Trường Đại học Giáo dục
Khám phá bộ sưu tập đồ sộ 756 tài liệu học thuật từ Trường Đại học Giáo dục, bao gồm các công trình nghiên cứu chuyên sâu về đổi mới phương pháp giảng dạy, tâm lý học đường và quản lý giáo dục.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Giáo dục
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo chuẩn đầu ra tại trường cao đẳng an ninh nhân, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
151
4
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ued quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở trường mầm non tân triều theo bộ chuẩn, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
130
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông thành phố cẩm phả, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
121
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu quản lý bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh tại trường trung học phổ thông theo tiếp cận phát triển năng lực.
Danh mục:
233
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục tại trường THPT Yên Hòa theo tiêu chuẩn đánh giá.
Danh mục:
138
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued quản lý dạy học ở trường trung học phổ thông đoan hùng tỉnh phú thọ theo hướng tiếp cận, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
139
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu quản lý dạy học toán trung học theo định hướng phân hóa, tập trung vào năng lực nhận thức học sinh tại Kim Bảng, Hà Nam.
Danh mục:
124
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
98
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đại học của trường đại học giáo dục đại học, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
125
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục tại trường tiểu học trần quang khải quận gò, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
119
5
0