguyên