Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.

Luận văn thạc sĩ phân tích phương pháp giảng dạy tiếng anh an investigation into the content validity of the english, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả

Ngày đăng: 05/01/2025

73
5
0
Luận văn thạc sĩ phân tích phương pháp giảng dạy tiếng anh english vocabulary consolidation strategies for sixth graders at a, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 05/01/2025

94
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng anh the washback effects of ielts on english teachers methods of, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 05/01/2025

77
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng Anh qua kỹ thuật kể lại, nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh Ninh Bình.

Ngày đăng: 05/01/2025

114
6
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng Anh qua hoạt động sáng tạo nhằm nâng cao năng lực ngữ pháp cho học sinh lớp 9.

Ngày đăng: 05/01/2025

98
3
0
Nghiên cứu nhận thức của giảng viên và sinh viên về tương tác trong lớp học giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học kỹ thuật Việt Nam.

Ngày đăng: 05/01/2025

334
14
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn sử dụng trò chơi nhằm nâng cao năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 6 tại một trường cấp, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu

Ngày đăng: 07/01/2025

108
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu các hoạt động tương tác nhằm nâng cao sự tham gia của học sinh lớp 3 trong lớp học tiếng Anh trực tuyến tại Hải Phòng.

Ngày đăng: 07/01/2025

119
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích đối chiếu cấu trúc diễn ngôn của thư từ chức tiếng Anh và tiếng Việt, cung cấp cái nhìn sâu sắc về ngôn ngữ.

Ngày đăng: 10/01/2025

71
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích improving students vocabulary use through using word lists an action research project with 7th, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp

Ngày đăng: 10/01/2025

131
1
0